刘凤平——蒙氏数学学习心得.docx
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1、刘凤平蒙氏数学学习心得 刘凤平蒙氏数学学习心得学习蒙氏数学培训心得体会201*学年度上学期刘凤平今日上午,我们全园老师又一次接受了蒙氏数学的培训。通过前段自己从了解到娴熟领悟到了很多,从而也解开了自己在蒙氏数学教学实践中的种种困惑,使自己对此教材有了更深刻地相识,对数学形式也有了全新的理解,现将学习后的心得体会谈一谈:数学是一门基础的学科,同时也广泛地应用到生活的各个领域。幼儿数学教化,是帮助幼儿建立与发展初步的数概念。理解初步的数量关系与空间形式,从而促进幼儿思维实力发展的一项工作。首先,我对起先部分的走线与线上嬉戏有了新的相识,最起先学习的时候,我对走线和线上嬉戏有些混淆,带孩子们走线时就
2、起先玩嬉戏,使得这个环节不但未起到稳定心情的作用,反而使孩子们的心情更加浮燥起来,一发而不得整理。通过观摩和学习,我才渐渐意识到走线和线上嬉戏并时常一回事,走线是老师带领孩子们一边听着舒缓的音乐一边进行脚跟对脚尖的平衡行走,待孩子们静下心来后再组织孩子们依据本次教学活动的内容玩不同的嬉戏,而且上线的时候,要组织孩子们一排排有秩序地进行。在经过一次又一次地训练后,孩子们已经养成了良好的走线和线上嬉戏的常规。其次,对每次活动的教学内容我都要仔细的去备课,对于教具及孩子的学具、操作册、练习册的运用和操作都要娴熟。刚接触时,由于自己学得不够扎实,打算的也不够充分,使得在活动中出现问题不能刚好的辉映,有
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