2022年《世界上最好的爸爸》说课稿 .pdf

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1、学习必备欢迎下载 世界上最好的爸爸说课稿35 学校：梁志琼说教材 世界上最好的爸爸是小熊和爸爸系列书之一。本书内容还包括聚会 、 做游戏、 我长大了、 搬家、 当厨师，给所有的爸爸和孩子一个新鲜有趣的世界。世界上最好的爸爸教学设计说学情学生年龄小，有意注意时间又较短，但对新奇的事物很感兴趣，对听故事兴致也较高。说教学目标1、培养学生的观图能力，想象能力和语言表达能力。2、激发学生的阅读兴趣。说教学准备： ppt 说教学时间：一课时说教学过程：一、谈话导入同学们，又到了听故事的时间了。 在听故事之前老师想问同学们一个问题：你们喜欢自己的爸爸吗？为什么呢?请同学以这样的句式说：我喜欢我的爸爸，因为

2、（） 。【设计意图：结合生活，激发学生的表达欲望。】二、观看 PPT 今天我们就来听一个有关爸爸的故事。1、 出示 PPT（1）谁来说说从故事书的封面你知道了什么？2、 你们猜一猜世界上最好的爸爸是指谁的爸爸？你怎么知道的？（好，你们猜得到底对不对你呢？认真听完这个故事答案就揭晓了。）3、 出示 PPT（2）-（4）师讲述：有一天，熊爸爸对小熊说：“来，宝贝儿，该和爸爸去睡觉了。 ”小熊疑惑地问： “为什么要睡觉？”熊爸爸说： “因为冬天到了，整个冬天，所有的大名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - -

3、- - - - - - - - - - 第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载熊和小熊都要睡大觉。 ”小熊听了爸爸的话， 还是不想睡觉， 他对爸爸说： “不要，我才不想睡呢，我想出去玩儿。 ”熊爸爸说：“嘘，安静 !从现在开始爸爸一个字也不想说了。”小熊生气了，他踮着脚，悄悄地从家里溜出来，边走边说：“坏爸爸，我自己出去找小朋友了！我要去看看别的小朋友的爸爸是不是都这么烦？”可是熊爸爸好像什么也没听见，他早就呼呼大睡了。听到这里，你觉得小熊喜欢他爸爸吗？为什么？（板书：不喜欢）4、小熊去找了那些朋友呢？我们一起来看看。出示 PPT（5）走着走着，小熊遇到了

4、他的好朋友黑鸟，他把爸爸让他白天睡觉的事情告诉了黑鸟，并问黑鸟： “嗨，你的爸爸也这么烦吗？”黑鸟说： “烦？才不呢，他总是给我带好吃的回来，你吃吗？”谁知道“黑鸟的爸爸给黑鸟带什么好吃的？”小熊喜欢吃虫子吗？对， 小熊可不喜欢吃虫子。出示 PPT（6）他对黑鸟说：“不要哟，我可不吃那些东西。 ”5、出示 PPT （7）小熊继续往前走， 碰到他的好朋友小狐狸正蹲在地上呢。他说：“你好啊，小狐狸！你的爸爸会做些什么呢？”小狐狸说：“如果我的毛脏了，爸爸会给我添干净。让我爸爸帮你把毛也舔干净吧！”出示 PPT（8）小熊想到狐狸爸爸给自己舔毛的情形，他对小狐狸说：“不要哟，我可不喜欢那样。”6、出示

5、 PPT（9）小熊告别了小狐狸，又来到一个草丛边，看到有三只小蟾蜍在草丛中玩耍，小熊说： “小蟾蜍，你们好啊！你的爸爸会做些什么呢？”小蟾蜍说：“我们想去哪里，爸爸就会带我们去哪里。让我爸爸也带你去玩吧！”出示 PPT （10）听了小蟾蜍的话， 这时小熊的脑海里会浮现了蟾蜍爸爸把自己驮在背上到处跑的样子。于是，他对小蟾蜍说：“不要哟，我不要那样。 ”7、出示 PPT（11）小熊只有继续往前走，来到了一座山上，看到了一只小鹰正在陡峭的山峰上展翅高飞。 他会说什么？小鹰的爸爸会教小鹰什么？小鹰会怎么回答？你们说对了吗？让我们来看看。 （点击出示文字） 小熊说： “你的爸爸会做些什么呢，小鹰？”小鹰

6、说： “我的爸爸正在教我怎样飞起来，你想学吗？”出示 PPT（12）小熊想不想？为什么？仔细观察图，他此时的心情怎样？是呀，名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载想到鹰爸爸带自己在陡峭的上练习飞翔，他害怕极了，大声叫道：“哎哟，我不要！ ”谁来表演一下？8、出示 PPT（13）小熊吓得赶紧离开了，他接着往前走，来到了一棵大树旁，看到好朋友小猴子正拽着一根树枝荡来荡去的。他连忙说： “别

7、掉下来呀，小猴！ ”小猴不慌不忙地说：“没事！如果有危险， 我爸爸会马上拽住我的！ 你也上来吧！”小熊愿意吗？为什么？出示PPT（14）小熊说：“哎哟，我可不要！”9、小熊只好又走了，出示PPT（15）他来到一片雪地上，看到了两只小企鹅，他会怎么问？出示 PPT （16）小熊说： “哦。这样呀，我可不要！”他为什么说不要呢？10、小熊不得不继续往前走，出示PPT （17）他来到一片草地上，看到了一只小鸵鸟，他又会怎么问？出示 PPT（18）小熊还是说：“不要，不要，我可不要这个。 ”你能告诉我们他为什么还是不要吗？11、听到这里谁来说说小熊找了那些朋友？（教师随机出示图片： 黑鸟、小狐狸、小蟾

8、蜍、小鹰、小猴子、企鹅、小鸵鸟）他们的爸爸分别会做什么呢？（捉虫、舔毛、带着玩、飞起来、拽住他、暖和快乐、快跑）12、这些小动物喜欢自己的爸爸吗 （喜欢）？小熊喜欢他们的爸爸吗？ （不喜欢）13、小熊不喜欢这些小动物的爸爸，出示PPT（19）这时，天渐渐黑了，小熊害怕极了，他想起了自己的爸爸，赶紧往家走，刚走到家门口，就听见一个声音从黑夜中传来：“宝贝儿，你在外面干什么呢？不是告诉过你该睡觉了吗？”咦，熊爸爸不是睡觉了吗？怎么知道小熊在外面呢？从这里可以看出熊爸爸也是爱小熊的。14、这时，小熊想睡觉了吗？你从哪里看出来的。唉，小熊现在还不想睡觉，他依然说： “不要哟，我可不要。”出示 PPT（

9、20）15、出示 PPT（21）熊爸爸把小熊抱到床上，对他说： “宝贝儿，等我们睡醒了就一起去捉鱼。”16、PPT（22）听了爸爸的话，小熊开心吗？你从哪里看出来的呢？小熊开心地名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载说： “耶，我就想要这个。我的爸爸是世界上最好的爸爸。” （教师板书：爱） PPT（23）17、PPT（24）躺在爸爸的怀里，小熊渐渐地睡着了。18、同学听得很认真，发言也

10、很积极。熊爸爸看到你们的表现，非常喜欢你们。他要把故事再给你们讲一遍。【设计意图： 出示相关的课件， 师一边讲述， 一边根据故事内容让学生猜测故事情节，猜测人物心里活动， 这样不仅激发了学生的阅读欲望，还有效地培养了观图能力，想象能力和语言表达能力。 】三、联系生活，情感渲染。在你们成长过程中离不开爸爸的关怀和爱护。当你们不会自己吃饭时， 是爸爸一勺一勺地喂你； 当你们走累了， 走不动的时候， 是爸爸用他那宽宽的肩膀背着你们；当你们慢慢长大时，爸爸耐心地教你们各种本领。爸爸为你们付出这么多，那是因为他爱你们，所以你们也要好好地爱自己的爸爸。四、制作礼物，播放音乐，升华感情。PPT（25）现在你最想对爸爸说的一句话是什么？请你们写下来。送给自己的爸爸。【设计意图：深化主题，感受父爱的深沉。】名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - -