中班语言游戏活动教案《山羊伯伯开水果店》范文.docx

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1、中班语言游戏活动教案山羊伯伯开水果店1、能细致视察图片，依据图中各动物拿水果的姿态，选用准确的动词进行讲解并描述。2、学习词：背、捧、托、一串。1、背景图一幅，水果店图片一幅，小猴、小刺猬、小猫动物姿态图各一张。2、实物：二盒油画棒、一只皮球、二个书包、一个水果篮、一桶牛奶、一个苹果、一个娃娃。一、干脆进入主题，依据图意进行启发提问。1、师：山羊伯伯开了一家水果店，我们一起来看看，有哪些水果？2、很多小动物来买水果，他们都买了些什么水果呢？又是怎样拿回家的？请你们跟旁边的小挚友探讨一下，然后举手告知我。3、我们先一起来看看小猴子他买了什么？用了什么动作拿回家的？这个动作有个好听的词叫捧&rsq

2、uo;，小挚友一起来说说，我请你来学学棒’的动作，原来捧’就是用两只手托着东西。我们一起来学学他。4、师：再来看看小花猫买了什么水果？买了多少？用什么动作拿回家的？有个好听的词叫一串’我们来说说。这个动作就叫托’，小挚友也一起来说说。我请你来学学托’的动作，原来托’就是把东西放在一只手的撑上。我们大家一起来学学他。5、师：来看看小刺猬买了什么水果？用什么（屈老师 ）动作拿回家的？我用小挚友熟识的词来形容叫背’，我们一起来说说看。我们一起来学学背的动作。二、请小挚友讲解并描述故事。师：我们一起来讲讲这则故事吧！三、给故事取名字。师：我们来给这个好听的故事取个名字吧！听听谁取的名字最好，使没听过故事的人一听就能知道故事的内容。四、情境嬉戏开超市。师：老师也开了一家超市，这个超市有个惊奇的规定，来买东西时，要大声的讲完整句，要讲出怎样拿回家，不然就不卖。师：想来买的小挚友请举手。（如：来买的小挚友没讲完整就叫其它小挚友一起说能不能买，并对这个小挚友说没关系，请先回去想好，然后再来买。）师：老师超市的东西快卖完了，现在请小挚友帮我一起去进货好吗！幼儿园大班上学期美术教案水果幼儿园小班音乐嬉戏教案吃水果中班上学期数学教案水果丰收了中班下学期科学教案多种多样的水果中班幼儿科学教案水果和水果干