小班美术优秀教案及教学反思《许多子的西瓜》精品.docx

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1、小班美术优秀教案及教学反思许多子的西瓜棉签画很多子的西瓜是一节简洁好玩的美术活动，西瓜幼儿很熟识，教化资源来自于幼儿的生活阅历，适应了纲要对艺术活动提出的引导幼儿接触四周环境和生活中美妙的人、事、物，丰富他们的感性阅历和审美情趣，激发他们表现美、创建美的情趣。现在秋季有西瓜，我就买了西瓜让幼儿视察，同时让幼儿品尝，进一步丰富幼儿的情感，这节课重点主要通过幼儿动手操作，实现幼儿在爱好和体验方面的发展;难点主要练习拿棉签蘸颜料将西瓜子涂上，保持画面干净整齐。活动目标：1、初步了解有关西瓜的简洁学问。2、学习用棉签蘸颜料画西瓜子。活动重难点：重点：了解西瓜的简洁学问。难点：学习用棉签蘸颜料画西瓜子活

2、动打算：实物西瓜、图片。 颜料、棉签。活动过程：一、通过问答方式引入活动。今日老师带来了一个好挚友，请你们猜猜它是谁?(看部分西瓜的花纹图片)二、感知西瓜的特征。1、视察实物西瓜。这是什么水果呀? 大不大?是什么形态的?(整个西瓜是椭圆形的)什么颜色的?来;自.屈;老师;教.案;(外面的皮是绿色的，里面包着红红的果肉)西瓜的味道怎么样?(甜甜的)2、切开西瓜，进行视察。它里面是什么样子的，我们来看看，西瓜切开后是什么颜色的?瓜瓤里还有什么呀?什么颜色的?什么形态的?3、请小挚友品尝西瓜。提示吃完西瓜，垃圾入篓并擦手。三、学习用棉签蘸颜料画西瓜子。(1)儿歌：西瓜大，西瓜圆，西瓜甜，籽儿多，咦!

3、西瓜子哪里去了?怎么办?(边说儿歌边出示老师范画)激发幼儿的绘画意愿。(2)学画西瓜子，相识绘画工具-棉签，然后示范拿棉签及用棉签画西瓜子的方法，再请幼儿仿照老师进行点画。- 这是什么?今日老师要用棉签画西瓜子，请留意看，先蘸点盘子里的黑色颜料，留意不要把颜料弄到小手上了，然后，拿着棉签有依次的点一下、再点一下。请小挚友伸出你们的小手指学着老师的样子点一点。四、幼儿操作挚友回到座位上，给你们自己的西瓜画上瓜子吧。画完后把你的画拿到老师这里来五、评价请画完的小挚友把画拿到老师这里来，进行评价。小挚友帮西瓜点好籽了，说说你的西瓜想给谁吃?活动反思：本次活动中大部分幼儿都能按肯定的依次画西瓜，画出半圆形切片西瓜。在提出绘画要求的环节，要求太多，与讲解示范重复，没有突出要求重点。指导重难点不突出，在点画西瓜籽可以用棉签，这样幼儿衣服、手指不简单脏，卫生。