四年级语文上册开天辟地1课件苏教版.ppt

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1、神神 话话 小阅读小阅读 神话是远古人民表现对自然神话是远古人民表现对自然及文化现象的理解与想象的故事。及文化现象的理解与想象的故事。它是人类早期的不自觉的艺术创它是人类早期的不自觉的艺术创作。神话并非现实生活的科学反作。神话并非现实生活的科学反映，而是由于远古时代生产力的映，而是由于远古时代生产力的水平很低，人们不能科学地解释水平很低，人们不能科学地解释世界、自然现象和原始社会文化世界、自然现象和原始社会文化生活的起源和变化，以他们贫乏生活的起源和变化，以他们贫乏的生活经验为基础，借助想象和的生活经验为基础，借助想象和幻想把自然力和客观世界拟人化幻想把自然力和客观世界拟人化的结果。的结果。目

2、标生词故事练习第一部分第三部分第二部分第四部分预习 是谁开是谁开辟了天地？辟了天地？ 是谁开是谁开辟了天地？辟了天地？混沌混沌 巍峨巍峨 开天辟地开天辟地 冉冉上升冉冉上升雷霆雷霆 合拢合拢 精疲力竭精疲力竭 纵横交错纵横交错昏睡昏睡 板斧板斧 凿子凿子 崩裂崩裂 破碎破碎 混浊混浊 一丈一丈 加厚加厚 柱子柱子 血液血液 筋脉筋脉 皮肤皮肤 万顷万顷 身躯身躯 三山五岳三山五岳 盘古以他的神力和盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，化身躯，开辟了天地，化生出世间万物。生出世间万物。 传说在很久很久以前，传说在很久很久以前，天和地还没有分开，整个宇天和地还没有分开，整个宇宙混沌一团，像个大鸡蛋。宙

3、混沌一团，像个大鸡蛋。我睡了一万八千年！我睡了一万八千年！混沌一片混沌一片句子1句子2句子3变化 他一使劲翻身坐了起来，只听“咔嚓”一声，“大鸡蛋”裂开了一条缝，一丝微光透了进来。 大神见身边有一把板大神见身边有一把板斧、一把凿子，他随手拿斧、一把凿子，他随手拿来，左手持凿，右手握斧，来，左手持凿，右手握斧，对着眼前的黑暗混沌，一对着眼前的黑暗混沌，一阵猛劈猛凿，只见巨石崩阵猛劈猛凿，只见巨石崩裂，裂，“大鸡蛋大鸡蛋”破碎了。破碎了。左手持凿，右手握斧。左手持凿，右手握斧。轻而清的东西冉冉上升，变成了天；轻而清的东西冉冉上升，变成了天；重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。重而浊的东西慢慢下沉，变成

4、了地。我每天升高一丈！我每天升高一丈！天天地地成成形形肌肉变成三山五岳肌肉变成三山五岳血液变成江河血液变成江河筋脉变成大道筋脉变成大道皮肤变成良田皮肤变成良田汗水变成汗水变成雨露甘霖雨露甘霖 几千万年过去了，天不再升高，地几千万年过去了，天不再升高，地不再加厚，而盘古也已精疲力竭。不再加厚，而盘古也已精疲力竭。 临死的时候，他的身躯化成了万物：临死的时候，他的身躯化成了万物：口中呼出的气口中呼出的气变成了风和云，变成了风和云，发出的声发出的声音音变成了轰隆的雷霆，变成了轰隆的雷霆，左眼左眼变成了光芒变成了光芒万丈的太阳，万丈的太阳，右眼右眼变成了皎洁明媚的月变成了皎洁明媚的月亮，亮，隆起的肌肉

5、隆起的肌肉变成了三山五岳，变成了三山五岳，流淌流淌的血液的血液变成了奔腾的江河，变成了奔腾的江河，筋脉筋脉变成了变成了纵横交错的大道，纵横交错的大道，皮肤皮肤变成了万顷良田，变成了万顷良田，就连就连流出的汗水流出的汗水也变成了滋润万物的雨也变成了滋润万物的雨露甘霖。露甘霖。 就这样，盘古以他的就这样，盘古以他的神力和身躯，开辟了天地，神力和身躯，开辟了天地，化生出世间万物。化生出世间万物。1、左手持凿，右手握斧。、左手持凿，右手握斧。2、轻而清的东西冉冉上升，变成了天；、轻而清的东西冉冉上升，变成了天； 重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。重而浊的东西慢慢下沉，变成了地。3、天和地分开后，盘古就、

6、天和地分开后，盘古就头顶天，脚踏地头顶天，脚踏地，站在天地当中。站在天地当中。4、天每天升高一丈，地每天加厚一丈。、天每天升高一丈，地每天加厚一丈。中国神话故事中国神话故事女娲补天女娲补天 嫦娥奔月嫦娥奔月愚公移山愚公移山中国神话故事中国神话故事 我听过的神话故事有我听过的神话故事有 等，其中我等，其中我喜欢喜欢 (书名书名)的的 (人名人名)，我，我喜欢喜欢 (书名书名)的的 (人名人名)，我还，我还喜欢喜欢 (书名书名)的的 (人名人名)。在这。在这些神话故事中，我感受到了些神话故事中，我感受到了 。小练笔小练笔预习提纲预习提纲： 用找出13课的重点段 落；用。画出文中精彩的句子;用画出生词。