“庆六一”文艺演出活动总结86.docx
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1、“庆六一”文艺演出活动总结86 “庆六一”文艺演出活动总结86“庆六一”文艺演出活动总结六月一日上午,我校校内里人头攒动、欢声笑语,迎着明媚的阳光,听着响亮的歌声,我们全体师生身着节日的盛装,怀着开心的心情,迎来了又一个“六一”国际儿童节。实行了隆重的“庆六一”表彰会和文艺演出。为了进一步搞好校内艺术活动,加强学生的艺术培育和艺术教化。同时,让身为辅导老师的我们“我心飞扬”,一切都沉醉在华蜜和快乐的海洋。“六一”虽然过去了,但整个策划、排练、演出时的热情场面,孩子们那不怕苦累的天真模样,同组老师携手奋进的感动时刻,校领导的鼎立支持,都还清楚地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作,才
2、取得了这次活动的圆满胜利。现将本次活动的全过程做一总结。一、加强组织、营造氛围我校依据我县加强艺术教化活动的看法通知,结合我校的实际,仔细制定了本次活动方案,将每件工作落实到班级、老师中,使各项工作都有详细老师负责,形成人人参加的和谐局面。在活动期间,学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣扬力度,营造了良好的沟通活动氛围和校内和谐气氛。二、突出主题、类型多样1、突出主题。本着“以人为本”的现代教化新理念,以“阳光下成长”为活动主题,组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动。2、类型多样。在6月1日,除了我校选出的5个节目和新加的两个韵律操节目我爱你,中国、我是一朵小兰花,还有南楼小学的民乐合奏
3、牧民新歌和舞蹈好大一棵树、马家坪小学的舞蹈猫和老鼠、十八中学的舞蹈天地喜洋洋,高潮迭起的场面,使孩子们沉醉在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素养教化、艺术教化的教化成果。三、上下齐心、通力合作本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和确定,在各部门的相互协作下取得了圆满胜利。特殊是在节目的编排和时间、人员的协调上,每一位音乐老师都付出了许多。在确定节目时,都能自觉担当节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难,在协作我校集体舞、阳光体育之歌、运动会活动之后,在5月初才起先惊慌的、集中的排练。为了克服人员有重复、排练地点不足的困难,我和张艳艳、巩秀珍分开时间段,我中午她们下午在
4、舞蹈室、办公室排练,把自身的困难放在后,将工作放在先。我的孩子常常无人看管,在那段时间里孩子的作业都没时间管,他经常自己在操场玩耍,只能在我排练完之后辅导和帮助孩子做作业。张艳艳的婆婆到北京复查,没人接送孩子上幼儿园,只好错开时间训练和接送孩子。巩秀珍的婆婆当时因糖尿病发作,住进了医院,在此状况下向家人说明白情形,才得到理解,安心地接着排练。张琳在编排节目时,克服了孩子小须要照看的个人困难,主动组织了合唱和民乐合奏两个节目的编排。李宁老师同样克服了场地及电源不足、琴的规格不同等困难,编排了自己擅长的节目。大家都把个人的困难和安危放在后,及工作所及,想工作所想,这更是让我放心和感动。总之,这天,
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