2022年度中学第二学期教务工作计划.docx

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1、2022年度中学第二学期教务工作计划 2020年度中学其次学期教务工作安排一、指导思想本学期，中学部教务将紧紧围绕学校整体工作思路，结合中学部教务工作实际，在校长室的详细指导下，创建性地开展工作。以学生、老师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以年级组教化教学工作考核为抓手，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，优化教学活动，改革教学评价，不断高效课堂教学探究、实践，追求教学质量的进一步提升。二、工作思路立足常规，关注课堂，推动课改，措施得力，狠抓落实，科学评价，提升质量。三、方法与措施（一）、抓常规，重落实，提高课堂教

2、学质量。1.本学期我们将狠抓老师的备课、上课、批改、辅导、测评等环节。坚持严格规范、严格训练、严格检查，实行教研组长、备课组长教学质量责任制和教案作业评估等级制，提高教学质量，修订并实施经开区中学部教学管理细则，本学期将刚好公布教学常规管理状况，包括教案、课堂考勤、作业量、批改状况、公开课状况及听课状况、老师参与教研组、备课组活动状况，从严、从细、从实落实教学常规要求，规范教学行为，增加学校的内部活力。2.教案检查重点看创新、改革，看实在、好用，看实质、实效，看备课过程中体现出的智力价值、效益价值。防止教案检查流于形式，教案检查状况将作为年级组工作的考核依据之一。3.抓好理、化、生试验工作，提

3、高试验室的利用率。尤其是九年级的中考试验题，督促理化生老师利用一切可利用的时间加班加点加强指导学生加强训练。确保中考满分率较上一届有明显提高。4.接着强化现代教学手段在教学中的应用。老师要充分利用多媒体和其它电教设备，使学问更直观，形象，详细，易懂，系统性强，易接受，学生的学习爱好更浓，从而达到减轻学生负担，提高教学质量的目的，培育学生的创新精神和动手实力。（二）、全力以赴备战2020年中考，进一步提升学校教学质量。亲密关注2020届中考方案的调整，凝合九年级全体师生，全力以赴，奋力拼搏，扎实推动九年级各项工作新措施，加强领导联系班级制度，强化学科复习教学，高度关注各班尖子生、临界生，依据实际

4、状况，不断调整课时和课后辅导支配。完成中考各项指标的分解，落实目标管理。组织好九年级月考、模考及考后的质量分析，启动个别辅导工作，深化九年级了解教情、学情，为九年级分忧、排忧、解忧，为完成2020年中考指标、创中考佳绩打下坚实的基础。（三）、注意非毕业年级教学工作管理，促进学校教学工作可持续性发展。本学期七、八年级应依据年级特点、学生实际状况、中考改革状况等进行仔细细致的分析和探讨，确定年级工作思路，加强重点、热点、难点问题的探讨，实行各种有效措施扎扎实实打好基础，早为中考作打算。1、七、八年级要依据各年级组工作安排，拟定具体、详细、有可操作性且行之有效的工作安排，并召开年级老师大会，以便仔细

5、实行。2、要下力气狠抓课堂教学管理，有效制止课堂上不良行为，拒绝坐堂上课、 放任自由课等，建立良好教学秩序。3、仔细组织好七、八年级月考，抓考风，促学风，并注意质量分析和改进措施。（四）、规范音、体、美、信息技术课课堂教学。1.以音、体、美、信息技术课课堂教学常规为准则，加强检查和考核，进一步规范课堂教学，杜绝音、体、美、信息技术 自习课现象。2.树立健康第一的思想，上好体育健康教化课，合理支配室内、室外课。3.开展美术作品、书法作品展览，提高学生审美实力、鉴赏实力。4.信息技术课要严格按教材上课，同时开展课外活动爱好小组，主动参与省市县教化部门组织的各项竞赛活动。（五）、提升教务处服务质量，提高办事效率。我们将接着优化教务处的制度管理，明确管理靠制度、协调靠氛围、服务靠情感的功能内涵，实行教务工作分工责任制，每月召开一次教务会，布置检查总结工作。力争做到教务管理工作深化细致、秩序井然。服务工作做到主动主动、热忱周到，同时充分发挥图书室、试验室、信息中心的作用，努力提高工作效率和管理水平。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页