二年级下册语文教学课件一匹出色的马.ppt
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1、7一匹出色的马,绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网,1.认识15个生字,会写9个生字。2.有感情地朗读课文,说说妹妹为什么前后会有这么大的变化。3.积累好词佳句。理解一匹出色的马的含义,体会儿童的天真和快乐。,学习目标,绿色圃中小学教育网绿色圃中学资源网,陈伯吹是著名儿童文学作家。他对中国儿童文学事业做出了杰出的贡献。著有童话集一只想飞的猫,评论集儿童文学简论等。1981年创立陈伯吹儿童文学园丁奖,1988年此奖改名为“陈伯吹儿童文学奖”。,我会认,jiofnbwn郊(郊区)泛(泛舟)波(波纹)纹(花纹)cngruntny葱(大葱)软(柔软)毯(毛毯)异(异常)linshqizh恋(留恋)舍(
2、舍得)求(求助)株(植株)shqku拾(拾起)骑(骑马)跨(跨栏),字词乐园,我会写,(一匹),(妹妹),(波纹),(条纹),(留恋),(好像),(求人),(舍得),(景色),p,mi,b,wn,xing,qi,lin,sh,jng,匹,妹,波,纹,像,景,恋,舍,求,我会读生词,chshshublbwn出色河水碧绿波纹hnliyjngs河岸柳叶景色linlinbshlishzhtio恋恋不舍柳树枝条,边读边想,课文可以分成几段?,第一部分(第1-3自然段)留恋美景。写“我们”一家人被郊外的美景吸引,不想回家。第二部分(第4-6自然段)不同做法。写妹妹求爸爸妈妈抱,妈妈拒绝,爸爸让她骑着“马”
3、回家。第三部分(第7自然段)骑“马”回家。写妹妹骑着这匹出色的“马”早早地回到了家。,读课文,说说“一匹出色的马”指的是什么。,文中“一匹出色的马”其实就是一根又长又细的枝条。,画出描写妹妹变化的句子。,(1)当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”(2)妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。(3)等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”,10,说一说课文主要写了什么?,本文写了一家四口到郊外散步,大家走不动时,妹妹求爸爸妈妈抱,妈妈拒绝,爸爸让她骑着出色地马回家的故事。这个故事告诉我们教育孩子需要教育智慧。,想一想妹妹为什么会有这样的变化。,因为爸爸从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”,为什么说“这是一匹出色的马”?,因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。,本文写一次全家郊外散步回家的时候,妹妹求妈妈和爸爸抱她回家,爸爸送给妹妹“一匹出色的马”,妹妹骑着这匹“马”,早早地。到了家,表现了“我们”一家相亲相爱的感情,以及儿童的天真和丰富的想象力。,主题归纳,照样子写词语。高高兴兴:_又长又细:_摇摇头:_,蹦蹦跳跳,葱葱绿绿,又粗又壮,又蹦又跳,挺挺胸,抬抬肩,同学们,再见!,
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