幼儿园中班英语活动教案《一顿早餐》精编.docx

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1、幼儿园中班英语活动教案一顿早餐1、启发引导幼儿学会banana, bread, egg, milk的正确发音。2、培育幼儿从小酷爱英语和学习英语的骄傲感。3、重点难点：重点让幼儿在愉悦中记住单词并尽可能的学习正确的发音。难点是会和老师进行简洁的英语对话。活动打算：1、多媒体课件2、放录象3、自制彩色卡片活动过程：(一)起先部分 (课堂导入) (3分钟)1、复习上节课学过的单词apple, peach, pear, orange.2、老师出示实物(苹果、桃子、梨、橘子)和小挚友简洁对话。如：Whats this? Its an apple. 对话完毕。师：小挚友，今日老师再和小挚友学习4个英语单

2、词好不好?(二)基本部分：(15分钟)1、老师出示实物。先让小挚友说出它们的汉语名称：香蕉、面包、鸡蛋、牛奶。2、师一一说出它们的英语名称banana, bread, egg, milk连读三遍。然后教小挚友反复读三遍。3、录象：师：小挚友，下面老师放一段录象 一顿早餐。小挚友看时要细致听，细致看，里面几句话我们已经学过了。(跟着学一学，看外国人的发音)听一听里面讲没讲今日学的新单词。并跟着学一学。(大致内容：一个外国小挚友Jack早上来到餐桌前首先问：Good morning, mum. Good morning, dad. 爸爸妈妈：Good morning, Jack. 问候后Jack起

3、先用餐，餐碟里有一个香蕉，两片面包，(教案出自：屈老师教案网)一个鸡蛋，一杯牛奶。Jack一边吃一边有配音说明。用完早餐，Jack背上书包去上学。Jack: Goodbye, dad. Goodbye, mum.爸妈：Goodbye, Jack. 然后把动作定格，连读三遍，banana, bread, egg, milk.这时小挚友可跟随发音)a)放课件：让小挚友看大屏幕，在观赏动画的过程中再次巩固记忆新单词。( banana, bread, egg, milk. )b)学习简洁对话：放课件：如：Whats this? Its a banana.c)老师出示实物和小挚友反复对话，突破难点。(三

4、)结束部分：(10分钟)组织小挚友嬉戏，在嬉戏过程中让小挚友巩固所学单词。老师在珍宝袋(里面有香蕉、面包、鸡蛋、牛奶、苹果、梨、橘子、桃)一位蒙上眼睛的小挚友站在中间，其他小挚友围成大圆圈，手拉手，一边跳，一边转，高声喊：某某某，你真行，不用看，能猜中。One, two, three.老师从口袋里摸出一样东西，蒙眼的小挚友用英语猜出老师手里摸到了什么，若猜中了就送给他，其他小挚友再次喊，另一小挚友再次摸，嬉戏接着进行。若猜不中，就摸一个小挚友猜一猜他是谁。强调：小挚友在开心嬉戏中，要动脑用英语猜老师手里摸到什么，在轻松开心中巩固了所学学问。(四)小结：(1分钟)老师总结评价本次活动。表扬表现好的小挚友。对一些表现不够好的小挚友指出指责。(用引导性语言)活动结束：教小挚友回家给邻居家的小挚友当老师，把你学到的英语单词教给他们。