小班语言领域教案《快乐的夏天》含PPT课件精编.docx

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1、小班语言领域教案快乐的夏天含PPT课件1. 理解故事内容,细致视察，了解蟋蟀的欢乐夏天。2.体验夏天的欢乐，能依据已有阅历大胆地表达自己的感受。活动打算ppt课件。配套课件：小班语言课件欢乐的夏天PPT课件活动过程一、设置炎夏的情境，以蟋蟀口吻导入活动：(1)播放炎夏蝉鸣的音频，幼儿入座。师：小挚友，在一阵阵的蝉鸣声中，我们迎来了燥热的夏天，今日我们小四班还来了一个挚友呢(2)出示蟋蟀图片-瞧!蟋蟀来了，我们跟蟋蟀打个招呼吧!(3)播放音频师作听状，蟋蟀和朱老师说了一句话：好热啊好热啊，夏天一点都不欢乐。小挚友们，你有什么好方法让蟋蟀欢乐起来嘛?(幼儿回答，说出各种可以欢乐的事情与方法)二、故

2、事观赏欢乐的夏天：我们一起去看看，蟋蟀在夏天里的故事吧。老师播放课件，分段观赏故事。(1)出示第一二三幅图画，播放故事录音。(2)师：蟋蟀为什么觉得欢乐?(引导幼儿回答出两点：遇到挚友、唱歌)(3)出示第四幅图画，让幼儿视察 师：发生什么事了?你还发觉了什么?幼儿探讨并共享探讨结果：你猜蟋蟀这时出,自：qu.lao.shi教,案网会说什么?他还会在荷花池遇见谁呢?(4)师：你们真棒!那究竟发生了什么呢?我们接着往下看。出示第五幅图画，原来是青蛙啊!很热的夏天，大雨下下来的感觉是怎么样的呢?这时蟋蟀和青蛙在做什么?(青蛙请蟋蟀吃冰棒)夏天还可以吃什么凉快的东西呢?三、完整观赏故事师：这个故事就叫欢乐的夏天，我们一起再来观赏一遍故事吧。四、结束部分(1)师：那接下来，蟋蟀还会发生什么好玩的事情呢?他还会遇见谁呢?(2)幼儿自由探讨，与同伴共享结果