小班上学期音乐教案《小手爬》范文.docx

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小班上学期音乐教案小手爬小班音乐活动：小手爬活动目标：1、理解歌词内容，较合拍地做律动小手爬。2、在老师问题的引导下，学习仿编歌词和动作。3、能较主动地参加仿编活动，体验活动的欢乐。活动打算：幼儿已有合拍做动作的阅历。活动过程：一、复习律动拍手点头1、集体复习，老师与幼儿随着音乐做动作。2、仿编，拍拍小手点点头很欢乐，我们拍拍小手还可以干什么呢？（老师可请仿编出新内容的幼儿当小老师，带大家做新动作。）二、老师示范。1、老师以较慢的速度边唱边示范。2、幼儿说说小手先爬到哪里？后来又爬到哪里？三、幼儿学做律动。1、和着老师的歌声，一拍一下地拍手。2、跟着老师边唱歌边拍手。4、老师与幼儿以较慢的速度边唱边做动作。四、幼儿仿编律动。小手向上爬，还能爬到什么地方？小手向下爬，又爬到了什么地方？1、老师与幼儿一起做幼儿仿编的新动作。2、幼儿做小老师带大家做仿编的新动作。五、复习活动。喵！小花猫发觉小老鼠了，我们都来做可爱的小花猫吧！边唱歌边表演咪咪小花猫然后走出教室。