2022年新目标七级英语下UnitWhydoyoulikepandas集体备课教学设计反思及练习题 .pdf
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1、1 / 5 曹范中学集体备课教案设计学科英语课题Unit5 Why do you like pandas?时间2013-4-3 中心发言人陈叶芬教案目标一. 语言目标:language goal 1、学会用形容词描述动物2、能够正确表达喜好及原因。二. 语言结构:structures 1. How questions:2. 对 How 问句的回答。三. 目标语言:Target Language : 1. Why do you like pandas? 2.Because they are pretty.教案重点1. Why do you like pandas? 2.Because they
2、are pretty.教案难点1、学会用形容词描述动物2、能够正确表达喜好及原因。教案方法1. Chain drill. 2. Pairwork 教具准备1. A tape recorder. 2. Some tapes of different kinds of animals. 板书设计1. Why do you like pandas? 2.Because they are pretty.教案过程一自主预习学习任务一: 1、认读并讨论本课的新单词。P25-P26 2、各组讨论单词拼法,并由组长带头进行齐读预演。 3、检验预习效果,翻译以下单词。Panda zoo tiger elepha
3、nt I. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页2 / 5 lion giraffe animal cute lazy smart beautiful kind kind of Australiasouth Africa pet leg cat sleep 4、完成 1a, 将单词与图片配对。学习任务二:学会谈论喜好及原因并询问动物的出处。1、听录音,完成1b, 勾出你所听到的动物。2、练习对话 -Let s see the . -Why do you want to see them?/ Why do you lik
4、e them? -Because theyre. -Where are they from? -Theyre from. 3、听录音,完成2a,写出你所听到的动物。并把动物与描述性的词语以及它们来自的国家用线连起来。4、听录音,用 2a 中的单词完成 2b. 合作展示:抽组展示对话。当堂检测:重点语法知识记忆:1、Let s see the pandas first .我们先看看熊猫吧。(教材第 25 页)本句是一个祈使句。 Let s 后接动词原形,其结构为let s do sth 意为让我们做某事吧。2、why do you want to see them?你为什么想看它们呢?(教材第
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