2020教科版小学科学二年级下册《观察我们的身体》课件2.pptx

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1、,观察我们的身体,聚焦：我们在许多方面相像，又在一些方面不一样。关于我们的身体，你知道些什么？,探索,观察小组的一名同学，说说我们的身体是由哪些部分组成的。,头,四肢,颈,躯干,探索,用纸板遮挡半边身体，画出身体轮廓，看看有什么发现。,探索,摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。,探索,摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。,骨头,探索,摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。,关节,探索,摸一摸胳膊、手、小腿等部位，感觉皮肤下面有什么。,肌肉,探索,听听腹部和背部，哪里有声音？,研讨,1.我们用了几种方法观察身体？,2.说说观察中的新发现和想研究的问题。,看,画,

2、摸,听,查找人体结构图，联系我们观察中的发现，想想它们可能是什么。,通过感官来发现,教科版二年级下册第二单元第2课,我们身体的哪些部位能观察周围发生的事情？,感觉器官,可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。,聚焦,视觉,听觉,嗅觉,味觉,触觉,探索,1.我们的感官能告诉我们什么信息？,颜色,形状,大小,声音,光滑,粗糙,软硬,冷热,.,香臭酸腥,酸甜苦辣咸,探索,2.看下面的图片，说说我们看到和我们想到的，并用词汇记录下来。,探索,3.是不是这样呢？用五种感官实际观察物品，再次用词汇记录我们的发现。,研讨,1.只用眼睛看和使用五种感官所获得的信息有什么不同？,研讨,2.通过上面的活动，我们能分别说说眼、耳、鼻、舌和皮肤的作用吗？,研讨,2.通过上面的活动，我们能分别说说眼、耳、鼻、舌和皮肤的作用吗？,调查了解视力障碍、听力障碍的人，他们会遇到哪些困难？又是怎样生活的？我们能为他们做些什么？,拓展,