2022年普通高等学校招生全国统一考试理科综合 .pdf
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1、1 2013年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合 物理理科综合考试时间共150 分钟,满分300 分,其中,物理110 分,化学100 分,生物90 分。物理试题卷分第1 卷(选择题)和第卷(非选择题)。第 1 卷 1 至 2 页,第 卷 3 至 4 页,共 4 页。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。第 1 卷(选择题共 42 分)注意事项:必须使用2B 铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。第 1 卷共 7 题,每题6 分。每题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得6 分
2、,选对但不全的得3 分,有选错的得O 分。1下列关于电磁波的说法,正确的是A电磁波只能在真空中传播B电场随时间变化时一定产生电磁波C做变速运动的电荷会在空间产生电磁波D麦克斯韦第一次用实验证实了电磁波的存在2用 220V 的正弦交流电通过理想变压器对一负载供电,变压器输出电压是110V,通过负载的电流图像如图所示,则A变压器输入功率约为3. 9WB输出电压的最大值是110V C变压器原、副线圈匝数比是1:2 D负载电流的函数表达式=0.05sin(100 t+ /2)A3光射到两种不同介质的分界面,分析其后的传播情形可知A折射现象的出现说明光是纵波B光总会分为反射光和折射光C折射光与入射光的传
3、播方向总是不同的D发生折射是因为光在不同介质中的传播速度不同4迄今发现的二百余颗太阳系外行星大多不适宜人类居住,绕恒星“ Gliese581” 运行的行星 “ G1- 58lc” 却很值得我们期待。该行星的温度在OoC 到 40oC 之间、质量是地球的6 倍、直径是地球的1.5 倍、公转周期为13个地球日。 “ Gliese581” 的质量是太阳质量的0.31 倍。设该行星与地球均视为质量分布均匀的球体,绕其中心天体做匀速圆周运动,则A在该行星和地球上发射卫星的第一宇宙速度相同B如果人到了该行星,其体重是地球上的322倍C该行星与 “ Gliese581” 的距离是日地距离的36513倍D由于
4、该行星公转速率比地球大,地球上的米尺如果被带上该行星,其长度一定会变短5图 1是一列简谐横波在t=1.25s 时的波形图,已知c 位置的质点比a 位置的晚0.5s起振,则图2 所示振动图像对应的质点可能位于AaxbBb x cCcxd精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 16 页2 图 2 Ddx 0)。回路中滑动变阻器R 的最大阻值为R。 ,滑动片 P 位于滑动变阻器中央,定值电阻 R1=R。 、R2=20R。闭合开关S,电压表的示数为U,不考虑虚线MN 右侧导体的感应电动势,则AR2两端的电压为7UB电容器的a 极板带正电
5、C滑动变阻器R 的热功率为电阻R2的 5 倍D正方形导线框中的感应电动势为2KL第卷(非选择题共 68 分)注意事项:必须使用0.5 毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题区域内作答。作图题可先用铅笔绘出,确认后再用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔描清楚。答在试题卷上、草稿纸上无效。第 卷共 4 题。8 (17 分)(1)(6 分)在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和带电量有关。他选用带正电的小球A 和 B,A 球放在可移动的绝缘座上,B 球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C 点,如图所示。实验时,先保持两球电荷量不变,使A 球从远处逐渐向B 球靠近,观
6、察到两球距离越小,B 球悬线的偏角越大;再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B 球悬线的偏角越大。实验表明: 两电荷之间的相互作用力,随其距离的_而增大,随其所带电荷量的_而增大。此同学在探究中应用的科学方法是_((选填: “ 累积法 ” 、“ 等效替代法 ” 、“ 控制变量法 ” 或“ 演绎法 ” ) 。(2)(11分)如图 1 所示,某组同学借用“ 探究 a 与 F、m 之间的定量关系” 的相关实验思想、原理及操作,进行“ 研究合外力做功和动能变化的关系” 的实验:精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,
7、共 16 页3 为达到平衡阻力的目的,取下细绳及托盘,通过调整垫片的位置,改变长木板倾斜程度,根据打出的纸带判断小车是否做_运动。 连接细绳及托盘,放人砝码,通过实验得到图2 所示的纸带。纸带上0 为小车运动起始时刻所打的点,选取时间间隔为0. 1s的相邻计数点A、B、C、D、E、F、G。实验时小车所受拉力为0. 2N,小车的质量为0.2kg。请计算小车所受合外力做的功W 和小车动能的变化Ek,补填表中空格(结果保留至小数点后第四位)。分析上述数据可知:在实验误差允许的范围内W= Ek,与理论推导结果一致。 实验前已测得托盘质量为7.7 10 -3kg,实验时该组同学放入托盘中的砝码质量应为_
8、kg(g 取9.8m/s2,结果保留至小数点后第三位)。9.(15 分) 近来,我国多个城市开始重点治理“ 中国式过马路” 行为。每年全国由于行人不遵守交通规则而引发的交通事故上万起,死亡上千人。只有科学设置交通管制,人人遵守交通规则,才能保证行人的生命安全。如右图所示,停车线AB 与前方斑马线边界CD 间的距离为23m。质量 8t、车长 7m 的卡车以54km/h 的速度向北匀速行驶,当车前端刚驶过停车线AB,该车前方的机动车交通信号灯由绿灯变黄灯。(1)若此时前方C 处人行横道路边等待的行人就抢先过马路,卡车司机发现行人,立即制动,卡车受到的阻力为 3 104N。求卡车的制动距离;(2)若
9、人人遵守交通规则,该车将不受影响地驶过前方斑马线边界CD。为确保行人安全,D 处人行横道信号灯应该在南北向机动车信号灯变黄灯后至少多久变为绿灯?O-B O-C O-D O-E O-F W/J 0.0432 0. 0572 0. 0734 0. 0915 Ek/J 0.0430 0. 0570 0. 0734 0. 0907 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 16 页4 10.(17 分)在如图所示的竖直平面内,物体 A 和带正电的物体B 用跨过定滑轮的绝缘轻绳连接,分别静止于倾角 =370的光滑斜面上的M 点和粗糙绝缘水平
10、面上,轻绳与对应平面平行。劲度系数K=5N/m 的轻弹簧一端固定在0 点,一端用另一轻绳穿过固定的光滑小环D 与 A 相连,弹簧处于原长,轻绳恰好拉直,DM 垂直于斜面。水平面处于场强E=5 104N/C 、方向水平向右的匀强电场中。已知A、B 的质量分别为mA =0. 1kg 和 mB =0.2kg,B 所带电荷量q=+4 xl0-6C。设两物体均视为质点,不计滑轮质量和摩擦,绳不可伸长,弹簧始终在弹性限度内, B 电量不变。取g= l0m/s2,sin370 =0.6,cos370 =0.8。(1)求 B 所受静摩擦力的大小;(2)现对 A 施加沿斜面向下的拉力F,使 A 以加速度a=0.
11、 6m/s2开始做匀加速直线运动。A 从 M 到的过程中, B 的电势能增加了Ep=0.06J。已知 DN 沿竖直方向, B 与水平面间的动摩擦因数 =0.4。求 A 到达N 点时拉力 F 的瞬时功率。11.(19 分)如图所示,竖直平面(纸面)内有直角坐标系xOy, x 轴沿水平方向。在xO 的区域内存在方向垂直于纸面向里,磁感应强度大小为B1的匀强磁场。在第二象限紧贴y 轴固定放置长为l、表面粗糙的不带电绝缘平板,平板平行于x 轴且与 x 轴相距 h。在第一象限内的某区域存在方向相互垂直的匀强磁场(磁感应强度大小为B2、方向垂直于纸面向外)和匀强电场(图中未画出)。一质量为m、不带电的小球
12、Q 从平板下侧 A 点沿 x 轴正向抛出;另一质量也为m、带电量为q 的小球 P 从 A 点紧贴平板沿x 轴正向运动,变为匀速运动后从y 轴上的 D 点进入电磁场区域做匀速圆周运动,经41圆周离开电磁场区域,沿 y 轴负方向运动,然后从 x 轴上的 K 点进入第四象限。小球P、Q 相遇在第四象限的某一点,且竖直方向速度相同。设运动过程中小球P 电量不变,小球P 和 Q 始终在纸面内运动且均看作质点,重力加速度为g。求:(1)匀强电场的场强大小,并判断P 球所带电荷的正负;(2)小球 Q 的抛出速度vo的取值范围;(3)B1是 B2的多少倍?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师
13、归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 16 页5 2013 年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)理科综合化学理科综合考试时间共150 分钟。试卷满分300 分,其中物理110 分,化学100 分,生物90 分。化学试卷分为第卷(选择题)和第卷(费选择题)。第卷5 至 6 页,第卷7 至 8 页,共 4 页。考生作答时,需将答案答在答题卡上,在本卷第卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。可能用到的相对原子质量:H 1 N 14 O 16 Mg 24 Al 27 S 32 K 39 Cu 64 第卷(选择题共 42 分)注惹事项:必须使用2B 铅笔将答题卡
14、上将所选答案对应的标号涂黑。卷共 7 题,每题6 分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.化学与生活密切相关,下列说法不正确的是A.二氧化硫 可广泛用于食品的漂白B.葡萄糖可用于 补钙药 物的合成C.聚乙 烯塑料制品可用于食品的包装D.次氯酸钠溶液可用于 环境的消毒 杀菌2.下列物 质分类正确的是A.SO2、SiO2 CO 均为酸性氧化物B.稀豆 浆、硅酸、 氯化铁溶液均 为 胶体C.烧碱、冰醋酸、四氯化碳均 为电 解质D.福尔马 林、水玻璃、氨水均为 混合物3.下列离子方程式正确的是A.Cl2通入水中: Cl2+H2O = 2H+Cl-+ClO-B.双氧水加入稀硫酸和KI
15、溶液: H2O22H2I=I22H2O C.用铜做电极电解 CuSO4溶液: 2Cu22H2O2CuO2 4HD.Na2S2O3溶液中加入稀硫酸:2S2O324H=SO423S 2H2O 4.短周期元素W、 X、Y、Z 的原子序数依次增大,W、X 原子的最外 电 子层电 子数之比 为 43, Z 原子比X原子的核外 电子数多 4。下列 说法正确的是A. W 、Y、Z 的电负 性大小 顺序一定是 ZYW B. W、X、Y、Z 的原子半径大小顺序可能是WXYZ C.Y、Z 形成的分子的空间构型可能是正四面体D.WY2分子中 键与 键的数目之比是21 5.室温下,将一元酸HA 的溶液和KOH 溶液等
16、体 积混合(忽略体积变 化) ,实验 数据如下表:实验编 号起始 浓度/(mol L1)反应后溶液的pH c(HA )c(KOH) 0.1 0.1 9 x 0.2 7 下列判断不正确的是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 16 页6 A.实验 反 应后的溶液中:c(K)c(A)c(OH)c(H) B.实验 反 应后的溶液中:c(OH)=c(K)c(A)= molL1C. 实验 反 应后的溶液中: c(A)c(HA)0.1mol L1D. 实验 反 应后的溶液中: c(K)=c(A)c(OH) =c(H) 6.在一定温度下,将
17、气体X 和气体 Y 各 0.16mol 充入 10L 恒容密 闭容器中, 发 生反 应X(g) Y(g) 2Z(g) H ( 正) C.该温度下此反 应 的平衡常数K=1.44 D. 其他条件不 变,再充入0.2molZ,平衡 时 X 的体 积分数增大7.1.52g 铜镁 合金完全溶解于50mL 密度 为 1.40g/mL 、质量分数 为 63%的浓硝酸中, 得到 NO2和 N2O4的混合气体 1120mL (标准状况 ),向反 应后的溶液中加入1.0mol/LNaOH 溶液 ,当金属离子全部沉淀时,得到 2.54g 沉淀,下列 说法不正确的是A.该合金中 铜与 镁的物 质的量之比是2 1 B
18、.该浓 硝酸中 HNO3的物 质的量 浓 度是 14.0mol/L C. NO2和 N2O4的混合气体中,NO2的体 积 分数是 80% D. 得到 2.54 沉淀 时,加入 NaOH 溶液的体 积是 600mL 第卷(非选择题共 58 分)注意事 项:必须使用 0.5 毫米黑色墨迹签字笔在答 题卡上 题 目所指示的答题区域内作答,答在试题 卷上、草稿 纸上无效。卷共 4 题8.(11 分)X、Y、Z、R 为前四周期元素且原子序数依次增大。X 的单质 与氢气可以化合生成气体G,其水溶液pH7;Y单质 是一种黄色晶体;R 基态原子 3d 轨道的 电子数是 4s 轨道电子数的 3 倍。Y、Z 分别
19、与钠元素可以形成化合物 Q 和 J,J 的水溶液与AgNO3溶液反 应可生成不溶于稀硝酸的白色沉淀I;Z 与氢元素形成的化合物与G 反应生成 M。请回答下列 问题 :M 固体的晶体 类型是。Y 基态原子的核外 电子排布式是;G 分子中 X 原子的 杂 化轨道的 类型是。I 的悬浊 液加入 Q 的溶液,白色沉淀转化为黑色沉淀,其原因是。R 的一种含氧酸根RO42具有 强氧化性,在其 钠盐 中加入稀硫酸,溶液变为 黄色,并有无色气体产生,该 反应的离子方程式是。9.(15 分)为了探究 AgNO3的氧化性和 热稳 定性,某化学 兴趣小 组设计 了如下 实验 。.AgNO3的氧化性将光亮的 铁丝 伸
20、入 AgNO3溶液中,一段 时间 后将 铁丝 取出。为检验 溶液中 Fe 的氧化 产 物,将溶液中的Ag+除尽后, 进行了如下 实验 。可 选用第 试剂 KSCN 溶液、 K3Fe(CN)6溶液、 氯水。请完成下表:操作现象结论取少量除尽Ag+后的溶液于 试 管中,加入KSCN 溶液,振 荡存在 Fe3+KW1X109精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 16 页7 取少量除尽Ag+后的溶液于 试 管中,加入,振 荡存在 Fe2+【实验结论 】Fe 的氧化 产 物为存在 Fe2+和 Fe3+. AgNO3的热稳 定性性用下 图
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