传染病及其预防PPT.ppt

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1、曾肆虐世界的黑死病黑死病鼠疫鼠疫病死的人口超过1，0000，0000谈之色变谈之色变的的瘟疫瘟疫鼠疫鼠疫图中的妻子图中的妻子早上醒来时，发现丈夫已经没有了呼吸，眼中只早上醒来时，发现丈夫已经没有了呼吸，眼中只有绝望之后的麻木。有绝望之后的麻木。患病的老鼠传染病及其预防小调查小调查：你从小到大，看到过哪些疾病呢？这些疾病是否这些疾病是否都是传染病都是传染病呢？呢？什么样的病什么样的病才算是传染病？才算是传染病？传染病具有传染病具有什么特点什么特点呢？呢？传染病传染病 由由_引起的，引起的，能在能在_ _ 或或_传播的疾病。传播的疾病。病原体病原体人与人之间人与人之间人与动物之间人与动物之间特点特

2、点：传染性和流行性传染性和流行性细菌、病毒、寄生虫等病原体：案例一案例一： 2014 2014年年3 3月，贯塘中学八年级，有月，贯塘中学八年级，有一天，张小明同学起床来，觉得不舒服，一天，张小明同学起床来，觉得不舒服，不久开始不停地打喷嚏、流鼻涕，几天不久开始不停地打喷嚏、流鼻涕，几天过后，有七八位学生也陆续开始打喷嚏、过后，有七八位学生也陆续开始打喷嚏、流鼻涕。经调查，这七八位学生全是男流鼻涕。经调查，这七八位学生全是男生，且与张小明同寝室；（生，且与张小明同寝室；（你认为可能你认为可能是什么原因？是什么原因？）但该寝室的体育委员却）但该寝室的体育委员却没有感冒，还有同寝室的校篮球队员症没

3、有感冒，还有同寝室的校篮球队员症状也很轻微。（状也很轻微。（这是为什么？这是为什么？） 当传染病发生的时候，最忌讳的是恐惧，慌乱，当传染病发生的时候，最忌讳的是恐惧，慌乱，应该冷静下来，弄清楚传染源、传播途应该冷静下来，弄清楚传染源、传播途径，易感人群。径，易感人群。案例二：中世纪的欧洲，黑死病（鼠疫）盛行，教会宣布黑死病患者为魔鬼，以火刑烧死，许多有黑死病的村庄被屠杀；这样的行动并没有控制黑死病的漫延，反而在恐惧之下，染上黑死病的人一个个隐藏了起来，让更多的人感染。数十年间大约有一亿多人因此死去，这个数字远远超过了两次世界大战的死亡人数总和，有流言说洗澡有机率得病，于是许多贵族变得一生也难得

4、洗一次澡，因为体臭，香水开始流行。（为什么洗澡会得黑死病呢？）传染病流传的三个基本环节：传染源传染源易感人群易感人群传播途径传播途径传染源：能够散播病原体的人或动物，可以是患者也可以是携带者。传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径，可以为空气传播、饮食传播、生物媒 介传播等。易感人群：对某种传染病缺少免疫力而容易感染该病的人群。请同学们根据已有的知识，找出以下三种传染病请同学们根据已有的知识，找出以下三种传染病的传染源、传播途径及易感人群：的传染源、传播途径及易感人群：传染病传染源传播途径易感人群流感肝炎艾滋病流感患者流感患者肝炎患者或肝炎患者或病毒携带者病毒携带者艾滋病患者或艾滋病

5、患者或病毒携带者病毒携带者空气、飞沫空气、飞沫传播传播饮食传播饮食传播体液传播体液传播抵抗能力弱的人抵抗能力弱的人无抗体的人无抗体的人几乎所有人几乎所有人类类爱滋病比黑死病更恐怖的病，它不会直接要你的命，而是让你将世界上所有的病痛都经历上无数次无数次。 艾滋病是一种危害性极大的传染病，由感染艾滋病病毒（HIV病毒）引起。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒。它把人体免疫系统中最重要的淋巴细胞作为主要攻击目标，大量破坏该细胞，使人体丧失免疫功能。因此，人体易于感染各种疾病，并可发生恶性肿瘤，病死率较高。HIV在人体内的潜伏期平均为89年，患艾滋病以前，可以没有任何症状地生活和工作多年。 病原体H

6、IV病毒（人类免疫缺陷病毒） 爱滋病获得性免疫缺陷综合症 传播途径体液传播。控制传染源切断传播途径保护易感人群传染病的传染病的预防措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群（注意：在预防传染病时要根据不同病种的特点和（注意：在预防传染病时要根据不同病种的特点和具体情况，抓主要环节，做到综合措施和重点措施具体情况，抓主要环节，做到综合措施和重点措施相结合）相结合）小结：小结： 一、传染病一、传染病1 1、传染病概念、传染病概念2 2、传染病的特点、传染病的特点3 3、病原体、病原体4 4、病原体的类型、病原体的类型二、传染病流行的基本环节二、传染病流行的基本环节1 1、传染源、传染源2 2、传

7、播途径、传播途径3 3、易感人群、易感人群三、传染病的预防措施：三、传染病的预防措施：1、控制传染源、控制传染源2、切断传播途径、切断传播途径呼吸系统类型呼吸系统类型空气、飞沫空气、飞沫消化系统类型消化系统类型饮食类接触饮食类接触爱滋病爱滋病体液体液3、保护易感人群、保护易感人群四、本课关键词：传染病、病原体、传染四、本课关键词：传染病、病原体、传染源、传播途径、易感人群、控制传染源、源、传播途径、易感人群、控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。切断传播途径、保护易感人群。练习：练习：1 1、传染病是由、传染病是由_引起的，能在引起的，能在_之间之间或或_之间之间传播传播的疾病，具的疾病，具

8、有有_-_-_和和_的的特特点。点。2 2、传染病的流行必须具、传染病的流行必须具_、_和和_三个环节。三个环节。3 3、从传染病流行的三个环节来看，流行性感冒流行时，、从传染病流行的三个环节来看，流行性感冒流行时，流感患者是流感患者是_，含有流感病毒的飞沫是，含有流感病毒的飞沫是_，周围对该病缺乏抵抗力的人则是周围对该病缺乏抵抗力的人则是_。病原体病原体人与人人与人人与动物人与动物传染性传染性流行性流行性传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群传染源传染源传播途径传播途径易感人群易感人群4 4、大量消灭苍蝇，从预防传染病的角度看是为了（、大量消灭苍蝇，从预防传染病的角度看是为了（ ）A

9、A、搞好环境卫生、搞好环境卫生 B B、控制传染源、控制传染源C C、切断传播途径、切断传播途径 D D、保护易感人群、保护易感人群5 5、下列属于传染病的是（、下列属于传染病的是（ ）A A、蛀牙、蛀牙 B B、破伤风、破伤风 C C、阑尾炎、阑尾炎 D D、心脏病、心脏病6 6、下列动物中，属于病原体的是（、下列动物中，属于病原体的是（ ）A A、蛔虫、蛔虫 B B、蚊子、蚊子 C C、老鼠、老鼠 D D、蜗牛、蜗牛7 7、钉螺是血吸虫幼虫毛蚴的宿主。消灭钉螺属于预防血吸虫、钉螺是血吸虫幼虫毛蚴的宿主。消灭钉螺属于预防血吸虫 病措施中的（病措施中的（ ）A A、消灭病原体、消灭病原体 B

10、B、控制传染源、控制传染源 C C、切断传播途径、切断传播途径 D D 、保护易感人群、保护易感人群8 8、某地流行乙肝时，一外地大学将家住该地的学生留下，对、某地流行乙肝时，一外地大学将家住该地的学生留下，对其不要回家，这种措施属于其不要回家，这种措施属于( )( )A A、消灭病原体、消灭病原体 B B、控制传染源、控制传染源 C C、保护易感人群、保护易感人群 D D、切断传播途径、切断传播途径CBACC 根据上图，回忆本节课的关键词回答问题：根据上图，回忆本节课的关键词回答问题： 引起甲肝的病毒是（）；引起甲肝的病毒是（）； 食用不洁毛蚶是甲肝流行的（）之一；食用不洁毛蚶是甲肝流行的（

11、）之一； 甲肝病人和不洁毛蚶是（）；甲肝病人和不洁毛蚶是（）； 小明患病前是（），患病后是（）；小明患病前是（），患病后是（）； 禁止健康人与病人接触，属于（），对病人禁止健康人与病人接触，属于（），对病人粪便、衣服消毒属于（）。粪便、衣服消毒属于（）。百度百科普通传染病的预防你做到了多少？勤洗手；洗手是预防传染病的主要方法之一，在以下情况时应要洗手： （1）在接触眼、口及鼻前； （2）当手被呼吸道分泌物染污时，如打喷嚏或咳嗽后； （3）触摸过公共对象，例如电梯扶手、升降机按钮或门柄后； （4）处理食物及进食前；及如厕后。正确洗手步骤：(1)开水后洗涤双手。 (2)加入皂液，用手擦出泡沫。 (3)用最少二十秒时间洗擦手指、指甲四周、手掌和手背，洗擦时无须冲水。 (4)洗擦后才用清水将双手彻底冲洗干净。 (5)用干净毛巾或抹手纸彻底抹干双手，或用干手机将双手吹干。 (6)双手洗干净后，可以先用抹手纸包裹着水龙头，才关上水源，不要再直接触摸水龙头。艾滋病预防措施：1.坚持洁身自爱，不卖淫、嫖娼，避免婚前、婚外性行为。2.严禁吸毒，不与他人共用注射器。3.不要擅自输血和使用血制品，要在医生的指导下使用。4.不要借用或共用牙刷、剃须刀、刮脸刀等个人用品。5.使用安全套是性生活中最有效的预防性病和艾滋病的措施之一。6.要避免直接与艾滋病患者的血液、精液、乳汁和尿液接触。