三年级上语文试题-第五单元检测题含答案-人教部编版.doc
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1、部编本三年级语文上册(19秋教材)第五单元单元能力提升卷(搭船的鸟、金色的草地、习作)学校:_ 班级:_ 姓名:_ 得分:_( 考试时间:90分钟)一、填合适的词。(_)的花瓣 (_) 的草地 (_) 的笑脸(_)的花瓣 (_) 的草地 (_) 的笑脸二、根据意思选择正确的词语,填在后面的括号里。一本正经引人注目假装合拢1合到一起;闭合。 (_)2形容很规矩,很庄重。 (_)3吸引人们注意。形容人或事物不一般,对人有吸引力。 (_)4故意做出某种动作或姿态来掩饰真相。 (_)三、给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。张:使合拢的东西分开或使景编的东西放开。过分讲究排场。扩大,夸张。看;望。
2、量词。(1)原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。(_)(2)上课时,不要东张西望。(_)(3)叔叔给我照了一张相。(_)(4)我们不应该辅张浪费。(_)四、照样子,选择合适的词语进行搭配。美丽的 仔细地 草地 走开 轻轻地 观察例:有趣的蒲公英_五、读一读,用“”标出带点字的正确读音。蒲公英(p p) 玩耍(shu su) 哈欠(qin qi) 合拢(lng lng)六、填空题快乐认识新朋友。(看拼音,写词语)七、课文整体梳理。课文以“搭船的鸟”为题,“搭”是“_”的意思,“搭船”即“顺便乘坐船”。一个“搭”字使鸟儿具有了_,体现了鸟和人在自然中的和谐。本文抓住了翠鸟的_和_描写,
3、字里行间充满了一颗童心对自然的_。八、在括号里填上合适的词语。(_)的羽毛 (_)的雨滴 (_)的声音(_)的帆船 (_)的小鸟 (_)的长嘴九、看拼 音,写词语。D chun z f y mo tn xi sh zi( 船) ( 祖 )( )( )( )cu nio zu jio b y( 鸟)( 角)( )二、写作练习十、小练笔。只要你留心观察,就会发现身边的事物都在变化。墙脚的爬山虎怎么爬到墙上去了?秋天的松树的颜色怎么变深了?写一写你的发现吧!_【参考答案】一、张开; 绿色; 可爱; 合拢; 金色; 调皮;二、合拢2一本正经3引人注目4假装三、(1) (2) (3) (4)四、美丽的草地 仔细地观察 轻轻地走开五、p shu qin lng六、小船 亲人 做工七、乘、坐 灵性; 外形特点; 捕鱼的动作; 爱八、翠绿 晶莹 动听 华丽 漂亮 红色九、搭 父 羽毛 吞下 沙子 翠 嘴 捕二、写作练习十、最近,我发现校园里的松树变了样子,松树的叶子虽然还是绿色的,可是颜色变得更深了。仔细观察松叶,可以看到上面长着密密的白色的绒毛,摸上去滑滑的。5
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- 三年级 语文试题 第五 单元 检测 答案 人教部编版
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