2022年《中国黄土高原水土流失的治理》知识梳理学案 .pdf
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1、学而不思则惘,思而不学则殆中国黄土高原水土流失的治理知识梳理学案学习目标重点难点1. 阅读教材文本资料, 了解区域可持续发展的内涵。2. 借助“黄土高原范围和地形图” 及文本资料,了解黄土高原的地理特征,分析水土流失的原因。3. 了解水土流失的危害, 并结合具体案例探究黄土高原水土流失的治理措施。黄土高原水土流失的原因、危害及治理措施。一、教材知识梳理一、区域可持续发展1、水土流失的含义:指在的 综 合 作 用 下 , 水 土 资 源 和 土 地 生 产 力 遭 受 的 破 坏 及 损 失 , 包 括和。2、水土流失多分布在、和高原地带,我国以地区最为严重。二、水土流失的原因1. 导致水土流失
2、的原因有自然原因和人为原因。自然原因主要是由、等因素造成的。人为原因:引发水土流失的生产建设活动主要有、等。2黄土高原水土流失的原因:自然原因:名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学而不思则惘,思而不学则殆人为原因:三、水土流失的危害1破坏,造成农业减产 2加剧沟壑发展, 威胁工矿交通设施安全。3 造成恶化。 4 淤积江河湖库, 加剧。5影响合理和有效利用。四、水土流失的治理1生物措施:主要是,这
3、是治理水土流失的根本措施之一。2工程措施:包括在沟谷兴修、等;在坡面修建等。3. 农 业 技 术 措 施 : 还 可 采 取 保 水 、 保 土 和 改 善 耕 地 栽 培 措 施 等 , 如 沟 垄 种植、等。4以为单元的综合治理。在以小流域为单元实施综合治理的过程中,应注意贯彻与紧密结合结合的原则。二核心知识突破1、黄土高原 概况:1)在图上标注经纬度、河流及城市名称。2)范围: _以西、 _以东、 _以南、 _以北3)地势: _ 高_ 低4)气候:温带 _气候,其气候特_ 。5)在此区域, 110E自北向南依次穿过的地形区 _ 、_、_、_、_。2、小流域为单元的综合治理小流域综合治理是
4、黄土高原人们总结出来的治理水土流失的宝贵经验,采取资源的开发利用与环境的治理保护相结合, 生物措施、工程措施与农业技术措施相结合的方法,名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学而不思则惘,思而不学则殆具体如下图所示:三环境问题拓展1、南方低山丘陵水土流失的原因及对策(一)原因:1. 自然原因:低山丘陵分布, 地形起伏大; 季风气候区, 降水变率大,多暴雨 2.人为原因:人多地少,耕地减少,毁林开荒严
5、重;薪柴缺乏,导致植被破坏严重。(二)措施: 解决农村生活燃料问题,推广农村小水电,营造新炭林,推广使用沼气,炉灶技术革新,推广省柴灶;发展立体农业;封山育林2、土地荒漠化问题原因及对策(一)原因:1. 自然原因: 干旱半干旱气候, 降水稀少,蒸发量大; 干旱,多大风;植被稀疏 2.人为原因:过度樵采;过度放牧;过度农垦;水资源的不合理利用;工矿开发;居民点及道路建设等。(二)对策:合理利用水资源 (灌溉方式、 水井、河流全流域开发);生物措施(植树造林、设置沙障);工程措施设置沙障草方格;调节农、林、牧用地方式,解决能源问题。名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - -
6、 - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学而不思则惘,思而不学则殆课堂检测一、单项选择题下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图回答 1-2题。1该流域开发过程中()A降水量增加 B. 蒸发量增加 C. 下渗减少 D. 地表径流减少2假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程为上图 b 分别对应的是()A. 、 B. 、 C. 、 D. 、右图是“我国境内沿38N纬线的地形剖面示意图”。读图,完成34 题。3图中乙
7、地形区较为突出的生态环境问题是( ) A水土流失 B 水体污染C土地沙漠化D 土地盐碱化4造成乙地形区生态环境问题严重的自然原因是( ) 破坏植被该地区夏季多暴雨土质疏松距海遥远,气候干旱A B C D读右图,回答 56 题。5图示堤坝的主要作用是 ( ) A拦沙蓄水 B发电灌溉C防洪抗旱 D调节气候名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页,共 10 页 - - - - - - - - - 学而不思则惘,思而不学则殆6在整治过程中,下列各地形部位采取的
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