2022年a_o_e_i_u_u_教学设计 .pdf
《2022年a_o_e_i_u_u_教学设计 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年a_o_e_i_u_u_教学设计 .pdf(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习必备欢迎下载游戏七:拍起手来唱起歌】目的:复习a、o、e、i、u、 等韵母。准备:字母卡片。方法:由老师起头也可以由一个学生起头开展游戏,大家一边拍手,一边唱儿歌,“ 张大嘴巴a、a、a,嘴巴圆圆o、o、o,嘴巴扁扁e、e、e,牙齿对齐i、i、i,噘起嘴巴u、u、u,吹起哨子 、 、 ”。【游戏八:听故事,记音节】目的:学生一边听故事,一边认读并记忆yi、wu、yu 个音节;培养学生的口头表达能力。准备: yi、wu、yu 个音节卡片;故事1,“ 大 y 妈妈疼爱自己的孩子小i,站在一起变成yi;大妈妈保护自己的孩子小u,站在一起变成wu;可怜的小 没有人带,但它得到了大y 妈妈的关爱,
2、小 擦掉脸上的泪珠, 去掉两点, 和大y 永远不分开, 变成 yu” ;故事 2,“ 小 i 的妈妈是大y,大 y 小 i 挨一起 (yi);小 u 的妈妈是大w,大 w 和小u 挨一起( wu);小 爸妈不在家,大y 阿姨照顾它,小 非常有礼貌,见了大y 就摘帽(yu )” 。方法:老师讲故事,学生听故事,并举起故事提到的相应卡片。方法:学生当小老师讲故事,大家一起查找相应卡片,认读音节。【游戏九:诵读儿歌】名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -精心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,
3、共 4 页 - - - - - - - - - 学习必备欢迎下载目的: 编儿歌帮助学生巩固所学音节的认记,使他们不断和音节见面,同时提高拼读能力。准备: 儿歌, “w 云飞, 下 y 啦,y 下班回不了家。 来了y个小wwa,他把 y 衣送给她 ” 。方法:反复拼读音节、诵读儿歌。学生既巩固了音节,同时又积累了语言,提高了学习兴趣。准备:儿歌。儿歌:像支蜡烛i、i、i,像个茶杯u、u、u,鲤鱼吐泡 、 、 。儿歌:小i 小 i 戴小帽,小u 就像乌鸦巢,小 爱把眼泪掉。方法:诵读儿歌。【游戏二:帮你记忆】目的:帮助认读和记忆整体认读音节yi、yu 。准备:儿歌。儿歌:大y 带小i,一对好兄弟,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022年a_o_e_i_u_u_教学设计 2022 a_o_e_i_u_u_ 教学 设计
限制150内