2020人教版小学数学五年级下册全册课堂作业新设计.docx
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1、人教版五年级数学下册课堂作业新设计2020年3月第一单元 观察物体(三)1.1 根据平面图形摆几何体1.如图,再添一个同样大小的小正方体,小明就把图1中小丽搭的积木变成了图2中六种不同的形状。(1)从左面看,小明搭的积木中( )号和( )号的形状和小丽搭的是相同的;(2)从正面看,小明搭的积木中,形状相同的是( )号和( )号,或者是( )号和( )号。2.一个用小正方体搭成的几何体,下面是从它的两个不同方向看到的形状,要符合这两个条件,最少需要摆( )块,最多能摆( )块,共有( )种摆法。3.一堆同样大小的正方体拼搭图形,从不同方向看到的图形分别如图,那么至少有( )块同样的正方体。A.5
2、 B.6 C.7 D.81.2 练习一1.由10个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则下列说法中正确的是( )。A.从正面看到的平面图形面积大 B.从左面看到的平面图形面积大C.从上面看到的平面图形面积大 D.从三个方向看到的平面图形面积一样大2一个立体图形,从上面看是 ,从左面看是 。摆一个这样的立体图形,最少需要( )个小正方体,最多需要( )个小正方体。3下面是用小正方体搭建的一些几何体。 (1)()从正面看是。(2)从上面看是 的是()。(3)从左面看是 的是()。(4)如果从上面看的图形和一样,用5个小正方体摆一摆,有()种不同的摆法。第二单元 因数与倍数2.1 认识因数和倍数1
3、.下面每一组数中,谁是谁的倍数,谁是谁的因数。16和2 4和24 72和8 20和52下面的说法对吗?说出理由。(1)48是6的倍数。 (2)在134=31中,13是4的倍数。 (3)因为36=18,所以18是倍数,3和6是因数。 3.说出下列各式中谁是谁的因数?谁是谁的倍数?2045 6318 2.2找一个数的因数、倍数1在4、9、36这三个数中:( )是( )和( )的倍数,( )和( )是( )的因数;36的因数一共有( )个,它的倍数有( )个。2圈出5的倍数:15 24 35 40 53 78 92 100 54 45 88 60在以上圈出的数中,奇数有( ),偶数有( )。3.下面
4、每一组数中,谁是谁的倍数,谁是谁的因数。 3,7,21,4,5,202.3 练习二一、填空。1、一个数的最小倍数减去它的最大因数,差是( )。2、一个自然数比20小,它既是2的倍数,又有因数7,这个自然数是( )。3、我是54的因数,又是9的倍数,同时我的因数有2和3。我是( )。4、我是50以内7的倍数,我的其中一个因数是4。我是( )。二、判断题。1、任何自然数,它的最大因数和最小倍数都是它本身。( )2、一个数的倍数一定大于这个数的因数。( )3、个位上是0的数都是2和5的倍数。( )4、一个数的因数的个数是有限的,一个数的倍数的个数是无限的。( )5、5是因数,10是倍数。( )6、3
5、6的全部因数是2、3、4、6、9、12和18,共有7个。( )三、选择题。1、15的最大因数是( ),最小倍数是( )。1 3 5 152、在1427中,2和7都是14的( )。素数 因数 质因数3、一个数,它既是12的倍数,又是12的因数,这个数是( )。 6 12 24 1444、一筐苹果,2个一拿,3个一拿,4个一拿,5个一拿都正好拿完而没有余数,这筐苹果最少应有( )。 120个 90个 60个 30个四、应用题。1、一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?2、幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?3、小朋友到
6、文具店买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了3本日记本,售货员阿姨说应付134元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗?24 2、5的倍数的特征一、填空 。1. 在15、48、63、4、310中,( )是2的倍数,( )是5的倍数。2. 从1到20中,奇数有( ),偶数有( )。二、判断 。1自然数中,不是奇数,就是偶数。 ( )2个位上是0的自然数(0除外),既能被2整除,又能被5整除。 ( )3两个奇数的和还是奇数。 ( )4由7、3、2组成的三位数都是3的倍数。 ( )三、选择 。1一个两位数是5的倍数,这个两位数最大可能是( )。A90 B99 C95 D1002既是2的倍数、又是5的
7、倍数的最小三位数是( )。 A120 B100 C105 D1103如果a表示奇数,那么偶数表示为( )。Aa+2 Ba1 Ca2 Da+1或a12.5 3的倍数的特征1. 请在下面各数中圈出3的倍数。28、45、78、19、54、87、95、4624、88、52、105、782. 在每个数的里填上一个数字,使这个数是3的倍数。(1)3,里可以填()。 (2)62,里可以填()。(3)48,里可以填()。3. 在24中填入一个数字,使它是3的倍数, 里可以填()。 在3的倍数中,最大的两位数是(),最小的三位数是()。2.6练习三1. 摆一摆。有三张数字卡片0、4和5,请你排成符合下面要求的三
8、位数,你能想出几种排法?(1)是3的倍数。()(2)同时是2和3的倍数。()(3)同时是3和5的倍数。()(4)同时是2、3和5的倍数。()2. 一个小于30的非零自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?3. 按要求写数。(1)写出是3的倍数的最大两位偶数是()。(2)写出既是3的倍数、又是5的倍数的最大三位偶数是()。 4. 一筐橘子,2个2个地数、3个3个地数或5个5个地数都正好数完,这筐橘子至少有多少个?5. 一个三位数27(),(1)当括号里填()时,此数是2的倍数。(2)当括号里填()时,此数是5的倍数。2.7质数和合数1.判断下列各数中哪些是质数,哪些是合数。17 22
9、 29 35 37 87 93 962. 在50以内的自然数中,最大的质数是( ),最小的合数是( )。3. 既是质数又是奇数的最小的一位数是( )。 在20以内的质数中,( )加上2还是质数。2.8奇数和偶数的运算性质1.1,5,7,9,11都是()数,这几个数中每两个数的和都是()数,所以奇数加奇数的和是()数。2奇数除以2余数是(),偶数除以2没有(),奇数加偶数的和是()数。38,10,12,14都是()数,这几个数中每两个数的和都是()数,所以偶数加偶数的和是()数。2.9 练习四1.填空题。1.28的约数有( ),这些数中,质数有( ),合数有( ),奇数有( ),偶数有( )。2
10、.把下面各数分别填在指定的圈里。9、23、31、39、41、51、69、79、81、89、91、97 质数 合数3.在自然数中,( )既不是质数也不是合数,在偶数中,( )是质数。4.在自然数中,既是奇数又是质数的最小的数是( ),( )既是一位数奇数又是合数,( )既是偶数又是质数,( )既不是质数又不是合数。5.1020之间的质数有( ),其中( )个位上的数字与十位上的数字交换位置后,仍是一个质数。6.一个合数至少有( )个约数。第三单元 长方体和正方体3.1 认识长方体1.长方体有()个面,一般都是()形,也可能有相对的两个面是()形,相对的两个面的面积();有()条棱,相对的()条棱
11、的长度相等;有()个顶点。2.两个面相交的()叫做棱。三条棱相交的()叫做顶点。相交于一点的三条棱分别叫做长方体的()、()、()。3.用一根48厘米长的铁丝焊成一个长方体框架,这个长方体框架的长是5厘米、宽是4厘米,它的高应是多少厘米?3.2 认识正方体1.正方体有()个面,每个面都是()形,它们的面积都(),有()条棱,长度都(),有()个顶点。2.两个面相交的()叫做棱。三条棱相交的()叫做顶点。正方体是长、宽、高都相等的(),它是一种特殊的()。3.用一根72厘米长的铁丝焊成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长应是多少厘米?3.3 练习五1.填表。长宽高棱长和2.判一判。(1)有6个面
12、,且6个面都是长方形,它一定是长方体。()(2)在长方体中,不是相对的棱长度都不相等。()(3)长方体有6个面,12条棱和8个顶点。() (4)长方体相对面的大小、形状都相等。()3. 一个长方体,它的长、宽、高分别是9厘米、3厘米和2.5厘米。它上面的面长()厘米,宽()厘米,左边的面长()厘米,宽()厘米,相交于一个顶点的三条棱长之和是()厘米。3.4长方体、正方体的展开图1.图中长方体左右两面是正方形。它的底面周长是( )厘米,上面的面积是( ) 平方厘米,左侧的正方形面积是( )平方厘米,后面的面积是( )平方厘米2.下图是()方体的展开图,长是()cm,宽是()cm,高是()cm。3
13、.下面哪些图形沿虚线折叠后能围成正方体? 3.5 长方体、正方体表面积的计算1. 一个长方体的棱长和是72厘米,它的长是9厘米,宽6厘米,它的表面积是多少平方厘米?2.一种长方体铁皮烟囱,底面是边长3分米的正方形,高是4米,这样一节烟囱至少要用铁皮多少平方米?3.做一个微波炉的包装箱,至少要用多少平方米的硬纸板?3.6练习六1.亮亮家要给一个长0.75m、宽0.5m、高1.6m的简易衣柜换布罩(没有底面)。至少需要用布多少平方米?2.一个正方体墨水盒,棱长是6.5cm。制作这个墨水盒至少需要多少平方厘米的硬纸板?3.一个正方体礼品盒,棱长是1.2dm。如果实际用纸是表面积的1.5倍,包装这个礼
14、品盒至少用多少平方分米的包装纸?4. 一个玻璃鱼缸的形状是正方体,棱长是3dm。制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米? (鱼缸的上面没有盖。)5.计算各长方体中正面的面积。3.7体积和体积单位1.( )叫做物体的体积。常用的体积单位有( )、( )和( )。2.棱长是1米的正方体,它的底面积是( ),体积是( )。棱长是1分米的正方体,它的底面积是( ),体积是( )。棱长是1厘米的正方体,它的底面积是( ),体积是( )。3.一个花圃的面积约是10( ); 一瓶药水重60( );一个仓库的体积是125( ); 一间教室的面积约是48( );一堆沙的体积是1.98( ); 一瓶墨水体积是约6
15、0( );微波炉的体积约是45( )。3.8长方体、正方体体积公式的推导1.一个长方体,长8厘米,宽6厘米,高4 厘米。它的体积是多少?2.一个正方体纸箱,棱长是5分米,它的体积是多少立方分米?3.一块长方体的砖,长24厘米,宽12厘米,厚6厘米。12块这样的砖的体积是多少立方厘米?3.9长方体、正方体体积公式的应用 1.有一个形状如下图的零件,它的体积是多少?(单位:分米)4 62.一个正方体纸箱,棱长是8分米,它的体积是多少立方分米?3.一个长方体的纸箱,长14厘米,宽11厘米,高8厘米。这个纸箱的体积是多少立方厘米?3.10练习七1.一个正方体,棱长是10厘米,它的体积是多少立方厘米?2
16、.一个游泳池长50米,宽30米。如果每小时放入200立方米水,那么几小时能使水达到2.4米深?3.一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深12厘米。把一块石头浸入水中后,水面升到16厘米,求石块的体积。3.11 体积单位间的进率1.计算长度用( )单位,计算面积用( )单位,计算体积用( )单位。2.单位换算。4平方米( )平方分米1.5平方分米( )平方厘米 36平方米( )平方分米15平方分米( )平方厘米3200平方分米( )平方米 3立方米( )立方分米15立方分米( )立方厘米0.4平方米( )平方厘米0.8立方米( )立方分米 3.4平方分米( )平方厘米4300
17、立方厘米( )立方分米 0.08立方米( )立方厘米3立方米500立方分米( )立方米 7.85立方分米( )立方分米( )立方厘米。3.棱长1分米的正方体,也可以把它看成是棱长10厘米的正方体,它的体积是( )立方厘米。所以1立方分米( )立方厘米。3.12 解决问题1.家具厂订购500根方木,每根方木横截面面积是25平方分米,长是3.8米,这些木料的体积是多少立方米?2.一个长方体茶叶筒,底面是正方形,正方形的边长是7厘米,高11厘米。做这种茶叶筒要用铁皮多少平方厘米?3.一个长方体玻璃钢,从里面量长40厘米,宽25厘米,高18厘米,水深12厘米,把一块石头浸入水中后,水面上升到16厘米,
18、求石块的体积。3.13 练习八1一个长方体的长是8.5厘米,宽是4.5厘米,高是7厘米,它的所有棱长的和是多少厘米? 2 一个正方体的棱长的总和是60厘米,它的表面积是多少平方厘米? 3胜利路小学要挖一个长方体沙坑,长4.5米,宽2.4米,深0.5米.(1)这个沙坑占地多少平方米?(2)这个沙坑能装沙土多少立方米? 4. 一个长方体鱼缸,从里面量长60厘米,宽30厘米,高40厘米,缸内水面距缸口5厘米.鱼缸内共装水多少毫升? 5. 一个长方体游泳池,长60米,宽25米,深2.5米。(1)用水泥抹游泳池的四壁和底面,抹水泥的面积是多少平方米?(2)如果灌的水深2米,1立方米的水重1吨,游泳池的水
19、重多少吨? 6 一个正方体的棱长是1.5分米,它的棱长的总和是多少分米?它的底面积是多少平方分米? 3.14容积和容积单位1.一个铁皮无盖正方体水箱,棱长2米8分米,做这个水箱至少要用铁皮多少?如果1立方米水重1吨,这个水箱可装水多少吨?(厚度忽略不计)2.一个长方体油箱,从里面量,底面周长是12分米的正方形,高5分米,这个油箱的容积是多少?3.挖一个长方体游泳池,长30米,宽20米,深2米,这个游泳池最多能盛水多少立方米?占地多少?3.15不规则物体体积的计算1.一个长方体容器, 底面长2分米, 宽1.5分米, 放入一个土豆后, 水面升高了0.2分米, 这个土豆的体积是多少?2.把一个铁球沉
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