201-年度某幼儿园工作总结.docx

《201-年度某幼儿园工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《201-年度某幼儿园工作总结.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、201*年度某幼儿园工作总结 201*年度某幼儿园工作总结201*年度某幼儿园工作总结201*年是我与全体教职工团结协作、奋力进取的又一年，在新堡幼儿园的发展历程中，也是令人难忘和值得的一年。一年来，我园的发展规模不断壮大，保教质量更趋完善，村中声誉稳步提高。依据一年来的工作，我仔细对工作总结成果，发觉问题，现将一年的工作总结如下。一、办园方向和管理机制依据我园教化目标本年度工作安排，我们接着深化贯彻教化方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原则，以促进幼儿体智德美全面发展为目标，全面实施素养教化，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得发展。我园进一步规范以责任制为核心的现代化管理

2、体制，努力优化幼儿园常规管理。我与班子各成员之间切实做到通力协作、并对各部门、各岗位进行详细分工，责任到人，定期检查，常抓不懈，充分调动起每位教职工的主动性，发挥其潜能。与此同时，我们进一步发展园内老师组织，充分发挥其合力作用，让其在幼儿园的改革与发展中，主动出谋划策，共同开展好园内各项工作，并使园内占有绝大多数模范作用和主力军作用，从而有效的带动全园教职工主动投身到幼教工作中。为加强幼儿园民主管理，我们坚持定期开会，园内重大事议由共同协商，充分发挥教职工管理和监督作用，激励他们主动参加学校管理，努力争做幼儿园主子。这一年，也是我园办园模式运转的其次年，为此，我们接着深化探讨办园的模式，通过本

3、园优势，不断增加新园办园活力，加速新园发展。在人员管理等方面，我们进一步加强用人制度改革，调整优化教职工队伍，对全部临时工进行了清理整顿，按幼儿园需求重新雇佣季节临时工，并依据双向选择、换岗聘用、按劳取酬几个方面，接着实行全员聘任制、结构工资制，使教职工职、责、权、利进一步统一，有效促进和提高了工作效益。二、队伍建设与管理良好的班子集体能将教职工紧紧凝合在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。在我们班子中，主动提倡一讲奉献、二讲创建性开展工作、三讲团队协作的三讲精神，并始终坚持把思想建设放在首位，坚持学习与沟通。我坚持从自身做起，并带动全体班子成员主动参与各类进修学习，管理水同等方面严格要求自己

4、，不断增加修养，仔细学习教化管理理论，实施科学的工作方法，努力做好教职工的思想工作，成为领航人和教职工的贴心人。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教化教学改革的前沿阵地，定期深化班级，了解老师教化教学现状，刚好将先进的教化理念、教改前沿信息动态传送到每一位老师。老师是现代教化中最活跃的因素，造就一支好的保教队伍是幼儿园开展工作的核心。为此，我们首先从老师职业道德入手，狠抓师德教化。我们深化开展了“一奉献两酷爱”的活动，学习“捧着一颗心来、不带半根草去”的奉献精神和酷爱幼儿、酷爱幼教事业的高尚师德。三、环境创设办园至今，我们始终力求给孩子们创设一种良好的教化环境。今年，我们依据幼儿园实际状况，进一步

5、改善办园条件，在幼儿园经费并不富裕的状况下，我们先后幼儿增加好的玩具进行改造，我们从孩子年龄动身，力求做到生活化、情趣化、艺术化和儿童化，在园的改造上，我们进一步拓展了活动的空间，使有限的空间中融入了孩子喜爱的各类形象而尽显朝气，真正成为孩子心中家。在努力为幼儿创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境的创设放在重要位置。我们要求每一位教职工从自身做起，把自己融入环境中，主动创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师幼关系、保教人员关系、老师与家长关系等。老师切实做到看法亲善可亲，理解、敬重幼儿，使幼儿始终处于一种被敬重、被关爱、受激励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健全人格的第

6、一步。四、保教工作切实提高幼儿园保教工作质量，是幼儿园提高整体办园水平的重要标记。一年来，我园在保教工作方面抓重点、求实效，使保教工作在原有水平上有所突破。我园还仔细做好全体教工，主动把好晨检及午检两大关，做好每个幼儿的发药工作及全日健康视察工作，并做好记录。通过家长、幼儿宣扬保健常识、传染病的防治方法，收到良好效果。教化工作与幼儿发展此外，我们接着坚持开展形式多样的活动，丰富孩子的生活，让孩子真正融入社会，走进自然。一年来，我们先后组织幼儿参观小学。我和哥哥姐姐做圆子等活动，受到家长良好的反响。五家园联系当前，家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段，越来越受到幼教工作者的关注。为

7、此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点。新堡幼儿园年度自查报告一、幼儿园基本状况我园幼儿按年龄分班，现设大中小班三个，班额均达要求。我校独立成园，无污染、无噪音。有独立固定的户外活动场地，生均面积达标。园外无任何危急建筑和污染因素。基础设施完善，校内环境美丽。园内环境设施有：幼儿坐椅、课桌、玩具柜组、消毒柜台、儿童床。教学设施有：电视机、影碟机、音响、电子琴、录音机、跳绳、皮球、泡沫拼图板及若干教具。玩具设施有：中型玩具1套等。为协作教学工作开展，购置各类图书余册、教学用光盘，有效地促进了幼教工作的顺当开展。二、幼儿园发展概况与管理行为规范1、办园来，本园仔细贯彻幼儿园工作规程、

8、幼儿园教化指导纲要，坚持保教原则，促进幼儿全面和谐发展。主动接受上级教化行政部门的管理、监督检查。实行园长负责制。2、本园坚持学年、学期一安排一总结。制定了三年工作目标，指导工作的开展。建立健全了岗位责任制，有明确的老师、保育员、平安员等工作职责，建立了幼儿一日生活作息制度、饮食管理等制度，并仔细实施，定期检查考核。3、我园历来严格执行上级收费标准，做到专款专用。保障了幼儿园的正常发展。三、接送、晨检、午睡值班工作状况管理幼儿园班车接送幼儿，老师严格执交接制度，仔细清点幼儿，留意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐平安。做好幼儿入园、带药、担心全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟识的幼儿接送者要谨慎对待

9、，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要肃穆处理，严格限制接送人员常规管理。假如幼儿无人接送，跟车值班的老师要负责究竟，平安无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿，老师要刚好做好家园联系工作，并针对详细状况进行汇报，有异样状况立刻请示，以防各种大的传染病的扩散。幼儿午睡值日老师应尽职尽责，依据季节改变和幼儿详细状况做好保育工作，让每个幼儿健康平安地午休。四、提高园所师资力气1、我园是一所农村幼儿园，幼儿园老师主动进取，教学阅历丰富，乐于奉献的相对稳定年轻老师队伍，老师酷爱幼教事业，爱惜幼儿，以园为家，自觉执行幼儿园的各项规章制度。老师专业性强，学历均已达标。2、老师熟识幼儿保教事业有较强的实力

10、。结构合理，团结务实，分工明确，遵纪遵守法律，全园教职员工团结合作，工作主动负责。3、园内按规定配备了保育员、平安员等专职人员。五、食品卫生管理状况幼儿园对食堂卫生状况进行了一次深化地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯刚好进行处理更新。厨房工作人员仔细学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品选购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生平安。存放食品和原料的场全部专人管理，并严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。六家长工作我园开办以来，在村中

11、始终得到家长的好评，给村里外出务工家长，供应便利的服务。七整改措施结合本次自查整改工作，我园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次修理，彻底检查了班级的物品摆放，消退了隐患。同时我园在管理制度、校内设施、平安意识和平安措施等方面都进行了进一步的改进和完善。老师的平安意识也进一步加强，对各项平安工作和应急处理方法有了更深化地了解，幼儿将会在一个美丽的、平安的环境内健康、欢乐地成长。扩展阅读：某镇中心幼儿园二00九年度园务工作总结某镇中心幼儿园二00九年度园务工作总结伴

12、着时间匆忙的脚步，又一学年在劳碌中悄然而逝。本学年，接着以纲要指南的实行为动身点。以深化教化改革，推动素养教化为契机，以促进幼儿身心健康为动力，紧紧围绕幼儿园年初工作思路，从观念到行为，有效组织各类教化活动，逐步使我园的教化教学工作在原有的基础上实现新的跨越，使保教质量更上一个新的台阶。下面就从以下七个方面进行总结：一、完善内部管理，提高办园质量。（一）加强领导班子建设。良好的班子集体将教职工紧紧凝合在一起，有效促进幼儿园各项工作的开展。我们坚持把工作主阵地放在幼儿园教化教学改革的前沿阵地，定期深化班级，了解老师教化教学现状，刚好将先进的教化理念、传送到每一位老师，主动地进行教学改革。我们进一

13、步加强对青年干部队伍的培育与建设，努力挖掘一些优秀的青年，使其在岗位中逐步担当起部分责任，独当一面，不断增加他们的组织、协调实力。经过一年的努力，又有多名青年老师向党组织递交了入党申请书，今年我园有两位同志光荣成为中共党员，一位同志加入了中共预备党员。（二）开展“以德为先”的科学实践活动。1、本学年党支部，仔细组织党员干部学习科学发展观，要求全体党员干部统一思想，查找问题，进一步解放思想，保持与时俱进的精神状态。全体党员、干部和青年骨干老师联系自己的工作实际，写好心得体会，并在各自的岗位上发挥榜样作用，在学习活动中起带头作用。今年初我园中二班的吴一嘉小挚友被查出白血病，园党支部、行政刚好组织全

14、员师生进行爱心捐款活动，并专程去上海探望了病中的孩子，向孩子家长送上慰问金（共计人民币41718元）。年末，我们全体老师又主动参与了“爱心一日捐”活动，共计人民币8100元。2、主动开展社区党组织结对共建活动，本学年比照科学发展观向西园社区捐送了黑板块，并组织党团员每月帮助社区出黑板报，通过结对活动，与社区建立了良好的互助关系。（三）加强党、团、工会领导，发挥纽带作用1、充分发挥群工、团工作的职能。组织老师开展五笔字竞赛、厨艺大比拼、迎新联谊活动、寒假外出旅游活动，这些活动大大丰富了老师的业余的生活，让老师们能在劳碌的工作间隙适当放松、休闲。我们的西幼团队还在县女教职工排舞竞赛中荣获团体第一名

15、；叶希老师在女教职工围棋赛中获其次名；朱英莲、庄帆老师分别在“庆国庆”六十周年摄影大赛中荣获二等奖和优秀奖。沈祺琼老师荣获了县第六届十佳青年老师光荣称号。2、关注员工的切身利益，以关爱之心待人。为构建文明和谐校内，创建良好的人际关系供应了平台。关切教职工生活，为了确保师生的健康，我们四月为全体老师进行了全面体检，确保老师的身体健康。并仔细做好生病老师的节日慰问工作。3、妇女工作是幼儿园的主要工作对象，我们主动开展了“五好家庭”、“敬业爱岗”、“巾帼文明示范岗”、等活动的评比活动。庄帆老师和王永娟老师分获“事业兼顾型”和“五好家庭”光荣称号。二、加强平安工作，完善防范措施。（一）提高相识，加强领

16、导，强化平安管理。1、加强领导，组织落实。我园把平安工作列入重要议事日程，健全了平安工作领导小组和创建平安校内领导小组，全体教职员工紧密协作，齐抓共管，保证幼儿园平安和谐。2、注意实效，安排落实。为了使平安工作能落到实处，我们把平安工作纳入到幼儿园的整体工作安排之中。做到年初有安排，月月有支配，月月有检查，半年有考核，年末有总评。使老师相识到平安工作的重要性、艰难性、困难性。3、强化管理，制度落实。为了强化幼儿园的平安工作，我们仔细抓好平安管理的各项基础工作，完善健全了幼儿园各项平安制度，从制度上确保平安工作的落实。4、健全网络，责任落实。为了使创建“平安校内”工作扎扎实实地开展。年初，园长与

17、各部门各个班级、老师、幼儿家长等一一签订了平安教化和管理的责任书，将平安工作与幼儿园老师的考核挂钩，纳入到幼儿园老师考核嘉奖方案之中，确保平安工作责任得到落实。使全园教职工树立高度的平安责随意识。（二）多种形式，多条渠道，强化平安教化。为了引导师生树立平安意识，我园将平安教化融入到各种活动及幼儿的日常生活环节之中，对课程进行有机整合，中、大班幼儿通过“学做交警操”，模拟“过公路”活动使孩子们了解了基本的交通规则，增加了交通平安意识。还组织幼儿参观了某消防中队，让孩子亲眼目睹消防战士出警过程，使孩子们懂得了玩火的危急性，并驾驭了简洁的自救自护技能。中心幼儿园大班还对家进步行平安学问调查问答，带动

18、家长们参加到活动中来。通过“玩具平安教化”使幼儿知道了玩大型、中型和小型玩具时各要留意的平安事项；通过“生活平安教化”使幼儿懂得了不轻信生疏人的话、不随意乱吃药等日常生活中的一些平安小学问。各班还开展了丰富多彩、生动活泼的平安教化周活动。在“消防平安月”期间，我们组织全园师生开展了火灾逃命自救演练活动，熬炼了孩子们的逃命自救实力。如小班组进行了小木偶说平安的木偶表演，有着火了等。大班组进行“我是小小消防队员”、“消防员顶呱呱”、“平安标记”、等一系列活动。中班组开展了“平安用电”、“妈妈不见了”，各班还利用故事、嬉戏、儿歌对幼儿进行平安教化，还利用VCD光盘，以动画的形式，使幼儿指导玩电、玩火

19、的危急性，耳闻目睹、潜移默化地让幼儿懂得基本的防护学问，尽可能避开意外事故的发生。邀请某交警中队的警官对全体老师进行法制教化；五月份组织全体师生进行防震减灾平安疏散演练，确保了师生的人身平安和幼儿园财产平安。对保育员进行消毒学问培训，使保育员知道日常工作中的消毒常规，为孩子在幼儿园健康、欢乐地成长奠定了基础。一系列活动的开展，确保本年度没有发生平安责任事故，为创建“五星级平安校内”夯实了基础。六月份我们幼儿园被评为县“五星级平安校内”，这是对我们前阶段工作的确定，是全体老师共同的结果。（三）立足防范，变“堵”为“疏”，落实防范措施。为了保证全园师生平安、财产平安，我们坚持“教化为重，预防为主，

20、标本兼治，重要治本”的方针，实行主动有效的措施，在“防”字上做文章，变“堵”为“疏”，落实平安防范措施，做到“四个到位”。1、日常宣扬教化到位。使全园上下形成“师生心中有平安，老师时时讲平安，领导到处抓平安”的局面。2、平安防护措施到位。3、环境治理整顿到位。4、平安防范检查到位。每月进行一次平安大检查，重点对大型玩具、电路等隐患进行检查，做到防患于未然，做到有检查记录、有整改措施。由于防范措施得力，本年度我园无任何意外损害事故发生。（四）主动做好防治甲型N1H1流感的工作。春季、秋冬季是传染病的高发期，防止传染病在幼儿园流行或爆发。本学期开学，甲流的预防工作成了幼儿园工作的重中之重。组织老师

21、仔细学习文件，领悟精神，购买测温仪、消毒液等常用品。每天作好晨间工作，确保不让一位发烧的孩子进入班级。在甲流流行日益严峻的今日，我们幼儿园未发觉一例甲流患者，这与我们老师的辛勤工作分不开。三、业务工作且思且进，老师成长凸显成效（一）园本研修，促进成长1、重视学习，提升素养。为切实提高幼儿园的保教质量，促进幼儿全面、健康、和谐的发展，本学年引领老师进行幼儿园保教指南的学习，以帮助老师建立质量意识，为老师从观念到行为的转变供应操作性的“指南”，关注保教实施的过程与质量，增加行为的自觉性，从而为提升老师保教水平服务。此外，我们不定期分派老师外出学习，观摩同行先进的教学理念和实践阅历，并刚好反馈与共享

22、。本学年我园老师分别参与了省名师教学展示、美术教学、早期阅读、市南湖之春、县美术工作坊、幼儿园数学活动研讨、区角活动沟通等各类培训、观摩活动。2、园本研训，解决老师共性问题我们通过针对性、重过程和实效性的园本培训，努力提升老师实践、思索、探讨与反思的实力，从而加快促进老师专业化成长。专题培训。4月沈祺琼副园长结合纲要和指南精神，进行了题为幼儿园教学活动设计之我见的讲座。第一学期我们每两周进行一次不同领域的教学活动设计练习和案例分析，以更好的提升老师的专业素养。七月，结合县教化局公开聘请幼儿园老师这一大好时机及片组非在编老师的技能培训所需，沈祺琼副园长依据片组老师个体实力差异，特意为大家进行考前

23、说课再培训，10月，我们又先后开展了片组教学能手和双高课教学评比活动，为老师们搭建了一个相互学习的平台，12月我们又开展了老师备课展评活动，活动的开展，很好地为老师搭建了相互学习、取长补短、规范备课的平台，使老师们受益匪浅。打破时空的网上教研。本学期我们充分利用幼儿园内网平台开展“网上教研”，打破时间、空间的限制，弥补专题教研中常规问题研讨的不足，本学期我们先后就“闲暇活动”、“一课三研”、“晨间活动”等问题开展网上教研，让老师“带着话题来探讨”、“带着阅历来沟通”、“带着共性难题来进行实践探究”。这种问题会诊式的探讨，避开了一个人的孤力，集中了群体的认知结果，汇聚了众人的力气。师徒结对。我们

24、开展了新老师、潜质老师、骨干老师三个不同层面的师徒结对活动，师徒间明确带教目标、制定带教安排，落实带教制度，促使在双方的互动学习中各自获得提高。3月初，我园8组师徒进行了汇报课展示，课后互动研讨，老师们共同梳理课堂教学的要点和思路等。搭建平台。通过“压担子，搭舞台”，为老师的成长创设相宜的环境拓展其发展空间，本学年沈祺琼老师作为市幼教课题协作组成员上了市级研讨课大班综合活动：刨花变变乐；江慧、章利凤、王莉娟、俞丽丽老师担当了片组教学展示活动任务；柴云梅老师担当了县教研室先进备课组组长沟通任务并参与了县早期阅读教学比武获二等奖；顾毓梅、钱丽华、柴云梅、章利凤、蔡淑颖四位老师分别在县教学能手比武、

25、县幼教双高课评比中荣获县一、二三等奖；蒋薇薇、蔡淑颖老师辅导了幼儿舞蹈猫参与了县小杜鹃文艺演出。为展示新时期中老年老师的精神风貌。我们又开展了中老年老师“DIY”手工制作大赛。9位老师参与了本次竞赛，用灵活的双手把这些不起眼的废旧材料魔术表演般地变成了一件件精致的区域教玩具和装饰画。新老师的每月汇报活动。我们从每月随堂课、汇报课到半日活动跟踪指导入手，刚好的开展有针对性的教学指导与分析，在对话中引导我们的新老师对预设活动、组织活动、创设环境、视察孩子等方面的思索。一学年的磨练使新老师们在实践中积累阅历快速成长。如胡霞老师在县新老师上岗培训中担当执教任务；邱丽娟老师撰写的科研论文在县教学论文中多

26、次获奖。（二）强化科研意识，注意科研实效如何使探讨融进日常教学，如何提高探讨成效，这是西幼人这几年来在教化科研管理上比较重视的一道“工序”，所以过程管理落实得比较扎实。如各级课题举办开题论证，仔细制定课题探讨安排，两周一次课题组开展活动，举办课题汇报课，另外还有教科研课题中期检查自查（包括“工作检查汇报要点”、“探讨主要成果”、“下阶段探讨工作支配”、“探讨中存在的问题与反思”）与课题年度检查表。这些步步跟进的科研管理措施，为探讨工作顺当、扎实的开展打下了良好的基础。3月，教科主任庄帆老师依据大舜幼儿园老师的要求，选择了一些优秀的课题方案，给老师们进行培训。又依据中心园老师的反馈状况，我们发觉

27、如何做好小课题探讨是一线老师面临的最大困惑。为此，6月11日，我们荣幸邀请到了嘉兴市教化科研规划办主任纪忠华老师来园进行小课题探讨的专题培训。作为市教科研基地，201*年是我园教科研工作的丰收年，我们的主课题分获嘉兴市第六届教化科学优秀成果一等奖、某县第九届教化成果一等奖，子课题获嘉兴市第六届教化科学优秀成果三等奖，有5篇论文在嘉兴市三项评比中获二、三等奖、有两个心理学案例在嘉兴市获一、三等奖，有14篇论文在201*年县教化教学优秀论文评比中获一、二、三等奖，有14篇暑期读书体会获优秀。有三篇文章在某教化杂志上发表。另外我们今年又有三项课题分别在省、市、县级立项。沈祺琼副园长和庄帆主任还参与了

28、市优秀教科研基地阅历沟通会，我们的团队还荣获了201*年-201*年度嘉兴市优秀教科研基地的光荣称号，成为某县唯一一所获此称号的幼儿园。四、主动担当活动、辐射指导促发展2月，某县幼儿园教研组长培训活动在某镇中心幼儿园大舜分园如期实行。一天的培训活动，让教研组长们从中深刻领悟到只有坚持以人为本的理念，切实为幼儿、为老师、为教化而开展服务的有效活动，敏捷、机动、多样，才能彰显教研的魅力、教化的活力。5月，由某县教化局主办的“幼儿智力七巧板竞赛”在某镇中心幼儿园拉开序幕。本次活动中我园四位幼儿荣获县一等奖，六月在市幼儿七巧板竞赛中一名幼儿获三等奖。作为县幼教第5教研片的中心指导站，我们在本学年先后开

29、展了环境创设阅历沟通、美术、课题培训、教学观摩、技能技巧比武等活动，加强了对农村幼儿老师的业务指导，提高农村幼儿老师的专业实力。五、家园互动手牵手，聚焦共育促成长开展创新活动中，我们主动利用了家长资源，让家长参加活动，实现家园互动合作共育。1、不定期的开展了一些活动。如：新学期家长会、家长半日活动、通过开放活动，我们老师也或多或少获得了一些启示：老师要学会倾听、视察幼儿；老师在整个过程中不仅是合作者、支持者、引导者还是观赏者等等。2、为凸现年龄特点，丰富幼儿创新活动内容，我们激励各班以年级组为单位开展级组创新活动。本学期小班组开展了“我们和春天有个约会记某镇中心幼儿园春游活动”，中班组开展了“

30、浓浓爱意，感恩我的好妈妈记西幼庆“三八”特殊行动”活动，大班组开展了“共享精彩时分记某镇中心小学与某幼儿园开展幼小连接活动”以及有小、中、大班分别领养的几项大活动如：“九九重阳浓浓情社园同庆老少乐”、“童声迎国庆快乐伴我行”等活动的开展使幼儿身心得以全面的培育。六、增加服务意识，夯实后勤工作本学年幼儿园后勤工作紧紧围绕幼儿园中心工作，协调好园内修理建设，开源节流，加强财产的管理，食堂的管理，使保育水平上了一个新台阶，使幼儿园后勤工作真正做到服务于老师，服务于幼儿，服务于家长，服务于社会。(一)食堂卫生保健工作：重视抓改善幼儿伙食，提高膳食质量。对食品的选购、食物的保管、炊事员的工作等进行检查和

31、指导，发觉不合理的现象，刚好指正。每周编制养分平衡的幼儿食谱，每月进行一次养分计算。按时公布本周食谱。定期对幼儿进行全面体检，对幼儿的身体发展状况进行分析、评价、建立档案，我们坚持卫生消毒及隔离制度，坚持晨检与全日视察相结合，并做到有记录、有分析、有措施。坚持抓好环境卫生和卫生宣扬。（二）财务、财产管理：一年来，做到严格执行财务制度，仔细做好经费预算，分清主次轻重，合理支配经费开支，帐目清晰。严格执行伙食管理制度，伙食费专款专用，并每月向家长公布伙食帐目。严格执行选购、验收制度，对购买物品进行登记、验收，并仔细核对发票的物品数量及质量，对各部门所需物品，定时、定量供应物品，年底对全部财产进行清

32、点。（三）后勤服务、保育员工作：后勤部门围绕教学中心，在工作中强化后勤工作人员的全局意识、服务意识，依据须要，主动协作各班的教学，保证了教化教学活动的正常开展。仔细落实后勤保障，刚好排修水、电故障，刚好修理损坏的物品，做好后勤保障工作。一年来，为了促进了保育员的保育技能，营造“保教并重，保育为先”的良好氛围。我们实行了保育员搭积木竞赛和摄影培训，使保育员们既学到了新的技能，又提高了保育员队伍的综合素养，更好地实现保教结合。七、大事记嘉兴市名园长来某镇中心幼儿园调研10月14日，嘉兴市教化学院沈建龙副院长、师训处陶李刚处长等带领嘉兴市“跨区赴农村学校现场开展学校管理诊断”调研的名园长一行9人，前

33、来我园调研、指导。她们对我园严谨有序的管理工作、和谐的团队精神、以及利用废旧物品创设的具有深厚乡土气息的校内环境赐予了高度的评价。实行第13届中韩幼儿美术画展11月27日，某县第十三届中韩幼儿美术作品沟通活动在某镇中心幼儿园隆重实行。在画展中，我园所创设的艺术气息与乡土特色相结合的画作总会得到韩方友人和领导们的啧啧赞扬；中、韩两国小挚友大胆用色、创意构图的绘画技巧也总能为老师们在美术教学技艺的拓展上带来很多启迪。八、问题和思索：教化改革和发展不能只满意于眼前，更重要的是着眼于将来，对于我园今后的教化教学工作，我们作了以下的思索：1、加大保育员的管理及培训力度，不断提高其相识水平和操作实力，从思

34、想上和行动上更上一层楼。2、进一步加强教化教学常规工作的监督、检查和指导，并接着做好园本课程的系统完善与修正。3、落实好老师自我发展规划的制定，并有序实施，不断促进老师专业成长。201*年我们还有很多工作要做，从硬件设施上，我们的条件还不算好，村幼条件急需改善，从老师素养上看。我们老师的基本技能和教化理论水平还要接着提高。201*年任重而道远，老师们，让我们站在新的起点，面对充溢希望的201*年不断探究，不断提高，不断进取，争取更大的进步。最好。让我们共同祝福：我们幼儿园的明天会更好！友情提示：本文中关于201*年度某幼儿园工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*年度某幼儿园工作总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页