2022年新版人教版小学英语各年级知识点总结2 .pdf

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1、1 PEP 新版三年级上册复习资料。Unit 1 学习文具： pen (钢笔) pencil ( 铅笔) pencil-box ( 铅笔盒 ) ruler( 尺子) eraser( 橡皮) crayon ( 蜡笔) book ( 书) bag (书包) no（不）your（你的）Unit 2 颜色： red (红色的 ) yellow ( 黄色的)green ( 绿色的 )blue (蓝色的 ) purple ( 紫色的 ) white (白色的 ) black ( 黑色的 ) orange ( 橙色的 ) pink (粉色的 )brown ( 棕色的 ) ok 好，行mum 妈妈Unit 3

2、 身体部位： head ( 头) face( 脸) nose (鼻子) mouth ( 嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm ( 胳膊)leg (腿) foot (脚)body ( 身体) school ( 学校) Unit 4 动物： cat (猫)dog (狗)monkey ( 猴子)panda ( 熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear ( 熊)elephant ( 大象)tiger（ 老虎）zoo（动物园） funny(滑稽的，好笑的）Unit 5 食物： cake (蛋糕)bread ( 面包) juice ( 果汁) milk

3、(牛奶) water ( 水) egg(蛋）fish （鱼）rice（米饭）Unit 6 数字： one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六)seven ( 七) eight (八) nine( 九) ten( 十)brother( 兄，弟） plate 盘子二 牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A 是上句， B 是答句 ) Unit 1 1、向别人问好应该说A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说 -A：Whats your name？你叫什么名字？B：My names Chen Jie. 我

4、的名字是陈洁。3 跟别人分手应 A: Bye. Good bye!( 再见) B: See you.( 再见) Goodbye.( 再见) 4 A: I have a ruleran eraser 我有一把尺子 一块橡皮。 B: Me too . 我也有。Unit 2 5、早上相见应该说A: Good morning. 早上好 B:Good morning! 早上好 ! 6、下午相见应该说 A: Good afternoon! 下午好 B: Good afternoon! 下午好！7、跟新朋友第一次见面A: Nice to meet you! 见到你很高兴。B: Nice to meet yo

5、u ，too! 见到你也很高兴！8 A: This is Mr Jones 这是琼斯先生。 B: Nice to meet you! 见到你很高兴。9. A: Colour it brown. 把它涂成棕色吧！ B: Ok 好。12. Brown, brown. Turn around . 棕色，棕色，转个圈。13.I see green. 我看见绿色。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 33 页2 Unit 3 10. A: Let s go to school! 让我们一起去上学！ B: OK! 好的。11、看见久未见面

6、的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼A: How are you ? 你好吗B: Fine ，thank you 我很好，谢谢你。也可以这样回答：Very well, thanks. 12、A: Let s paint. 让我们画画。B. Ok 好13. A: Let s play. 让我们玩。B: Ok. 好。14. A: Let s make a puppet! 让我们做一个木偶。15. B: Great! 好极了！1. Close your eyes. 闭上你的眼睛。2. Open your mouth. 张开你的嘴巴。3.Touch your nose. 摸摸你的鼻子。4. Tou

7、ch your ear. 摸摸你的耳朵。5.Touch your face. 摸摸你的脸6.Look at me. 看我。7.This is my face, 这是我的脸。8. Clap your hands. 拍拍你的手。9.Touch your head. 摸摸你的头。10.Wave your arms. 挥挥你的胳膊。11.Shake your legs. 摇摇你的腿。12.Shake your body. 摇摇你的身体。13. Stamp your foot. 跺跺你的脚。Unit 4 16. A: What s that? 那是什么？B: Its an elephant. 那是一只大

8、象。17.A: What s this? 这是什么？B:Its a bear. 它是一只熊。18. A: I like it. 我喜欢它。B: Thanks. 多谢。1. Act like an elephant. 像大象一样表演。 (扮演一只大象。）2. Act like a bird. 扮演一只鸟。3. Act like a tiger. 像老虎一样表演。4. Act like a monkey. 扮演一只猴子。5.Act like a panda. 扮演一只熊猫。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 33 页3 Unit

9、 5 19. A: I d like some juice, please请给我一些果汁B: Here you are. 给你。20、A: Can I have some water, please? 请给我一些水，好吗？B: Here you are. 给你。21、 A: Here you are 给你。B: Thank you. 谢谢你。22、A: Thank you. 谢谢你B: Youre welcome. 别客气。23.A: Have some milk. 喝一些牛奶。24.B: Thank you. 谢谢你。1. Have some eggs. 吃一些蛋。2.Have some j

10、uice. 喝一些果汁。3.Eat some bread. 吃一些面包。4.Drink some milk. 喝一些牛奶。5. Drink some water. 喝一些水。6.Eat some fish. 吃一些鱼。7. Eat some rice. 吃一些米饭8.Cut the cake. 切蛋糕。Unit61.Show me six. 给我看看 6. 2.2.Show me seven. 给我看看 7 3.Show me eight. 给我看看 8. 4.Show me nine. 给我看看 9. 5.Show me ten. 给我看看 10 11.A : How many plates

11、? 多少个盘子？ B : Five. 5 个10、A :This one , please. 请给我这个。 B: Sure. 好的。17、A：B: Happy birthday. 生日快乐！B: Thank you. 谢谢。18、A: How old are you? 你多大了？B: I m six years old. 我 6 岁了。 （要用数字回答哦！）19、A: Lets eat the birthday cake. 让我们吃蛋糕B: Great! 棒极了！精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 33 页4 Unit 1

12、Uk 英国Canada 加拿大USA 美国China 中国she 她he 他boy 男孩girl女孩teacher 教师student 学生pupil 小学生my 我的and 和；并且new 新的friend朋友today 今天Unit 2 father 父亲；爸爸dad 爸爸 口语mother 母亲；妈妈mom 妈妈 口语man 男人woman 女人grandmother 外/祖母grandma （口语）外 /祖grandfather （外）祖父grandpa （外）祖父sister 姐妹brother 兄妹let s=let us 让我们great 太好了really 真地；确切地how

13、多么；怎么样family家；家庭Unit 3 thin 瘦的fat 胖的；肥的small 小的big 大的long 长的short 短的；矮的so 这么；那么children 儿童（ child 的复数） tail 尾巴tall 高的giraffe 长颈鹿deer 鹿Unit 4 on 在上in 在里under 在下面cap 帽子desk 课桌chair 椅子ball 球car 小汽车boat 小船map 地图 toy玩具box 盒；箱Unit 5 peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄b

14、uy 买fruit水果thanks 多谢Unit 6 eleven 十一twelve 十二thirteen十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen十九twenty二十kite 风筝beautiful 美丽的【三会句型】精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 33 页5 Unit 1 1、Hi! /Hello! 你好！ 用于比较熟悉的人打招呼2、I m Amy. 我叫埃米。用于自我介绍3、Where are you from? 你来自哪里？用于

15、问别人是哪儿人时I m from the UK/ America /Canada /China. 我来自英国 /美国/加拿大 /中国。用于介绍来自哪个国家4、Welcome！欢迎Unit 2 1、Who s that woman? 那个女人是谁？Shes my mother. 她是我的妈妈。2、Who s that man? 那个男人是谁？Hes my father. 他是我的爸爸。3、Is she your sister? 她是你的妹妹吗？No ,she isnt. 是的，她是。 不，她不是。4、Is he your brother? 他是你的弟弟吗？Yes, he is. No, he i

16、snt. 是的，他是。 不，他不是。5、This is my family. 这是我的家庭。Unit 3 1、Wow ! Its so big. /It s so tall！ 哇！它是如此的大。 /它好高啊！2、Come here , children . 到这里来，孩子们。3、It has a long nose . 它有长鼻子。4、It has small eyes and big ears . 它有小眼睛和大耳朵。Unit 4 1、Mom, where is my car ? 妈妈，我的小汽车在哪里？On your desk ? 在你的课桌上吗？In the toy box ? 在你的玩

17、具箱里吗？It s under the chair. 它在那把椅子下面。2、Silly me ! 我真傻！3、Is it in your bag ? 在你的包里吗？No, it isn t./Yes, it is. 不，不在。 /是的，在。4、Who are you? Im 你是谁？我是 用于询问别人的名字5、Whatt in your box? 你的盒子里是什么？用于询问盒子里有什么物品Unit 5 用于询问人物之间关系用于询问别人某物在哪里精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 33 页6 16. Do you like p

18、eaches? 你喜欢桃吗？Yes, I do./ No, I dont. 是的，我喜欢。 / 不，我不喜欢。17. What about pears? 梨怎么样？I like them very much. 我非常喜欢它们。Sorry , I don t like grapes . 抱歉，我不喜欢葡萄。Me，neither. 我也不喜欢。3、 A: Can I have an apple , please? 请问我能吃一个苹果吗？Can I have a watermelon , please? 请问我能吃一个西瓜吗？Can I have some orange juice , please

19、? 请问我能喝一些橙汁吗？B: Certainly./ Sure. Here you are. 当然可以。 /当然可以。给你。4、 Have some more ? No , thank you. 再吃一些吧？不，谢谢。Unit 6 1、How many kites do you see? 你能看到多少只风筝呀？I can see 12. 我能看到十二只。2、How many crayons do you have? 你有多少支蜡笔？I have 16. 我有十六支蜡笔。3、The black one is a bird. 那个黑色的是一只鸟。4、Look at my new crayons!

20、 看我的新蜡笔！5、Oh, how nice! 噢，真漂亮！6、Open it and see! 打开它看看！7、That s right! 答对了！8、Let s pick up the apples. 让我们摘苹果吧！Let s have a race. 让我们来比赛吧！9、Good idea ! 好主意！Recycle 2 1、I m tall. I can get the apples. 我很高。我能摘到苹果。2、I m strong. I can carry the fruit. 我很强壮。我能运送水果。3、Let s count. 让我们数数吧。4、Look ! Its there

21、 / here. 看！它在那里 / 这里。用于问有多少什么东西用于问别人是否喜欢吃某种水果用于请示别人是否可以吃某食物精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 33 页7 【缩写】完整形式缩写形式完整形式缩写形式完整形式缩写形式I am I m we are were is not isn t they are they re you are youre are not aren tshe is shes there are there re has not hasnthe is hes what is whats have no

22、t havent it is it s who is whos can not cantTom is Tom s where is wheres that is that s there is there s【基础必背】新版 PEP 小学四年级英语上册各单元复习之知识归纳Unit 1 My classroom 看到“我的教室”你想到的第一单元的知识有哪些？单词有关教室物品类：classroom教室window 窗户blackboard黑板light 电灯pictur 图画doo门 floor 地板 computer计算机teacher s desk讲台 wall 墙fan 电扇near 距离近

23、really 真的TV 电视clean 打扫help 帮助语音： Let s spell: a-e e? cake蛋糕face 脸name 名字make制作hate 讨厌；恨face 脸a ? cat猫dad爸爸hat帽子 cap 棒球帽map地图句型：句型：询问教室物品： What s in the classroom? 教室里面有什么？One blackboard, one TV , many desk s and chairs. 询问物品位置： Where is it ? 它在哪儿？It s near/on/in/under the window. We have a new class

24、room. 我们有一个新教室。Let s go and see. 让我们一起去看看吧。It s so big. 它很大。Let s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。Look! This is the new classroom. The door is orange. (看！这是新的教室。门是橙色的。 ）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 33 页8 短语： 1.地点类： on the wall 在墙上near the wi

25、ndow 在窗户旁边in the classroom在教室里on the fan在风扇上near the computer在计算机旁边2. 动作类： clean the desks and chairs 清洁桌椅clean the windows擦窗户clean the fish bowl 清理鱼缸 open the door 开门turn on the light 开灯 sweep the floor 扫地put up the picture 张帖图画clean the classroom打扫教室clean the teacher s desk 清洁讲台close the window 关窗

26、Turn on the light 开灯put up the picture 挂图画clean the blackboard 擦黑板3.其他类： a new classroom一间新教室excuse me 劳驾，对不起语法点 ： where 引导的是特殊疑问句，“哪里” ， 看到 where 就要想到地点，方位词 ， 例如 on, in ,under, near等语法点 ：lets = let us 让我们；let me 让我答语、答句18. -Where is it? (它在哪儿？）-It s near the window. ( 它在窗户的旁边）2、-What s in the class

27、room? ( 教室里有什么？）-One blackboard, one TV , many desks and chairs. (一块黑板，一台电视，许多的桌子和椅子。）3、-Let s clean the classroom! ( 我们打扫教室吧。 -OK. ( 好。 ）4、-Let me help you. (让我帮你吧！）-Thank you. (谢谢你。 ）5、We have a new classroom. ( 我们有了一间新的教室。 ）-Really? 真的吗？Unit 2 My schoolbag 看到“我的书包”你想到的第二单元的知识有哪些？单词 书籍类：Chinese bo

28、ok 语文书English book 英语书maths book数学书storybook 故事书书包物品类： schoolbag 书包 candy 糖果notebook笔记本toy 玩具key 钥匙lost 丢失so much非常的cute可爱的语音： Let s spell: i-ea? like 喜欢kite 风筝five 五nine 九rice 米饭fine 好nice 好ice 冰ii it 它big 大的six 六pig 猪句型: 1.询问物品：-What s in your schoolbag? 你书包里有什么？-An English book , a maths book , t

29、hree storybook s and . 2. 询问颜色： -What colour is it / (are they) ? 它/（它们）是什么颜色的？（注意单复数）-It s /( They re ) blue and white. 它/（它们）是蓝白色的。3. I have a new schoolbag . 我有一个新书包。I have an English book and a Chinese book . 我有一本英语书和一本语文书。短语: 1. 地点类in your schoolbag 在你的书包里in your hand 在你的手里in your desk 在你的课桌里on

30、 your English book 在你的英语书上under your schoolbag 在你的书包下面near your pencil box 在你的铅笔盒旁边Put your Chinese book on your desk. 把语文书放在你的课桌上Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包下精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 33 页9 Put y

31、our eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边其他类 : have a new schoolbag 有一个新书包black and white 黑白相间的语法点： what colour引导的也是特殊疑问句，问的是颜色，回答中肯定有例如purple, red 等等表示颜色的词。答语、答句1、-What s in your schoolbag? ( 你的书包里有什么？）-An English book and a Chinese book.( 一本英语书，一本语文书。 ）2、-What colour is it?(它是什么的？）-It s blue an

32、d white.( 它是蓝白色的。）3、-Here it is! ( 它在这儿。）-Thank you so much! (非常感谢。）4、Excuse me. I lost my schoolbag. (打扰一下，我丢失了我的书包。 ）Unit 3 My friends 看到“我的朋友”你想到的第三单元的知识有哪些？单词形容词类： strong 强壮的friendly 友好的quiet 安静的身体部位类： long/short hair 头发shoes鞋glass es眼镜his 他的 her 她的 or 或者right 正确的，对的hat 帽子语音： Let s spell: o-e? n

33、ose鼻子 note 便条 Coke可乐 Mr Jones琼斯先生 hope希望 home家 rose玫瑰o? not 不lot 许多hot 热box 盒子dog 狗lost 丢失mom 妈妈句型：描述朋友外貌： He is tall and strong . 他又高又壮。描述朋友部位及穿戴： He has short hair. 他有短头发。My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼镜，穿蓝色鞋子。I have a new friend. 我有一个新朋友。 A Chinese friend? 一个中国朋友？I have a good

34、 friend. He s tall and strong. 我有一个好朋友，他长得又高又壮。You re right! 你说对了。短语 :an orange bag 一个橙色的包big eyes 大眼睛a new friend 一个新朋友short and thin 又矮又瘦tall and strong 又高又壮brown shoes 棕色的鞋blue glasses 蓝色的眼镜long hair 长头发short hair 短头发a green bag 一个绿色的包语法点： is：是has/have: 有语法点： he 他， his 他的， she 她her 她的精选学习资料 - - -

35、 - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 33 页10 答语、答句1. -A boy or girl? 男孩还是女孩？-A boy. 男孩。2. -What s his name ? 他叫什么名字？-His name is Zhang Peng . 他叫张鹏。3. -What s her name? 她的名字叫什么？-Her name is Amy. 她的名字叫 Amy. 4. -Who is he? 他是谁？-His name is Wu Yi fan. 他叫 Wu Yi fan. 5. -Who s she ? 她是谁？-She is Miss Wh

36、ite. 她是怀特老师。Unit 4 My home 看到“我的家”你想到的第四单元的知识有哪些？单词房间类：bedroom卧室living room 客厅起居室study 书房kitchen 厨房bathroom 卫生间房间物品类 ：phone 电话 table 桌子bed 床sofa长沙发fridge 冰箱find 找到them 他们语音： Let s spell: u-e ju: use 使用 cute 可爱的excuse 原谅tube 管道 mule 骡子u ? cut 切us我们 fun 开心 up 向上 bus 公共汽车mum 妈妈 duck 鸭句型：猜测人物所在位置(单数)：Is

37、 she in the living room? 她在起居室里吗？Yes, she is.是的，她是。 No, she isn t. 不， 她不是。询问物品位置（复数） ：Where are the keys? 钥匙在哪里？ They re in the door. 他们在门里。猜测物品位置（复数） ：Are they on the table? 它们在桌子上吗？Yes, they are. No, they aren t. 语法点 ：1. 用 is/are 开头的句子属于一般疑问句， 回答是 yes或者 no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。She s in the kitchen. 她在

38、厨房里。 Open the door, please. 请打开门。Be(is, am, are) 的用法口诀我用 am，你用 are，is 跟着他，她，它；单数名词用 is，复数名词全用 are。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。变否定，更容易，be(am,is,are)后 not 莫忘记。疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。短语： 1. 地点类：in the study 在书房in the kitchen 在厨房in the bathroom在浴室in your desk 在你的课桌里in your hand 在你手里on the table 在桌子上under the table 在桌子下on

39、the fridge 在冰箱上 near the phone 在电话旁边on the bed 在床上 2. 动作类：Go to the living room. Watch TV 去客厅，看电视Go to the study. Read a book 去书房，读书Go to the kitchen. Have a snack 去厨房，吃零食Go to the bedroom. Have a nap 去卧室，睡觉Go to the bathroom. Take a shower. 去浴室，洗澡精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，

40、共 33 页11 答语、答句1. -Is she in the living room ? 她在客厅里吗？-No , she isn t. / Yes, she is. 2. -Are they near the phone ? 它们在电话旁边吗？ -No , they aren t . / Yes, they are. 3. -Where is the cap ? 帽子在哪里？-It s on the bed. 它在床上。4. -Where are the keys ? 钥匙在哪儿？-Are they on the table ? 它们在桌子上吗？-No , they aren t . Th

41、ey re in the door . 不，不在。它们在门上。5. -Where are the keys ？（钥匙在哪儿？）-They re on the fridge. (它们在冰箱上。）6. -Open the door, please. ( 请打开门。-OK. （好的7. - Is she in the study? ( 她在书房里吗？） -No, she isn t . /Yes, she is. 8. -Is it in your hand ? (它在你的手里吗？）-Yes，it is！/ No, it isn t.Unit 5 Dinner s ready 看到“晚饭准备好了”你

42、想到的第五单元的知识有哪些？单词食物类：beef 牛肉 chicken鸡肉 noodles面条（复数） soup汤 vegetable(s) 蔬菜（复数） 餐具类：chopsticks 筷子（复数）bowl 碗fork 叉子knife 刀spoon 勺子dinner 正餐ready准备好pass 给，递try 尝试语音： Let s spell: -e（e在末尾）i: me 我he 他she 她we 我们be be动词-e-（e在中间） e bed 床red红色pencil 铅笔get得到let 让e （在末尾）属于元音字母组合不发音句型：询问他人对食物的喜好：What would you l

43、ike ? 你想吃什么？I d like some soup and bread, please 我想喝汤，吃面包。征求他人的用餐意愿： Would you like some soup? 你想要一些汤吗？Yes, please. /No ，thanks What s for dinner? 晚餐吃什么？I m hungry. 我饿了。Dinner s ready. 晚饭准备好了。 Help yourself. 请随便吃。Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗 ? No, thanks. 不用，谢谢I can use chopsticks. 我会用筷子。

44、Pass me the knife and fork, please . 请递给我刀和叉。短语： some beef 一些牛肉some vegetables 一些蔬菜I d like = I would like 想要a knife and fork 一副刀叉five yuan 5 元给你help yourself 随便吃吧pass me the bowl 递给我碗pass me the knife 递给我刀Let s try it. 让我们试试。cut the vegetables 切蔬菜use the spoon用勺子use the fork 用叉子答语、答句1. -What would

45、you like for dinner ?晚餐你想吃什么？-I d like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。2. -Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉吗？-No , thanks . 不了，谢谢。3. -Would you like some soup? 你想要来点汤吗？-Yes, please. 好的，请来一点儿。4. -What would you like?(你想吃什么？）-I d like some vegetables , please.( 我想吃蔬菜）5. -What would you l

46、ike for dinner?(晚餐你想吃什么？）-Some fish and vegetables, please.( 鱼和蔬菜）6. -Dinner s ready! (晚餐准备好了）-Thanks! (谢谢）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 33 页12 7. -Would you like some soup? （你想要汤吗？）-Yes, please!( 好的。 ）8. -Would you like a knife and fork? (你想要刀叉吗？）-No, thanks. I can use chops

47、ticks. ( 不，谢谢，我会用筷子。 ) 9. -Can I have a knife and fork, please? ( 我能用刀和叉吗？）-Yes. But try chopsticks for noodles. （可以。但试试用筷子吃面条。 ）Unit 6 Meet my family 看到“见见我的家人”你想到的第六单元的知识有哪些？单词 家庭成员类：family 家庭 parents 父母 cousin 表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹uncle 叔伯舅姑姨父aunt 姑姑；婶；姨baby brother婴儿小弟弟工作职业类： doctor 医生cook 厨师driver 司机farm

48、er 农民nurse 护士football player 足球运动员basketball 篮球baseball 棒球（加上动作练习一下）people人们but 但是little 小的puppy小狗job 工作句型：询问他人家里有几口人: How many people are there in your family? Three.三口人。 / My family has six people. 我家有六口人。How many apples are there on the tree? 树上有多少个苹果？(语法点： 以 How many 引导的是特殊疑问句，问的是多少，要用数字回答。) 猜测家

49、人身份： Is this your uncle? 这是你叔叔吗？No, it isn t. / Yes, it is. He s a football player. 是的，他是位足球运动员。询问家人工作：What s your aunt s/her job? She s a nurse .What s your uncle s/his job?He s a nurse . 语法点：what s yourjob? 也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业的词， 例如 teacher, farmer 等。What s your mother s job? 你妈妈是做什么的？She s

50、a teacher. 她是一名教师。What s your father? 你爸爸是做什么的？He s a doctor. 他是一名医生。Are they farmers? 他们是农民吗？Yes, they are. 是的，他们是。/ Yes, you re right.是的，你说对了。No, they arent.不，他们不是。短语： on the tree 在树上on the cake 在蛋糕上tall and strong 又高又壮a cup of 一杯cut the cake 切蛋糕a football player 一位足球运动员答语、答句1.-How many people are