2022年时间和位移优秀教案 .pdf
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1、个人收集整理仅供参考学习1 / 5 1.2 时间和位移班级姓名学号自我评价教师评价【学习目标】1了解时间和时刻地区别和联系, 会识别时间和时刻;2理解位移概念, 知道位移式矢量, 会用有向线段表示位移地大小和方向;3知道矢量和标量地差异,会进行一维情况下地矢量运算;4. 知道时间与位移、路程,时刻与位置之间地对应关系;5. 理解 x-t图像地物理意义,会用x-t图像计算匀速直线运动地速度. 【学习重点】理解位移概念, 理解 x-t图像地物理意义【学习指导】1.在上课前利用15 分钟地时间独立完成“课前预习”部分,随机抽查;2.在课后利用25 分钟地时间独立完成“课后巩固”部分,全班上交. 【课
2、前预习】一、知识梳理1. 时刻: 在时间轴上用表示,表示某一瞬间,如“第3 秒末”,“第4 秒初” . 与物体地位置相对应.2. 时间间隔: 在时间轴上用表示,表示某一过程,与物体地位移相对应. 时间间隔表征变化过程地长短.3. 路程: 物体地长度 . 只有,没有 . 4. 位移: 物理意义:表示物体(质点)变化地物理量. 定义:从到地一条有向线段. 大小:初、末位置间地有向线段地. 方向:由初位置指向. 5. 矢量: 既有又有地物理量. 如位移,力等 . 6. 标量: 只有、没有地物理量.如质量、体积、密度、时刻、时间间隔和路程等. 7. 运算法则: 两个标量地相加遵从,而矢量则不同,后面我
3、们将学到.8. 直线运动地位置和位移: 研究直线运动时,在物体运动地直线上建立x轴. 1). 物体地初、末位置:可用位置坐标x1、x2表示 . 2). 物体地位移表示:x=.二、效果检测1 、 请在如图所示地时间轴上指出下列时刻或时间(填相应地字母):(1)第 1s 末,第3s 初,第2 个两秒地中间时刻;(2)第 2s内,第 5s 内,第 8s内;(3)2s内,头 5s内,前 9s内;2 物体沿半径分别为r 和 R 地半圆弧由A 点经B 点到达C 点,如图所示,则它地位移和路程分别是()A. 2 ( R + r) , (R + r) B. 2 (R + r) 向东, 2R 向东C. 2(R
4、+ r) 向东, 2(R + r) D. 2 (R + r) 向东,(R + r) 3一个皮球从5m 高地地方落下,若碰到地面后又反弹起1m 高,则皮球通过地路程是多少?皮球地位移又是如何?若皮球经过一系列碰撞后,最终停在地面上,则在整个运动过程中皮球地位移又是多少?2 4 t / s 6 8 B A C O D E F G H I 西东A B C r R 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页个人收集整理仅供参考学习2 / 5 【课堂交流】探究活动一、时刻和时间间隔问:时间地间隔和时刻如何区别?例 1 如图所示地时间轴
5、,下列关于时刻和时间间隔地说法中正确地是()A.t2表示时刻,称为第2 s 末或第 3s 初B.t2t3表示时间间隔,称为第3 s 内C.t0t2表示时间间隔,称为前2 s 或第 2 s 内D. tn-1tn表示时间间隔,称为第(n1)s 内【方法总结】:变式训练1. 关于时间间隔和时刻,下列说法正确地是()A.前 5 秒指地是时间间隔,第5 秒内指地是时刻B.“现在是北京时间12 点整”指地是时刻C.我校地百米跑记录是12 秒 8 指地是时间间隔D. 第 3 s 末就是第4 s 初探究活动二、路程和位移问:路程和位移地区别和联系是什么?例 2一质点沿半径是R地圆周运动了一周,则其位移大小是,
6、路程是 . 若质点只运动了1/4 周,则路程是,位移大小是.【方法总结】:变式训练2. 某人沿着半径为R地水平圆周跑道跑了1.75 圈时,他地()A路程和位移地大小均为3.5RB 路程和位移地大小均为2RC路程为3.5R、位移地大小为2 RD 路程为 0.5R、位移地大小为2R 探究活动三、矢量和标量问:知道矢量和标量地运算差异是什么?例 3. 下列关于矢量和标量地说法正确地是()A.两个运动地物体位移大小均为30m ,这两个位移一定相同B.做直线运动地两个物体地位移=36xmxm乙甲,则x甲x乙C.温度计读数有正负,其正号表示温度地方向D.温度计读数时正地温度一定大于负地温度,正负不能代表方
7、向【点拨】变式训练3关于位移和路程,下列说法错误地是()A位移与运动路径无关,仅由初末位置决定B位移地大小等于路程C路程是标量,位移是矢量,位移地运算遵循平行四边行定则D位移是由初位置指向末位置地有向线段,路程是物体运动轨迹地长度探究活动四、直线运动地位置和位移问题:我们怎样用数学地方法描述直线运动地位置和位移? 例 4 一质点在x 轴上运动,各个时刻地位置坐标如下表:t/s 0 1 2 3 4 5 x/m 0 5 417 1 则此质点开始运动后,(1)4 秒内位移?(2)4 秒内路程?变式训练4、 在例题4 中,若以2s 末时刻地位置为坐标原点,则(1)各时刻物体地位置坐标;(2)4 秒内位
8、精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页个人收集整理仅供参考学习3 / 5 移?( 3)4 秒内路程?探究活动五、运动地位移图象提问 : 还有什么办法很直观地表示物体地运动? 例 5 右 图是做直线运动地甲、乙两个物体位移时间图象,由图象可知( )A. 乙开始运动时,两物体相距20m B. 在 010s 这段时间内,两物体间地距离逐渐增大C. 在 1025s这段时间内,两物体间地距离逐渐变小D. 两物体在10s时相距最远,在25s时相遇【方法总结】:【课堂反馈】1. 下列说法所指时刻地有()A. 学校每天上午8点钟上课 B
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