2022年普通话教案第三章--声母 .pdf

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1、第三章声母教学目的与要求 :1、掌握声母的发音部位和发音方法。2、改变长期不正确的方音习惯，具备一定的方音辨正能力， 自觉纠正不良发音习惯。3、利用教材中的训练材料读准每一个词语。教学重点：1、声母的发音部位和发音方法。2、纠正一些方音缺陷与错误。教学难点：找准发音部位，准确发好平翘舌音，鼻音和边音，唇齿音和舌根音。掌握正确的发音方法教学过程及内容：导入新课：这节课我们一起学习普通话的声母。到底什么是声母呢？1、定义：声母就是音节开头的辅音。普通话有21个声母，除此之外还有一个零声母，是由韵母自成音节构成的。21个声母分别是：b p m fd t n l k hj q xzh ch sh rz

2、 c s2、声母的主要作用是区别语义。一个词中的韵母和声调都相同，而声母不同，其意义就不同。如：自z愿志zh愿舅父f 救护h学习声母可以先把声母分类， 这样我们就能更加清楚的理解声母，并且读准声母，说好普通话。一、声母的分类声母发音时气流在口腔中要受到各种阻碍，阻碍气流的位置和方式不同， 也就形成了不同的声母。 声母的发音过程也就是气流受阻和克服阻碍的过程，因此可以根据气流受阻的位置发音部位和阻碍气流的方式发音方法来分类。一发音部位1、发音部位： 是指发音时气流受到阻碍的地方。阻碍是发声器官形成阻碍。我们先认识一下形成阻碍的发声器官。人的发声器官主要包括三大部分：一、口腔、鼻腔。二、喉头、声带

3、。三、肺和气管。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 15 页这些发声器官中， 像齿、齿龈、硬腭等是固定不变的。 有的发声器官的形状、位置是可变的、 能动的，比方唇、舌等，这些是发声过程中最积极最活跃的部分。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 15 页2、根据 21个声母发音部位的不同，大致可归纳为七类：类别发音部位举例双唇音上唇与下唇中部形成阻碍b、p、m 唇齿音上齿与下唇内侧形成阻碍f 舌尖前音舌尖与上齿背形成阻碍z、c、s 舌尖中音舌尖与上齿龈形成阻碍

4、d、t 、n、l 舌尖后音舌尖与硬腭前端形成阻碍zh、ch、sh、r 舌面音舌面中前部与硬腭形成阻碍j 、q、x 舌根音舌面后部与硬腭和软腭交界处形成阻碍g、k、h 二根据发音方法分类发音方法是指发音时， 形成阻碍和克服阻碍的方式以及气流的强弱、声带的颤抖与否等情况。声母发音过程可以划分为成阻、持阻、除阻三个阶段。1成阻: 形成阻碍。 也就是成阻的两个部位先形成阻碍，为发音做好准备的阶段。如 b、p、m ，在发音时，双唇先拢形成阻碍的过程。2持阻：成阻部位保持成阻状态，并蓄积一定的力量和阻力，同时让气息积聚在发音部位的后面，为发音做好最后的准备。3除阻：气流冲破阻碍，最后发出声音的过程。如双唇

5、音b、p、m ，双唇中部打开，气流冲出，发出b、p、m的音。根据发音方法阻碍方式的不同，可将声母分为五类。1. 塞音：两个发音部位完全闭合， 阻住气流， 然后突然打开闭合部位使气流迸裂而出，爆发成音，如：b、p、d 、t 、 k 六个声母。2. 擦音： 两个发音部位接近，形成一条窄缝，气流从窄缝中摩擦成音，如：f 、h 、x、sh、r 、s 六个声母。3. 塞擦音 ：先阻塞后摩擦， 是综合前两种发音方法控制气流而发出的音。两个发音部位完全闭合， 气流把阻碍部位冲出一条窄缝，摩擦成音， 如：j 、q、zh、ch、z、c 六个声母。4. 鼻音：口腔的两个发音部位完全闭合，软腭下垂，打开鼻腔通道，使

6、气流完全从鼻腔透出成音，如: m 、n 两个声母。：舌尖抵住上齿龈， 软腭上升，阻塞鼻腔通道， 让气流从舌头两边透出成音，只有 l 一个声母。此外，还有两类与发音方法相关。1. 根据发音时气流强弱不同，可将声母分为两类：送气音 ：发音时，口腔呼出的气流比较强，形成送气音，如：p、t 、k、q、ch、c不送气音 ：发音时，口腔呼出的气流比较弱，形成不送气音，如：b、d、 j 、zh、z以上两种分类只涉及塞音和塞擦音。2. 根据发音时声带是否颤抖，将声母分为两类：清音：发音时，声带不颤抖，透出的气流不带音，如：b、p、f 、d 、t 、 k、h 、j 、q、x、zh、ch、sh、z、c、s 共十七

7、个声母。浊音 ：发音时，声带颤抖，透出的气流带音，如: m 、n、l 、r 四个声母。综合上述分类，可以列出普通话声母发音部位发音方法总表。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 15 页普通话声母发音部位、发音方法一览表发 音 方法发音部位塞音清音塞擦音清音擦音鼻音边音不送气送气不送气送气清音浊音浊音浊音双唇音b p m 唇齿音f 舌尖前音z c s 舌尖中音d t n l 舌尖后音zh ch sh r 舌面音j q x 舌根音k h 二、声母的发音及辨正一声母的发音普通话的 21个声母有两套读音。 一套是本音， 即声母的本来

8、音值， 是根据声母音部位、 发音方法发出的音； 因普通话声母发音时大多声带不颤抖，因此声母本音大多不响亮； 当声母和韵母相拼时要用本音。另一套是呼读音， 是在辅音的本音后面拼上一个相应的元音构成。这样是为了便于呼读和教学，下面以发音部位为序，对普通话21个声母的发音逐一讲解。1. 双唇音 b、p、m 、的发音他们的发音部位相同，但是发音方法略有不同。b 双唇、不送气、清、塞音上下唇自然闭拢，嘴角不要用力， 力量只集中在双唇的中部， 且双唇不要向内裹 ，阻塞气流，发音时，双唇中部迅速而有力地突然打开，气流冲破阻碍而出，冲出的气流比较微弱。练习单音节：播布北班标贝别崩奔双音节：百倍本部版报包办奔波

9、标兵区分遍布北部蚌埠兵变帮办p 双唇、送气、清、塞音上下唇自然闭拢，嘴角不要用力，力量只集中在双唇的中部，且双唇不要向内裹，发音时，双唇中部迅速而有力地突然打开并有一股明显的气流从唇的中部冲出。发 p 时，双唇的活动与b 大致相同，差异只在双唇打开时有一股较强的气流冲出。练习：单音节：爬 p皮p平 p n盘p n胖 p n喷p n 漂 pi o 坡 p双音节： 偏僻 pi np批评 p p ng 匹配 p p i 澎湃 p ngp i 乒乓 p ngp ng 铺平 p p ng 琵琶婆婆精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 1

10、5 页m 双唇、浊、鼻音上下唇自然闭拢，不要向内裹唇，嘴角不要用力。发音时，声音和气息向上送入鼻腔，双唇打开，气流同时从鼻腔、口腔而出，声带颤抖，发出带有鼻音色彩的双唇浊辅音 m 。练习：单音词：妈 m 慢m n 门 m n 萌 m n煤m i 茅 m o 谬 mi灭mi摸m 双音词：面貌 mi nm o 埋没 m im麦苗 m imi o 眉目 m im弥漫 m m n牧民 m m n 明媚 m ngm i 美妙 m imi o 梦寐 m n m i 谋面 m umi nf 唇齿、清、擦音f是唇齿音，上齿抵在下唇内侧，而不要抵在下唇的唇面或唇的外侧，气息蓄积在成阻部位之后。 发音时，唇齿间先

11、打开一条缝隙， 让气流从缝隙中摩擦通过，声带不震动。练习：单音词：发 f 烦f n 分 f n 否 f u 风 f n防f n幅f 肥f i双音词：方法 f ngf 肺腑 f if 丰富 f ngf 非凡 f if n 发奋 f nf 芬芳 f nf ng 反复 f nf 仿佛 f ngf d 舌尖中、不送气、清、塞音嘴微张，舌尖抵在上齿龈处。持阻时，将气息蓄积在舌与硬腭之间。除阻时，舌尖用力从上齿龈处弹开，气流迸发出来，气流很微弱，声带不颤抖。单音词：搭 d代d i 悼 d o 德 d地d丢 di 逗d u 顿 d n 度 d双音词：等待 d n d i 单调 d ndi 0 到达 d od

12、 电灯 di nd n断定 du nd ng 抵挡 didang 答对 d du奠定di nd nt 舌尖中、送气、清塞音嘴微张，舌尖抵在上齿龈处，持阻时，气息蓄积在舌与硬腭之间，除阻时，舌尖用力从上齿龈处弹开，有一股较为明显的气流随之而出。单音词：套 t o 探 t n 跳 ti o 塔 t 途 t 庭 t n铜 t n吞t n双音词：探讨 t nt o 淘汰 t ot i 忐忑 t nt 体贴 t ti团体 tu nt 疼痛 t n t n 铁蹄 ti t 推托 tu tu n 舌尖中、浊、鼻音嘴微张，舌尖抬起贴在上齿龈处。除阻时，舌尖从上齿龈处弹开，声带颤抖，气流和声音随着舌的动作向上从

13、鼻腔而出，发出鼻音n。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 15 页单音词：酿 ni n闹n o 怒 n暖 nu n 拗 ni 拿 n 鸟 ni o 凝 n n内ne您n n 双音词：牛奶 ni n i 恼怒 n on泥泞 n n n男女 n nn农奴 n n n 能耐 n n n i 扭捏 ni nie 奶奶 na nai l 舌尖中、浊、边音嘴微张，舌尖抬起抵在上齿龈中部，并不把气流通路完全堵死；除阻时，舌尖从上向前下方落下，声带颤抖，气息和声音从舌的两边通过，发出边音l 。单音词：良 li n赖l i 裂 li 老 l

14、o 孪 lu n罗 lu 泪 l i 略 l 留 li 鲁l 双音词：玲珑 l n l n 凛冽 l nli 劳累 l ol i 罗列 lu li 理论 l l n 勒令 l l n 绿柳 l li 流利 li l 舌根、不送气、清塞音 :嘴微张，舌面后部舌根隆起抵在硬腭的后部 软腭 ，形成阻碍。除阻时， ，软腭上升，然后舌根突然离开软腭， 舌面后部用力弹开 ，气流迸发出来，气流较弱，声带不颤抖。单音词骨 钩u 膏o 干n 更n跟n 概i 供 g ng 刚 g ng 光 u n双音词：瓜葛 u 骨骼更改 ni 灌溉 gu ng i改革 i 稳固 n感官 g ngu n 规格 gu gk 舌根、

15、送气、清塞音嘴微张，舌面后部隆起抵在硬腭的后部，形成阻碍。除阻时，舌面后部用力弹开，有一股较强气流随之冲破阻碍。单音词：抠 k u 宽 ku n 楷 k i 慷 k n溃 ku坑 k n崆 k ng 课 k坎 k n 快 ku i双音词：亏空 ku k ng 困苦 k nk 苛刻 k k坎坷 k nk刻苦 k k慷慨 k ngk i 开垦 k ik n 宽阔 ku nkuh 舌根、清、擦音嘴微张，舌面后部隆起与硬腭后部靠近形成缝隙。除阻时，舌基本不动，气流从缝隙间摩擦通过，声带不震动。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 15

16、 页灰 hu伙hu汗h n 吼 h u 浑 h n桓 hu n 贺 h洪h n航h ng 好 h o 欢呼 hu nh 荷花 h hu 豪华 h ohu 挥霍 hu hu辉煌 hu hu n含混 h nh n 呼唤 h hu n 黄海 hu ngh ij 、q、x 为舌面音。发音时，舌面也就是舌的中间偏前位置，要抬高隆起与上腭接触。但是有些人，比方有些女孩子为了追求声音的妩媚，发音总爱偏前，明显地表现在j 、q、x 上，结果出来的声音嗲声嗲气，娇滴滴的。还有些方言区把j 、q、x 发成近似z、c、s 的音，我们称这样的音为“尖音” 。例如“机器”说成 z i c i 。 “喜剧”说成 s i

17、zu 。因此在发 j 、q、x 时，舌面一定要抬起与硬腭接触。j 舌面前、不送气、清、塞擦音嘴微张，舌尖抵在下齿背后，舌面前部上抬与硬腭前部接触形成阻碍。除阻时，舌面向下闪出一条窄缝，气流从窄缝中摩擦通过，发出不送气清塞擦音j 。阶 ji 见ji n 将 ji n竟j n倦ju n颊 ji 均 j n 机 j 解ji 炯 ji n洁净 ji j n拒绝j ju 交际jiaoji 尖叫 ji nji o 倔强 j eji ng经济 j n j 焦急ji oj 进军j nj n 加紧 ji j n 境界 j ngji q 舌面前、送气、清、塞擦音嘴微张，舌尖抵在下齿背后，舌面前部上抬与硬腭前部接触

18、。除阻时，舌面弹开一条窄缝，有一股较强气流从窄缝中摩擦通过，发出送气清塞擦音q。恰 qi 雀qu请q n群 q n 渠 q前 qi n 亲 q n 巧 qi o 墙 qi n拳qu n亲切 q nqi 前驱qi nq恰切 qi qi 气球q qi 蹊跷 q qi o 求全 qi qu n 崎岖 q q请求q n qi x 舌面前、清、擦音嘴微张，舌尖抵在下齿背后，舌面前部挺起与硬腭前部接近形成一条缝隙。发音时，气从缝隙中摩擦通过，声带不震动。夏 xi 写xi 新 x n 修 xi 雄 xi n消 xi o 续 x轩 xu n 先 xi n 雪 xu详细 xi n x学校 x exi o 先行

19、xi nx ng 信息 x nx现象 xi nxi n虚心x x n 相信 xi n x n 新鲜 x nxian zh 舌尖后、不送气、清、塞擦音嘴微张，舌尖翘起抵在硬腭前端，阻塞气流。发音时，舌尖微微弹开一条小缝，让气流从缝隙中摩擦通过，发出不送气清塞擦音zh。扎 zh中zh n杖 zh n者zh竹zh瞻 zh n 摘 zh i 斟 zh n 装 zhu ng 蒸 zh ng转折 zhu nzh主张 zh zh ng 住宅 zh zh i 周折 zh uzh政 治 zh n zh招展zh ozh n 战争 zh nzh n指针zh zh n精选学习资料 - - - - - - - - -

20、名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 15 页ch 舌尖后、送气、清、塞擦音嘴微张，舌尖翘起抵在硬腭前端。除阻时，舌尖与硬腭之间弹开一条窄缝，同时有一股较强的气流从中擦过，发出送气清塞擦音ch。成 ch n蠢 ch n 持 ch丑ch u 察 ch产 ch n 吹 chu场ch n陈 ch n 揣 chu i 长城 ch n ch n惆怅ch uch n驰骋ch ch n穿插 chu nch车床 ch chu n出差ch ch i 拆穿 ch ichu n 超产 ch och n sh 舌尖后、清、擦音嘴微张，舌尖抬起与硬腭前端形成一条窄的缝隙。发音时，气流从缝隙中摩擦通过，

21、发出清擦音sh。赏 sh n身sh n 水 shu刷 shu晒 sh i杀 sh绍 sh o 生 sh n吮sh n 书 sh事实 sh sh闪烁sh nshu神圣sh nsh n霎时sh sh手术 sh ush上升sh n sh n设施sh sh首饰sh ushi r 舌尖后、浊、擦音嘴微张，舌尖抬起并略卷与硬腭前端接近，形成一条缝隙。发音时，声带颤抖，气流从缝隙中摩擦通过，发出浊擦音r 。然 r n 饶 r o 仍 r n肉r u 日 ri让 r n人r n 容 r n 热 r软 ruan容忍 r n r n 忍让 r nr n闰日r nr融入r ngr软弱 ru nru荏苒r nr n

22、如假设 r ru扰攘r or ng z、c、s 是舌尖前阻音，它较之舌尖中阻音d、t 、n、l 和舌尖后阻音 zh、ch、sh、r 的发音位置都更低一些，更靠前一些。由于发音时不像zh、ch、sh 那样舌尖要向上翘起，所以被称之为平舌音。发 z、c、s 时，可以有两种方法：一种是将舌尖抵在上齿背后及齿龈处形成阻碍；一种是将舌尖前端抵在下齿背后，其稍后部位隆起与上齿龈前接触形成阻碍。后一种方法叫着前一种方法更容易做一些，也更容易发准一些。 因此我们以讲解后一种方法为主。z 舌尖前、不送气、清塞擦音嘴微张，舌尖前端抵在下齿背后， 其后部位稍隆起与上齿龈前接触形成阻碍。发音时，舌尖与上齿龈前端闪开一

23、条窄缝，让气流从中摩擦通过， 发出不送气清塞擦音 z。发 z 时，舌尖抵住上齿背，阻塞气流，软腭上升，关闭鼻腔通路，然后气流将成阻部位冲出一条窄缝，从间隙摩擦而成声。栽 z i 脏 z n怎 z n 组 z罪zu咱 z n 则 z字z尊z n 纂 zu n宗族 z n z自在 z z i 藏族 z ngz总则z ngz栽脏 z iz n走卒z uz造作 z ozu祖宗z zongc 舌尖前、送气、清、塞擦音精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 15 页发 c 时，舌尖活动与 z 大致相同，差异只在舌尖离开上齿背时有一股较强的气

24、流冲出来。嘴微张，舌尖前端抵在下齿背后， 其稍后部位隆起与上齿龈前接触形成阻碍。发音时，舌尖与上齿龈前之间闪开一条窄缝，有一股较强气流从中摩擦通过，发出送气清擦音 c。采 c i 从 c n存 c n 催 cu涔c n 策 c擦 c蚕c n 错 cu此c猜测 c ic 措辞cu c粗糙c c o 璀璨 cu c n层次 c ngc仓促c n c从此 c n c苍翠c n cus 舌尖前、清、擦音发 s 时，舌尖接近上齿背，形成间隙，软腭上升，关闭鼻腔通路，气流从间隙摩擦而成声。嘴微张，舌尖前端抵在下齿背后， 其稍后部位隆起与上齿龈前接近形成缝隙。发音时，气流从缝隙中摩擦通过，发出清擦音s。涩

25、s诉s腮 s i 酸 su n 桑 s ng洒 s伞s n 思 s损s n 缩 su琐碎 su su四散s s n 洒扫 s s o 色素 s s撕碎 s su洒扫 s s o 松散 s n s n 搜索 s usu除了上面 21个声母外，普通话里还有一个零声母。 实际上是指一个音节的开头没有辅音，即这个音节的声母是“零” ，通常称为“零声母”。开头没有辅音声母的音节，叫零声母音节。有时候y、w占据了零声母的位置，它们实际上起隔音符号的作用。例如 :熬夜 oy遗忘y w n夜晚 y w n 偶尔 u r 寓意 y y阿姨 y恩怨 nyu n 昂扬 n y n巍峨w i 雾霭w i二语音辨正我们

26、学习了普通话的 21个声母的发音， 也知道了他们的发音部位和方法，但由于受方言的发音习惯影响，有些音要正确无误地读出来却有些难度，发准每一个普通话字音往往与声母有密切关系，因此反复练习声母的正确发音，并纠正长期以来的发音习惯非常重要。这节课我们针对一些方音难点进行辨正。1、z、c、s 和 zh、ch、sh福建方言缺少 zh、ch、sh 的发音，大多将翘舌音 zh、ch、sh 发成平舌音 z、c、s。因此，发好翘舌音，分清平翘舌是福建人学说普通话关键的问题。练习翘舌音，必须改变以往习惯，反复使舌尖上抬，按照发音要领，准确发出 zh、ch、sh。比照训练：1字的比照训练：精选学习资料 - - -

27、- - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 15 页z-zh: 子指字质资之杂闸增蒸尊谆早找纵众c-ch: 从重才柴村春苍猖涔晨窜串辞池曾成s-sh: 散闪粟庶损吮桑商随谁算涮塞社赛晒2词语的比照训练：资助支柱赞助站住暂时战时糟了招了自力智力木材木材擦嘴插嘴乱草乱吵姓涔姓陈推辞推迟私人诗人司长师长桑叶商业三上山上苏轼舒适3交错成词训练zhz 知足制造主宰职责著作正在沼泽追踪宅子zzh 阻止杂志赞助滋长尊重组织在职作证总之chc 尺寸出错纯粹唱词春蚕出操吃醋筹措除草cch 财产彩车草创促成辞呈操持菜场催产裁处shs 哨所伸缩生死世俗输送深思十四失散食宿ssh

28、桑树私塾撒手损失琐事四声随时素食松树有些同学能够练习发好声母zh、ch、sh，但发具体音节时，又会出错，其原因是不清楚哪些字读翘舌音， 哪些字读平舌音。 下面提供几种方法， 试着练习。 记少不记多普通话舌尖前音的字比起舌尖后音的字要少，那么记住平舌音的字， 采用排除法，其余便都是翘舌音了。 偏旁类推法汉语一些相同偏旁的字，读音大致相近，如：朱zh珠株蛛；贞 zh n 侦祯桢；直 zh值植殖；宗z n综棕踪；厕c侧测恻；才c i 财材等。这条规律应注意一些特殊性：如“从”cong “众 zhong” 利用普通话声韵拼合的特点识记普通话韵母 ua、uai 、uang 不与平舌音相拼，只能和zh、c

29、h、sh 相拼。普通话韵母 ong 不与翘舌音 sh 相拼。 借助方言进行辨识闽方言区和闽北的客家方言区中的人，假设分不清zh、ch 与 z、c, 可以转读方言，方言中声母是 d、或 t 的，在普通话中声母就是翘舌音zh、ch。而不是平舌音 z、c。 闽南话应排除“泽、择”两个字 。2、f 和 h有些地区发音时容易把f 与 h 相混，例如把“反对”读作“hu ndu”； “斧头”读作“ h tou ” ； “开花”读作“ k if ”； “荒山”读作“ f n sh n” 。在学习时首先注意f 和 h 的发音，然后要清楚声母f 和 h 相对应的字词。比照训练：1字的比照训练精选学习资料 - -

30、 - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 15 页f-h ：幅胡飞辉分昏方荒珐话返缓佛活2f 和 h 交错成词的训练f-h ：发慌 番号 繁华 返回 返航 愤怒 防火 飞花 分号 奉还 孵化 分毫h-f ：会费 豪富 浩繁 合法 回复 横幅 洪峰 后方 护法 花粉 海防 恢复3辨音训练发展花展奋战混战防虫蝗虫非凡不还废话绘画幅度弧度飞鱼灰鱼富丽互利4绕口令训练昨日散步过桥东，遇见两个女孩儿都穿红。一个叫红粉，一个叫粉红。两个女孩都摔倒，不知粉红扶红粉，还是红粉扶粉红？红饭碗，黄饭碗。红饭碗盛满饭，黄饭碗盛半碗饭；黄饭碗添半碗饭，象红饭碗一样满碗饭。

31、准确分辨 f 和 h 声母字的方法： 声旁类推法同声旁字的声母与声旁本身的声母一般是一致的，记住了声旁字的声母， 就可以类推出同声旁一系列字的声母。例如:“方”的声母是 f ，以方为声旁的“放、房、防、纺、芳、访、仿、妨、肪、邡、枋、舫”等字的声母都是f ； “化”的声母是 h，如：花、哗、华、铧，利用这一规律，可以记住几乎所有的形声字。 运用方言识记闽南方言区的人可以通过方言于普通话的对应规律进行记忆。闽南话中可以读 h 又可以读 b、p 声母的字，普通话一定读f.3、n、l 、r我国南方部分地区，将n 与 l 相混，如“男女”读作“l nl ”； “努力”读作“l l ”； “蓝色”读作“

32、 n ns”； “流连”读作“ ni ni n” ； “湖南”读作“ f l n” 。纠正的方法：首先区分 n 与 l 的发音方法不同， n 是鼻音， l 是边音。其次做听辨音练习。 从听觉上区别 n 声母音节和 l 声母音节，然后读词语比照训练。1n、l 比照辨音练习l-n: 无赖无奈旅客 女客连夜年夜n-l: 水牛水流男裤蓝裤脑子老子浓重隆重大娘大梁留念留恋南部蓝布烂泥烂梨牛黄 硫磺2n、l 连用练习n-l: 哪里 纳凉 奶酪 脑力 内涝 能力 拈连 能量l-n: 来年 老农 冷暖 流脑 留念 岭南n-n: 牛奶 恼怒 扭捏 能耐 呢喃 男女 内容l-l:履历 理论 联络 流露 老练 拉力

33、褴褛精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 15 页第三记住哪些是 n 声母字，哪些是 l 声母的字。详见附录 n、l 一览表n l a 那拿哪那纳呐捺钠拉啦垃喇辣剌瘌蜡腊e 呢勒乐了i 尼泥呢霓你拟腻匿离篱璃厘狸黎犁梨蜊礼里理鲤李u 奴努怒卢庐炉芦轳颅卤虏鲁橹碌陆路赂鹭露水录鹿辘绿林女驴吕侣铝旅屡缕虑滤律率效氯绿ai 乃奶奈耐来赖癞ie 馁内勒雷擂镭累进垒儡蕾累类泪肋ao 挠蛲铙脑恼闹捞劳痨牢老姥涝烙酪ou 搂楼喽耧搂篓陋漏露ia 俩ie 捏聂蹑镊镍孽咧列烈裂劣猎冽洌iao 鸟袅尿撩辽疗僚潦燎嘹聊寥了料廖了iu 妞牛扭纽拗溜

34、刘流琉硫留榴瘤柳绺六镏陆uo 挪懦诺糯罗嗦捋罗萝逻箩锣螺骡裸落洛络骆 e 虐略掠an 难男南楠难兰栏篮蓝婪懒览揽榄缆烂滥ang 囊啷狼郎廊榔螂琅朗浪eng 能棱冷愣ong 农浓脓弄龙咙聋笼隆窿垄拢陇弄堂ian 蔫拈年粘鲇撵捻碾念怜连莲联帘廉镰脸炼链练恋敛殓in 您邻鳞麟林淋琳临凛檀吝蔺赁iang 娘酿良凉梁粮量两亮晾谅辆量ing 宁拧柠咛凝拧宁泞佞拧灵龄伶蛉凌陵菱岭领令另uan 暖滦孪卵乱un 抡仑伦沦轮论r 是舌尖后浊擦音。有些方言区，如厦门，r 和 l 不分。将 r 发成 l ，常把“肉”说成“漏”，把“柔”说成“楼”。 ，如“融”读作“ l n”； “然”读作“ l n” ； “让”读作

35、“ l n”；精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页，共 15 页纠正的方法：首先要把握准 r 声母的发音要领，“r ”是翘舌音，因此发音时，舌尖翘起接近硬腭前部但是舌尖中间不能与硬腭接触，他们之间要形成一条缝隙， 气流从缝隙中摩擦通过，气流振动声带，从成阻部位的窄缝中摩擦成声，反复练习，养成发 r 声母的习惯； “l ”是边音，舌尖也要抬起，但是它必须与硬腭前端接触形成阻碍。发音时，随着舌尖的落下，气流从舌的两侧通过。还要注意的是，r 是舌尖中阻音， r 的发音部位要比 l 稍后些。1词语练习荏苒仍然柔软软弱容忍忍让荣辱柔韧人人

36、闰日染色让步日照热烈扰乱燃料2l 与 r 比照辨音练习碧蓝必然娱乐余热阻拦阻燃囚牢求饶卤质乳汁露馅肉馅近路进入流露流入衰落衰弱脸色染色收录收入聋子绒子其次要掌握方言和普通话的对应规律，分清楚哪些字读 r 声母，也可强化记忆。4、j 、q、x 和 z、c、s:zh 、ch、sh粤方言、闽方言、湘方言及吴方言区会出现声母zh、ch、sh 与 j 、q、x混用的情况，如把“知道”读成“机道”，“少数”读成“小数”等。北方方言、吴方言及湘方言区中的一些人，常常把j 、q、x 发成 z、c、s，J、q、x 与 z、c、s 的根本区别在于它们的发音部位不同。Z、C 、S是舌尖前音，是舌尖与上齿龈形成阻碍，

37、而j 、q、x 的发音部位要比 z、c、s 靠后为舌面音，是舌面前部与硬腭前部形成阻碍。切不可把“积极”说成zei1zei2 ， “简捷”说成 zian3zei2) ，也不要把“自己”说成“记己” 。在发 j 、q、x 时，不要让舌尖抬起， 而是要把舌面抬起， 否则便会出现尖音。另外，在发 j 、q、x 时，舌尖应抵在下齿背后，而不要抵在上下齿之间。气流要从舌面与上腭之间擦过， 而不应从上下齿之间擦过。 否则会出现过重的擦音。 产生这种错误的主要原因是舌面前音j 、q、x 是由舌面前部与硬腭形成阻碍而发声的，有些人在发音时，成阻、除阻的部位太靠近舌尖，发出的音带有“刺刺”的舌尖音的味道属于语音

38、缺陷。词语练习切忌积极尖锐疾病歼灭迁就前进铁锹羡慕相信进取潜伏箱子笑容写作究竟另外，需要特别记住的是， j 、q、x 只和齐齿呼、撮口呼韵母相拼，而z、c、s 只和开口呼和合口呼相拼。也就是说，如果韵母是开口呼或合口呼的，声母决精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 13 页，共 15 页不会是 j 、q、x。如果韵母是齐齿呼或撮口呼的声母决不会是z、c、s 或 zh、ch、sh，这样会有利于纠正声母的混乱。J、q、x 与 zh、ch、sh 所以会发生混淆，是因为有些方言区，例如一些南方地区的人不会发翘舌音造成的，他们常把翘舌音发成了舌面音

39、。例如把“知道”说成“基到”， “池子”说成“旗子” ， “少数”说成“小序” 。Zh、ch、sh 是舌尖后阻音。发音时，舌尖一定要平着翘起来，也就是要抬起来，而不是舌尖向后卷起来， 卷起来发音会有大舌头的感觉，并且要与硬腭前端接触形成阻碍，而发j 、q、x 时，是舌面前部挺起与硬腭前部接触，舌尖应抵在下齿背后不动。z、c、sj 、q、x z j z b n j b n z nqi n ji nqi n x yu n s yu n 资格及格资本基本攒钱捡钱许愿夙愿 Ji nd n z nd n c hu q hu c n xi qi n xi c n k qi n k鉴定暂定词汇棋会藏下墙下仓

40、库枪库zh、ch 、sh j 、q、xZh hu j hu ch xi n q xi n q ngch q n q sh x n x x n 竹花菊花出现曲线清除清渠舒心虚心 sh shu x shu zhu nku n ju nku n chu nyu qu nyu述说叙说专款捐款穿越圈阅zh ch sh和 j q x比照辨音练习：墨迹 j 墨汁zh交际 j 交织zh密集 j 密植zh边际 j 编制 zh就 ji 业昼zh u 夜浅 qi n 明阐 ch n明砖墙 qi ng专长 ch ng 洗 x礼失sh礼详细 x翔实ch缺席 x确实sh得悉 x获释sh逍 xi o 遥烧 sh o 窑修

41、xi 饰收sh u 拾 电线 xi n电扇 sh n 艰辛 x n艰深 sh n 姓 x ng名盛 sh ng名读准以下各词缉私 j s积资 j z其次 q c袖子 xi zi 下策 xi c习字 x z戏词 x c资金 z j n 字迹 z j 字据 z j 自己 z j 自觉 z ju 瓷器 c q刺激 c j 思绪 s x私交 s ji o 私情 s q ng 私心 s x n 司机 s j 丝线 s xi n 四季 s j 剪除 ji nch 精致 j ngzh 趋势 q sh消失 xi osh 秩序 zh x寂静 ch nj 深浅 sh nqi n 审讯 sh nx n 少将 sh oji ng 机器 j q迫切 j qi 军区 j nq求救 qi ji 迁就 qi nji 劝酒 qu nji 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 14 页，共 15 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 15 页，共 15 页