小班数学优秀教案《有趣的排序》含PPT课件优质.docx

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1、小班数学优秀教案有趣的排序含PPT课件1、通过视察，能发觉物体ABB的排列规律。2、尝试将物体仿照ABB的规律进行排序，知道接着排什么，中间漏掉了什么。3、能开心地参加操作活动，体验数学活动的乐趣。活动打算：PPT课件、幼儿操作材料。配套课件：小班数学课件好玩的排序PPT课件活动过程：一、以嬉戏去小兔家玩导入活动。小兔做客，引起爱好。出示课件：咦，谁来啦?(小兔)。小兔要搬新家了，今日，小兔邀请了小动物们去它家里玩。(出示课件)它提着蓝子打算去草地上摘些花把新居装饰的更美丽。二、探究、发觉规律。1、小兔来到草地上，望见很多的花，它可兴奋了，咦，它望见前面的花特殊的美丽，我们一起来看看都有什么颜

2、色的花?这些花是怎样长的?你发觉有什么规律?我们也一起看看这些花是怎么排序的。(引导幼儿看课件视察，并说出排序的规律。)老师小结：这些鲜花是根据一朵红色，两朵蓝色，一朵红色，两朵蓝色的规律交替的排列着。所以显得更美丽。2、小兔摘好的花往家里走去，哈，一群可爱小鸡挡住了小兔的路，看，小鸡真听话，一个一个的排着队，我们一起来看看?你发觉这些小鸡是根据什么规律排队的呀?(引导幼儿看课件视察，并说出排序的规律。)小结：原来这些鸡是根据一只母鸡两只小鸡来排列的。所以显得队伍很整齐。3、小兔走到一棵枫树的下面，望见有枫叶在往下掉。小兔就想：要是枫叶也像小鸡一样排好队来往下掉就好了。小挚友我们一起来想想怎样让枫叶也排整齐队呢?(引导幼儿看课件视察，并说出排序的规律。) 这些颜色怎样排列的?有什么规律?小结：我们从左往右看这些枫叶是根据一片红色枫叶，两片绿色枫叶有规律的排列出来的。4、小兔买了很多的棒棒糖请小动物们吃，小兔把棒棒糖摆好，等小动物们来了就能望见小兔买了棒棒糖给它们吃，小兔摆着摆着就累的停下了，这可怎么办呀，还有糖果还没摆好呀。小挚友我们来帮助它把糖果摆好吧。(引导幼儿看课件视察，并说出排序的规律，把漏掉的补充完整。)三、拓展嬉戏、幼儿操作材料。幼儿操作，老师巡察指导。老师评价幼儿操作状况，活动结束。