2022年最新北师大版小学数学六年级下册《图形的认识立体图形》教案设计 .pdf
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1、学习必备欢迎下载最新北师大版小学数学六年级下册图形的认识(二)立体图形教案设计课前准备教师准备多媒体课件学生准备小正方体教学过程谈话导入师:我们在小学阶段学习过哪些立体图形?如果把这些图形分成两类,可以怎么分?生:我们学过长方体、正方体、圆柱和圆锥四种立体图形。如果把这些立体图形分成两类,长方体、正方体为一类,因为它们由平面围成;圆柱、圆锥为另一类,因为它们由平面和曲面围成。师:今天我们就来分类复习这些立体图形的知识。(板书课题:立体图形 ) 回顾与整理1长方体和正方体。提问:长方体和正方体各有什么特点?(1) 长方体的特点。长方体的6 个面都是长方形( 也有可能有两个相对的面是正方形 )。长
2、方体有6 个面, 8 个顶点, 12 条棱。相对的面的面积相精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页学习必备欢迎下载等,相对的棱的长度相等。把长方体放在桌面上,最多只能同时看到三个面。(2) 正方体的特点。正方体的6 个面都是正方形,6 个面的面积都相等。正方体有12 条棱,棱长都相等,有8 个顶点。正方体可以看作特殊的长方体。( 结合学生的回答,整理成表格) 相同点不同点关系面棱顶点面的形状面积棱长长方体6 个面。12 条棱。8 个顶点。6 个面一般都是长方形( 也有可能有两个相对的面是正方精选学习资料 - - - -
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