1《分数与除法》教学课件.ppt

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1、人教新课标五年级数学下册人教新课标五年级数学下册鹦鸽小学鹦鸽小学 五年级下五年级下 1.分数的意义是什么？分数的意义是什么？ 2.什么是分数单位？什么是分数单位？复习：复习：(1)3/4是把单位是把单位“1”平均分成（平均分成（ ）份，表）份，表示这样的（示这样的（ ）份的数。）份的数。（2）5/8的分数单位是（的分数单位是（ ），）， 5/8有（有（ ）个这样的分数单位。个这样的分数单位。（3）4/9是（是（ ）个）个1/9; 2/7是（是（ ）个）个1/7;9/16是（是（ ）个）个1/16; 4个个1/15是（是（ ）;1里面有里面有8个（个（ ）。）。（4）小红）小红10天看完一本书，

2、平均每天看天看完一本书，平均每天看了这本书的（了这本书的（ ）。）。431/8 54294/151/81/1043 如果要把这4个蛋糕平均分给小组里面的2个人，每人可以分得多少个？ 4 2=2（块）（块）答：每人可以分得答：每人可以分得2 2块。块。 如果要把这2块蛋糕平均分给小组里面的2个人，每人可以分得多少块？ 那如果把一块蛋糕平均分给2个人，每人分得多少块呢？把1个蛋糕看作单位“1”，平均分成3份，其中1份是1/3个，即每人分得1/3 。想想:求每人分得多少块，要算求每人分得多少块，要算13 3得多少。得多少。13=1/3(个个)答答: :每人分得每人分得1/31/3个。个。想一想：想一

3、想：你们准备怎样分？你们准备怎样分？实际分一分：实际分一分：把把3个饼平均分给个饼平均分给4个同学个同学说一说：说一说：你是怎样分的？你是怎样分的？每人分得每人分得 块。块。4334=3/4(4=3/4(块块) )答答: :每人分得每人分得3/43/4块。块。 1.两整数相除，得不到整数情况下，两整数相除，得不到整数情况下，商用什么数表示简单明了？商用什么数表示简单明了？2.观察这些算式的左边和右边，你能观察这些算式的左边和右边，你能发现除法与分数之间有什么关系吗？发现除法与分数之间有什么关系吗？3.两整数相除，商可用分数表示，反两整数相除，商可用分数表示，反过来，分数能不能看做两整数相除？过来，分数能不能看做两整数相除？4.分数与除法是不是一回事？有没有分数与除法是不是一回事？有没有区别区别?分数与除法的联系与区别分数与除法的联系与区别:联系联系区别区别 分数分数除法除法分数是一种数可以分数是一种数可以看作两个数相除看作两个数相除除法是一种运算除法是一种运算分子分子被除数被除数分数线分数线除号除号分母分母除数除数分数值分数值商商这节课你有什么收获呢？