大班健康优秀教案及教学反思《沙粒进了眼睛怎么办》最新.docx

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1、大班健康优秀教案及教学反思沙粒进了眼睛怎么办1.幼儿学会怎样爱护自己，假如发生什么状况应当怎样处理。2.懂得一些生活中的基本常识。学问与技能：1.幼儿学会怎样爱护自己，假如发生什么状况应当怎样处理。2.懂得一些生活中的基本常识。过程与方法:故事引导法情感、看法与价值观:感受小花猫的故事，明白道理。教学重点及解决措施重点：幼儿学会怎样爱护自己，假如发生什么状况应当怎样处理。解决措施：讲小花猫的故事，并提出问题，当你遇到这样的状况你会怎样?教学设计思路1. 讲小花猫的故事，并提出问题，当你遇到这样的状况你会怎样?2. 谈话：上学期我们学习了怎样爱护我们的眼睛和鼻子，那么今日我要告知小挚友遇到想小花

2、猫一样的状况我们应当怎么办?3. 提问：你在户外同小挚友做嬉戏，突然来了一阵大风，沙粒飞进了你的眼睛，这时，你应当怎么办呢?(幼儿探讨，回答)4. 老师总结：不要用手揉眼睛，因为这样可能会使眼睛受伤，另外努力放自己流泪或用清水冲洗，让沙粒顺着流出来，再或者请人帮你轻轻翻开眼皮，找到沙粒后，用干净的湿毛巾竟它轻轻粘出来。文.章出自屈a老师教.案网并告知幼儿其它东西进了眼睛不同的处理方法。5. 提问：假如我们自己或是身边的人流鼻血了那么应当怎么办呢?(请幼儿回答)6. 老师总结，告知幼儿不同的自救方法，并特殊要提示幼儿流鼻血时，不能将头过于后仰，这样回使血倒流入体内。7. 幼儿自由探讨。活动反思：

3、大大的、萌萌的眼睛生动、可爱。今日一年级二班上了一节大眼睛，导入时我用PPT播放芜湖生产的一种小汽车奇瑞QQ，它的车灯活像两只大大的眼睛，很神气，紧接着我用了三个问题：说一说眼睛由那几个部分组成的?，看一看你身边的哪些物品也可以加上一双大眼睛想一想什么样的大眼睛更神气、更好玩?这样学习就会去思索，进而产生想象，在艺术实践环节我让学生画、剪、撕等方法，设计制作一双大眼睛用它来装饰你身边的物品。两节课孩子们忙的不亦乐乎，大多画画剪剪，很少用撕的方法，不一会就制作出了一双大大的眼睛，但是孩子们在颜色搭配上很欠缺，老师在这方面要多加强训练，还有这个班级的卫生状况很不好，每次手工课我都会反复的强调剪的垃圾不要随地丢，但是孩子们好像根本就不买账，剪的碎纸依旧往地上扔，这让我很头疼，孩子从小的习惯没有养好，所以我只好支配两个小值日生特地打扫卫生，如何让学生养成良好的卫生习惯这将是我在课堂教学中要思索的问题。还有些孩子在老师还没有新授完的状况下就焦急的在那画画剪剪的，当然这样的作品效果也是不志向的。