儿科201-年优质服务工作总结.docx
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1、儿科201*年优质服务工作总结 儿科201*年优质服务工作总结儿科201*年优质服务工作总结本年度儿科在医院优质服务工作领导小组的指导下开展优质服务工作,以“走进妇幼,走进温馨家园”为主题,深化“三好一满足”活动,提高工作人员的服务意识,推广优质服务,现将工作总结如下:一、组织全科人员进行培训,培训内容包括优质服务的内涵、实施优质服务的重要性,提高服务意识,变更服务理念,变被动服务为主动服务,满意患者的须要。二、组织人员参与服务培训,学习医院编撰的岗位服务规范和岗位服务与言行规范,学习形式多样,有理论培训、情景表演等方式,工作人员既是学习者,也是参加者,增加了学习的效果。通过培训,使工作人员在
2、工作中留意仪表仪容,保持良好的精神风貌,运用礼貌用语,遵守服务规范。三、进行案例分析,收集工作中存在服务方面有待改进的案例,通过角色扮演,组织全科人员进行探讨,指出服务中存在不足之处,并提出改进,由于案例演绎生动形象,强调参加,又是发生在身边的例子,通过案例分析,印象深刻,使大家修正服务中的不足。四、成立科室的优质服务工作小组,以点带面,开展服务自查自纠,每月进行服务满足度调查。五、每个月对服务质量检查、服务满足度调查中存在的问题进行分析,提出整改措施,并组织落实整改措施,了解患者的需求,不断的改进。六、为患者造一个温馨整齐的环境,粉刷旧病房,在病房的走廊张贴卡通贴画,每班进行环境交接班,保持
3、环境宁静整齐。七、实施小组责任制整体护理和床边工作制,将医生和护士分组,每个组负责肯定数量的病人,每名医生和护士负责肯定量的床位,并实行床边工作制,加强与患者的沟通。八、儿科门诊在患儿就诊的高峰时段、高峰季节增加医生,并制定了儿科病人暴增的应急预案,集全院之力,最大程度地缓解儿童看病难的问题。我们相识到优质服务是一项长期的工作,我科现在还处于起步摸索的阶段,在新的一年里,我们要更加重视这项工作,不断的学习,发觉不足,总结阅历,以期在服务方面得到提高,获得广阔患者的好评。儿科201*-1-18扩展阅读:201*年儿科优质护理服务总结201*年儿科优质护理示范病房工作总结作为全院第三批“优质护理服
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- 儿科 201 优质服务 工作总结
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