2022年新课标版生物选修一综合测试3 .pdf

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1、- 1 - / 6 2018 新课标版生物选修一综合测试3一、选择题1现有两种固体培养基，已知其配制时所加的成分和含量如下表，用这两种培养基分别去分离土壤中的两种微生物，你认为它们适于分离( ) A. 甲培养基适于分离自养型自生固氮菌；乙培养基适于分离异养型自生固氮菌B. 甲培养基适于分离异养型自生固氮菌；乙培养基适于分离自养型自生固氮菌C. 甲培养基适于分离酵母菌；乙培养基适于分离真菌D. 甲培养基适于分离自养型共生细菌；乙培养基适于分离异养型共生固氮菌2与普通洗衣粉相比，加酶洗衣粉的优点不包括A容易去汗渍 B容易去油污C容易除去奶渍 D可以重复使用3下列关于实验现象的正确描述是（）A. 向

2、盛有果糖溶液的试管中加入斐林试剂，产生转红色沉淀B. 纸层析法分离叶绿体中的色素时，滤纸条上最宽的色素带呈黄绿色C.DNA的粗提取中，第二次加入蒸馏水并搅拌，能析出含DNA的黏稠物D. 同一叶片受SO2危害的顺序是先叶柄后叶片4在腐乳制作过程中，经检测发现一个毛霉细胞中的RNA 比一个青霉细胞中的RNA多，最有可能是ADNA的含量毛霉比青霉多 BDNA的含量青霉比毛霉多C合成的蛋白质毛霉比青霉多 D合成的蛋白质青霉比毛霉多5卤汤的主要成分是精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 6 页- 2 - / 6 AMgCl2溶液、 Na

3、Cl、香辛料 B酒及香辛料 CMgCl2、香辛料D酒及 MgCl2溶液6固定化酶的优点是A有利于增加酶的活性B有利于产物的纯化C有利于提高反应速度D有利于酶发挥作用7科学家通过技术手段生产出了能够耐酸、耐碱、忍受表面活性剂和较高温度的酶。A细胞工程 B基 因工程 C发酵工程 D酶工程8制备固定化酵母细胞过程中，如果制作的凝胶珠颜色过浅、呈白色，这说明 ( ) A海藻酸钠的浓度偏低，固定的酵母细胞数目较少B海藻酸钠的浓度偏高，固定的酵母细胞数目较多海藻酸钠的浓度偏低，固定的酵母细胞数目较多D海藻酸钠的浓度偏高，固定的酵母细胞数目较少9能在含氧丰富的环境中进行的生理过程是A酵母菌大量繁殖 B乳酸菌

4、产生大量乳酸C蛔虫的正常生理活动 D酵母菌产生大量酒精10下列4 支试管中分别含有不同的化学物质和活性酵母制备物，经一定时间的保温后，会产生 CO2的试管是A丙酮酸 +细胞膜已破裂的细胞 B葡萄糖 +线粒体C丙酮酸 +线粒体 D丙酮酸 +内质网11根据蒸馏过程中什么标准，将水蒸气蒸馏法划分为水中蒸馏、水上蒸馏和水气蒸馏( ) A原料的种类B原料的特性C原料放置的位置D原料的成分12图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结

5、- - - - - - -第 2 页，共 6 页- 3 - / 6 养液 pH变化的曲线是 ( ) A B C D 13关于 DNA的复制，下列叙述正确的是( ) ADNA聚合酶不能从头开始合成DNA ，只能从5端延伸DNA链BDNA复制不需要引物C引物与DNA母链通过碱基互补配对进行结合DDNA的合成方向总是从子链的3端向 5端延伸14具有x 个碱基对的一个DNA分子片段含有m个腺嘌呤，该片段利用PCR技术完成了第n个循环后需要多少个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸？（）A.2n-1(x-m ) B.2n(x-m) C.2n-1(x/2-m) D.2n(x/2-m) 15如图为泡菜腌制过程中亚硝酸盐含

6、量变化曲线，其中正确的是( ) 二、填空题16如图为分离并统计分解纤维素的微生物的实验流程，据此回答有关问题：(1) 要从富含纤维素的环境中分离纤维素分解菌，从高温热泉中寻找耐热菌，这说明_ _。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 6 页- 4 - / 6 (2)接 种 微 生 物 最 常 用 的 是 平 板 划 线 法 和 稀 释 涂 布 平 板 法 ， 本 实 验 宜 采 用_法，原因是 _ 。 (3)用稀释涂布平板法统计菌落数目时，最好选择菌落数在_间的平板进行计数。若统计出在一稀释倍数为105的平板上的平均菌落数为3

7、0 个，所用稀释液的体积为 0.2 mL ，则每克样品中的菌落数为_ 。17下表为两种微生物的培养基配方A组KH2PO4 Na2HPO4 MgSO4 7H2O 葡萄糖尿素琼脂1.4 g 2.1 g 0.2 g 10.0 g 1.0 g 15.0 g B组纤维素粉NaNO3 Na2HPO4 7H2O KH2PO4 MgSO4 7H2O KCl 酵母膏水解酪素5 g 1 g 1.2 g 0.9 g 0.5 g 0.5 g 0.5 g 0.5 g 上述两种培养基中的物质溶解后，均用蒸馏水定容至1 000 mL (1)如 果 要 对 土 壤 中 分 解 尿 素 的 细 菌 进 行 分 离 ， 则 需

8、要 选 择 上 述 哪 种 培 养基?_，该培养基中的碳源是_，能分离尿素分解菌的原因是_ _ 。 (2)在分离尿素分解菌所用的培养基中可加入_指示剂，根据指示剂的颜色可鉴定某种细菌能否分解尿素，若有分解尿素的细菌，培养基将会呈现_ _ 。 (3)从功能上来看，上述两种培养基均属于_ 培养基；从物理性质来看，A属于 _培养基。18在 20 世纪 50 年代，酶已经大规模地应用于各个生产领域，到了70 年代又发明了固定化酶与固定化细胞的技术。 (1)在实际生产中，固定化酶技术的优点是_ _ 。与固定化酶技术相比，固定化细胞固定的是_酶。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总

9、结 - - - - - - -第 4 页，共 6 页- 5 - / 6 (2)制 备 固 定 化 酵 母 细 胞 ， 常 用 的 包 埋 材 料 是 _， 使 用 了 下 图 中 方 法 _( 填出号码与名称)。 (3)制作固定化酵母细胞时，充分混合均匀的酵母细胞胶液可在饱和_溶液中形 成 凝 胶 珠 。 部 分 同 学 实 验 制 得 的 凝 胶 珠 不 是 圆 形 或 椭 圆 形 ， 其 主 要 原 因 是_ 。答案一、选择题1B 解读：固氮菌中能独立生存的是自生固氮菌，甲培养基中含有的葡萄糖和淀粉是有机物，由此推出该培养基适于分离异养型的自生固氮菌；乙培养基中不含有机碳源，所以可用来分离

10、培养自养型的自生固氮菌。2 D3C 4C 5B 67 B8 A 9A 10C 11C 12B 解读：果醋的制作是利用醋酸菌将葡萄糖或乙醇生成醋酸的原理进行的。本题中的醋酸菌利用 的原料是发酵初期产生的酒精，故在整个发酵过程中，培养液pH 一直降低，如曲线所示。13C 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 6 页- 6 - / 6 14A 15C 解读：自然界中，亚硝酸盐分布广泛，没有腌制的蔬菜中也含有一定量的亚硝酸盐，在腌制几天后，泡菜中的亚硝酸盐的含量达到最高峰，但随着腌制时间延长，乳酸菌大量繁殖产生乳酸抑制硝酸盐还原菌的繁

11、殖，致使泡菜中亚硝酸盐含量下降。二、填空题16(1) 根据目的菌株对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找(2) 释稀涂布平板平板划线法难以根据稀释体积计算每克样品中的细菌数(3)30 300 1.5 107个17(1)A 葡萄糖培养基中尿素为惟一氮源，只有能分解尿素的微生物才能生长繁殖(2) 酚红红色(3) 选择固体18(1) 酶既能与反应物接触，又容易与产物分离，固定在载体上的酶能被反复利用多酶系统 ( 一系列、多种 ) (2)海藻酸钠包埋法 (3)CaCl2海藻酸钠溶液浓度过高( 或针筒口离液面距离过近，高度不够)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 6 页