15年水上飞机.ppt
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1、1515、水上飞机、水上飞机学习目标一: 了解水上飞机的种类和作了解水上飞机的种类和作用。学用。学习习用用“有的有的有的有的还还有的有的” 的句式介绍水上飞机的句式介绍水上飞机的用途。的用途。自学任务一自学任务一: :自读课文第自读课文第2 27 7自然段,思考:自然段,思考:1.1.水上飞机水上飞机除了奇特的外形特点外,还有除了奇特的外形特点外,还有哪些特点哪些特点?圈出关键词。(提示:从起飞、?圈出关键词。(提示:从起飞、降落等方面考虑)降落等方面考虑)2.2.介绍了几种水上飞机?它们各自的本领介绍了几种水上飞机?它们各自的本领是什么?找到相关句子用是什么?找到相关句子用“”划下来。划下来
2、。3.3.分四人小组交流,组长汇总意见。分四人小组交流,组长汇总意见。 提示交流句式:我从第()自然段中()这提示交流句式:我从第()自然段中()这个词,看出水上飞机();课文介绍了()个词,看出水上飞机();课文介绍了()水上飞机,它们各自的本领是(水上飞机,它们各自的本领是(1 1、 2 2 “喂,船大哥,你好啊!”“你好!我不是船,我是水上飞机。”“飞机?你怎么掉到海里去啦?”小海鸥吃了一惊。水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。”小海鸥听了,挺佩服他的本领。水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,去参加战斗;有的可以给航行中的船
3、只输送物资;还有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火” _ 我想造海上(我想造海上( )机,它可以)机,它可以( )。)。 我还有很多兄弟。有的我还有很多兄弟。有的_;有的;有的_;还有的;还有的_。 海上监测机、海上巡逻机、海上监测机、海上巡逻机、海上清洁机、海上布雷机海上清洁机、海上布雷机学习目标二: 感受这篇科普童话对话的写法。 自学任务二: 1、再仔细读读课文27自然段,思考小海鸥是怎么知道水上飞机的种类和本领的?2、同桌交流。 “ “喂,船大哥,你好啊!喂,船大哥,你好啊!” “ “你好!我不是船,我是水上飞机。你好!我不是船,我是水上飞机。”“飞机?你怎么掉到海里去啦?飞机?你怎么掉到
4、海里去啦?”小海鸥小海鸥吃了一惊。吃了一惊。水上飞机笑了:水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。”小海鸥听了,挺佩服他的本领。小海鸥听了,挺佩服他的本领。水上飞机接着说:水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。有我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞的可以随时从海上起飞, ,去参加战斗去参加战斗;有的可以有的可以给航行中的船只输送物资给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲还有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火水,去扑灭森林的大火”“飞机?你怎么掉到海里去啦?飞机?你怎么掉到海里去啦?”小海鸥小海鸥吃
5、了一惊。吃了一惊。水上飞机笑了:水上飞机笑了:水上飞机接着说:水上飞机接着说: “喂,船大哥,你好啊!” “你好!我不是船,我是水上飞机。”“飞机?你怎么掉到海里去啦?”小海鸥吃了一惊。水上飞机笑了:“我是降落在这里的。我是海上救护机,可以迅速救援海上遇难的船只。”小海鸥听了,挺佩服他的本领。水上飞机接着说:“我还有很多兄弟。有的可以随时从海上起飞,去参加战斗;有的可以给航行中的船只输送物资;还有的能从海中汲水,去扑灭森林的大火” 小海鸥( )。奇怪的“大船”( ): “ “喂,船大哥,你好啊!喂,船大哥,你好啊!” “ “你好!我不是船,我是水上飞机。你好!我不是船,我是水上飞机。”“飞机?
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