小班数学教案《神奇的小火车》含PPT课件例文.docx

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1、小班数学教案神奇的小火车含PPT课件我们这个月的主题是我的幼儿园，在主题下开设的区角玩具商店中发觉幼儿很喜爱玩小火车，而且在日常生活中也很喜爱玩开火车的嬉戏，他们常常会抢着做火车头，因此设计了这节课。故事中的小火车突破了孩子思维中传统的火车的模式，它会依据装进去的燃料冒出不同颜色的烟，这样的故事情景能有效的激发幼儿参加活动的爱好。活动中依据小班幼儿数阅历的特点，将匹配和5以内的数物对应作为新的阅历让孩子初步尝试，并复习手口一样点数。整个活动中老师始终留意激发和保持幼儿的参加激情和活动爱好。活动目标：1、了解燃料和冒烟的颜色对应，并能依据颜色和数量标记尝试5以内的数物对应。2、初步体验帮助别人的

2、欢乐。重点：燃料和颜色对应关键点：能依据颜色和数量标记尝试5以内的数物对应。活动打算：多媒体课件、纸制车厢12个、各种水果蔬菜剪纸若干(红绿黄三色)配套课件：小班数学教案奇妙的小火车PPT课件活动过程：1、出示火车课件，引发幼儿对火车开到哪去的猜想 师：细致听，这是什么声音?火车开来了，你们觉得火车司机开着火车会到什么地方去呢?小结：小司机就像你们说的那样，想到中国的各个地方去。幼儿观赏故事，猜想火车为何停下 师：轰隆轰隆，小火车接着向前开着，突然火车停了，火车为什么会停了呢?那请火车司机快点给火车加燃料呀。他给火车加了什么燃料呀?瞧，火车冒出什么烟?小结：火车司机加了桔子和胡萝卜以后，火车冒

3、出了金灿灿的烟。4、接着观赏故事，依据冒出的烟猜想加的燃料 师：火车越开越快，停下后司机又加上了燃料，这回冒出的烟是什么颜色的呀?猜猜司机给火车加什么燃料让它冒出了绿色的烟?小结： 火车司机加了.火车冒出了绿色的烟。1、解读添加燃料标记过渡：这真是一辆奇妙的小火车，加了不同的燃料就能冒出不同颜色的烟。其他小火车也想要冒出好看的烟，你们愿不情愿帮它们加燃料呢师：这些小火车车厢上有一个小标记，这个标记可以告知我们装什么颜色的燃料，装多少燃料，你能看懂吗?(解读标记5这个标记表示须要5个绿色的燃料)2、实际操作师：那就让我们一起来给小火车装燃料吧。然后帮它们找到来.源：屈.老.师教案.网和车轮颜色一样的车头。(幼儿依据标记，选择相应颜色和数量的蔬果图片粘贴在火车车厢上)别忘了告知小司机你给火车加了什么燃料?3、沟通纠错师：你是怎么加的?添了什么燃料?加了多少?幼儿玩开火车嬉戏，开心结束活动。师：现在，让我们一起乘上这列奇妙的小火车到外面去玩吧!(活动中结束)