中班主题优秀教案及教学反思《我的家乡》精编.docx

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1、中班主题优秀教案及教学反思我的家乡1.了解诸暨的一些名胜古迹、风土人情、地方特产，由此萌发对家乡的酷爱之情。2.初步培育幼儿收集资料的实力。活动打算：1.老师打算一本诸暨风景挂历和一些诸暨风景明信片。2.请幼儿在家长帮助下收集一些关于诸暨的风景图片、名信片、阅读照片以及一些诸暨特产(包装盒亦可)。活动过程：一、谈话，引出主题。师：大家知道，我们居住的城市叫什么名字吗?(诸暨)对了，诸暨是我们的家乡，是我们诞生和成长的地方。今日我们就来探讨一下我们生活的这座城市，说说她有哪些漂亮的地方。幼儿发言。二、请幼儿结合自己带来的物品，向大家介绍诸暨的风景胜地与名胜古迹。(为主要环节，激励幼儿踊跃发言，老

2、师可刚好插入提问与一些说明。)三、老师依据挂历与名信片向幼儿介绍诸暨的主要景区：西施殿、浣江、五泄、斗岩;介绍主要特产：枫桥香榧、山下湖珍宝、大唐袜业、店口五金等。活动延长：1.在班级中展示家乡特产2.观赏电视散文浣江风。附告家长书:各位家长：下周起本班将进行我生活的地方主题教化，让幼儿了解一些有关诸暨的名胜古迹、风土人情及地方特产，使幼儿增进对家乡的了解，萌发对家乡的酷爱之情。为更好地开展本次主题教化活动，请家长帮助孩子一起收集一些关于诸暨的挂历、风景图片、名信片、照片以及一些诸暨土特产或包装盒(不必特意购买、可收集一些家中或单位中原有的物品)，带到幼儿园。屈老师教案网在平常也多跟孩子说说有关诸暨的一些风土人情、传闻故事，以使本次主题教化取得更好效果。感谢协作!活动反思：本次活动选材来源于幼儿生活，是幼儿能常常遇到的，特别贴近幼儿。教学步骤支配严谨，过度特别自然。使幼儿通过自己的亲身感受发觉家乡的美，充分调动了幼儿的学习主动性。