2022年《今天,你安全吗》教学设计 .pdf
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1、学习必备欢迎下载今天,你安全吗教学设计教材分析:学生是祖国的花朵,我们的未来,他们的安全关系到千家万户,所以本课紧密联系学生的家庭和校内外生活,通过学生对实际生活的观察,教师引导学生了解在家庭生活、校园中也存在着安全隐患,使学生进一步认识到“防患于未然”的重要性。走进好朋友“安安”的家中寻找安全隐患活动,拉近了师生关系,培养了学生观察能力、发现问题、分析、解决问题的能力,以小组为单位对避免家庭事故发生的方法进行了归纳,培养了学生安全意识、整理信息的能力、合作能力和用所学到的知识服务于他人的意识。对校园安全的关注,培养了学生关爱自我、关心他人的意识。课后和家长一起消除自家安全隐患的实践活动,又使
2、品德教育回归生活,落到实处。让学生快快乐乐的成长。教学目标:1、通过对实际生活的观察,让学生知道在家庭生活中存在着安全隐患,活动中会有危险,上学的路上有危险,要有安全意识。2、初步知道一些有关安全用电、防煤气中毒、防火、防溺水、防摔伤、防动物抓咬等的小常识,掌握一些避免伤害的方法。教学重点 : 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载1、家庭生活中存在着安全隐患。2、有关安全用电、防煤气
3、中毒、放火、防溺水、防摔伤、防动物抓咬等的小常识,掌握一些避免伤害的方法。3、与人打交道的一些原则,形成社会中自我保护的意识。教学难点:消除学校家庭及上学路上安全隐患,增强防患于未然的意识教学准备:1、学生准备。在家中做一次检查,完成调查表。调查表的内容包括:(1)你家存在哪些安全隐患,可能产生的后果,避免危险发生的办法。(2) 、各种活动中存在的安全隐患,可能产生的后果,避免的方法。2、教师准备。课件,收集有关安全隐患的图片或资料。教学过程:一、谈话导入同学们,人生最宝贵的东西是什么?(生命)生命和什么紧密相联?(安全)那么,(板书课题:)今天,你安全吗(现在的我是安全的)?名师归纳总结 精
4、品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载同学们,生命属于我们只有一次。所以,珍爱生命,远离危险,是老师和家长常常对你们的叮嘱;关注安全,平安是福,是所有人共同的心愿。今天,我将和你们一起踏上寻找之旅,去寻找家中和活动中的安全隐患。旅途中请大家擦亮眼睛,仔细观察,认真记录,并注意安全。隐患可存在于许多事情中,哪些地方容易出现安全隐患呢?(家中、学校日常生活中、外出游玩中、进行锻炼活动时)咱们先去安安家找找
5、。二、家中的不安全因素。活动 1:观看教师特意设计的幻灯片思考:安安家中有哪些不安全的因素?这些不安全的因素会引起什么危害?我们应当做些什么?抽学生上台找出安安家中的安全隐患,并说明可能产生的后果和避免的方法,老师相机引导。(板书:火灾、摔伤、中毒、烫伤、触电、咬伤。)2、安全自查:(拿出调查表和同学交流。)想想你家中有哪些安全隐患,它可能会出现什么结果。想一想一旦危险发生会给家庭成员带来什么影响。师归纳:除了安安家中的安全隐患外,在我们的家中还有一些隐患。如:把装满开水的水壶放在地上,不小心碰倒,容易烫伤人;农药瓶和食品混放,误食容易引起中毒;名师归纳总结 精品学习资料 - - - - -
6、- - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载镰刀、锄头等锋利的农具放在经常活动的地方,不小心碰到会割伤人;开着门窗睡觉,容易感冒或被盗;雷雨天不拔掉电视机等电器的插头,电器容易被击坏板书:被盗、雷击3、小结:我们常说“家是避风港、安全岛”,总觉得在家是最安全的。其实,安全的家不是自然就有,也不会永恒不变,它需要家庭里的每一位成员用心去呵护。(板书:提高安全意识)过渡:我们在一天天长大,自己活动的机会也一天天增多。作完客,下一站我们将去游乐
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