2022年新版七级英语上册UnitThisismysister单元导学案 .pdf

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1、1 / 11 Unit 3 This is my sister 学案Section A 1a 2d 学习目标：1.掌握本节课的 13 个单词 . 2 .初步介绍一下复数的概念. 3.学会运用介绍人的句型和询问人的句型: This / that is.以及 these/those are. Is this / that. 学习重难点： 掌握指示代词 this / these , that/ those 的用法学习过程：一、自主学习学习任务一： 熟练掌握本节课的词汇 . 1.个人试读 ,组内相互纠正发音 . 2.老师领读 ,学生自己纠正自己的发音. 3.自己读并记住汉语意思 ,组内检查 . 4.小

2、组竞赛 ,看谁记的多而快 . 5.认真观察 1a的图片 ,将单词与图中的人物搭配,小组讨论并核对答案 . 6.听录音 ,完成 1b,小组核对答案 . 学习任务二 :1.听录音 ,完成 2a.2b,小组核对答案 . 2.介绍家人 ,引入复数的概念 . This is my f_, and this is my m_. They are my p_. 把下列单词变为复数形式 . mother_ father _ brother _ sister _ friend_ grandfather _grandmother _ 总结名词变复数的规则 :_ 不规则变化 this_ that _ is_ 学习任

3、务三 :运用介绍人的句型 : This/that is以及 These/those are 和询问人的句型 Is this/ that精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 11 页2 / 11 1、看图片 1a,引入: This is Dave. This is his sister. 2、用 This isThese are 句型依次介绍Dave的其他家人。3、小组竞赛看谁介绍的最多. 二、合作探究小组讨论 :远处的人应如何介绍 ? 三、知识总结总结如何介绍自己的家人 . 四、达标检测（一）英汉互译his friends_

4、these boys_ her grandmother_ 你的父母亲 _他的妹妹们 _ 那些女孩们 _ （二）选择1. These are my_. A father B mother C parents D parent 2. This _Zhao Lin, Miss Brown. A is B are C am D your 3. This is _apple. Those are_. A a, banana B an, banana C an, banana D a ,bananas （三）用单词的适当形式填空. 1. Look, this is _(I) mother. 2. Thes

5、e are his _(parent). 3. His father _(be) a teacher. 4. My friends _(be) students. （四）据句意和汉语填空. 1. My father and my mother are my _. 2. This is my sister. _name is Mary. 3. What are these? They are _.(苹果) 4. Those are my_( 弟弟们 ). 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 11 页3 / 11 5. Your

6、 mothers mother is your _. （五）汉译英1、这些是你的朋友吗 ? Are _ _ _? 2、那些是他们的尺子吗 ?不,不是. _ _ their_? No,_ _. Section A 3a 4 学习目标：1、熟悉掌握本节课的3个单词。2、学会运用句型 Is he /she your. ？Yes,he / she is. 学习重点： 能运用本课所学句型进行自由交际. 学习过程：一、自主学习学习任务一 : 熟练掌握本课单词。1、个人自读，记忆本课单词. 2、教师领读，学生纠正自己的发音. 3、小组相互检查单词读和写的情况. 学习任务二 :能运用句型 :Is he/she

7、 your . ? Yes ,he /she is .自由交际 . 1、理解下列对话 ,两人合作练习A: Thats Anna and thats Paul . B: Is she your sister ? A: Yes, she is . B:And is he your brother ? A: Hes my friend. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 11 页4 / 11 2、小组合作 ,讨论对话意思3、教师解读 . 4、对抗小组开展竞赛 ,展示自己的对话 .(完成 3a) 二、合作探究小组讨论 Is Li

8、Fang your friend?和 Is Jim your friend?的回答。为什么？三、知识总结总结一下我们学了哪些单词的缩略行式？你能写出来吗？四、达标检测（一）按要求写出相应的词this (反义词 )_ these ( 反义词 )_ _ it (复数形式 ) _ he (对应词 ) _ sister (对应词 ) _ is not (缩写) _ （二）选择1. Is she your _? Yes,she is. A. brother B. sister C. brothers D. sisters 2. That _his brother. A. am B. is C. are

9、D. it 3. Is Li Fang your friend ? Yes,_is . A. his B. her C. she D. he 4.Is that your mother ? _ A. Yes, its.B. No, it is.C. Yes, it isD. No ,it not. 5. This is _sister . A.I B. me C. my D.he （三）连词成句1. my , this, mother, is (.)_ 2. your, that ,sister , is (?)_ 3. is ,your ,ZhangMing ,brother (?)_ 精选

10、学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 11 页5 / 11 4. is ,she ,his ,aunt (?)_ （四）根据汉语完成句子。1、李东是你的朋友吗？不是。_ 2、这是她的父母吗？是的。_ 3、那是我的姐姐。 _ （五）句型转换1. This is my friend .(转为一般疑问句 ) _ 2. That is his brother .( 改为复数句）_ 3.That is her aunt .( 改为一般疑问句，并做否定回答) _ _ her _ ? _ , _ _ . Section B 1 2c 学习目标：

11、1、掌握关于家庭成员的词汇son,cousin,daughter,uncle,picture 2、能听懂听力学习重点： 1、能熟练识别家谱2、进步熟练运用介绍家人的句型一、自主学习学习任务一 : 熟练掌握本课的5 个单词1、个人自读，记忆本课单词2、小组互相检查单词读写情况3、根据汉语写出下列英语单词并展示精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 11 页6 / 11 学习任务二 : 熟练掌握识别 part1 中的家谱1、阅读 family tree，用方框中的单词补全家谱. 学习任务三 :听录音 ,练习对话 . 1、听录音完成

12、2a，再听一遍，选择2b中正确的图画 . 2、利用 2 分钟时间记住中关于家庭成员的名词，然后相互检查，小组竞赛展示单词。3、模仿听力内容，利用照片或自制图片介绍自己的家人。二、合作探究学会了识别家谱，尝试自己制作自己的家谱。三、知识总结小组讨论总结介绍自己家庭成员的句型。（如This等）四、达标检测（一）根据句意及首字母提示补全单词1. She is his s ,Mary. 2. His fathers brother is his u . 3. His mothers sister is his a . 4.Is Jim your c ?Yes, he is. 5 . A those y

13、our friends? （二）选择1. she your sister? A. Are B. Is C. Am D. Do 2. are his two sisters. A . She B. He C. This D. These 3. Is he your father? A. No, he is B. Yes, hes C. No, he not D. Yes, he is 4.Whats this English? Its apple. A. in, an B. at, an C. in, a D. on, the 5.Are you Jack? No, Im not. . A. S

14、orry B. Excuse me C. Im D. Thanks 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 11 页7 / 11 6. Thats her aunt,_name is Mary. A .his B. her C. him D.she （三）翻译句子：1、这是我的父母，那是我的爷爷。_ 2、他是你的表兄吗？是，他是。_ 3、照片里的那个人是你姐姐吗？不，不是。_ 4、这些是我的朋友。 _ 5、她的母亲是一名教师。 _ 6、我是一名中国男孩，我叫李明。_ 7、这些苹果是你的吗？是，是的。_ （四）找出错误并改正。1、

15、These are his English book._ 2、I know he name is Paul._ 3、Those is eight pencils._ 4、Shes my cousin.Her father is my father._ 5、These are my good friend,Jim._ （五）句型转换1、This is my new backpack.(该为复数句子 ) _ _my _ _. 2、Theyre my aunts. （改为单数句子）_ _ my _. 3、Those are myCD. （对画线部分提问）_ _ _? Section B 3a Sel

16、f - check 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 11 页8 / 11 学习目标：1、掌握本节课的 5 个单词2、能写出描述照片的文章3、复习掌握本单元表家庭成员的单词以及几个短语。4、熟练运用本单元句型 : This is -./That is -./These are -./Those are-. 进行对话交际。学习重点：1. 运用所学句型写文章2正确运用 am, is, are及名词的复数学习过程：一、自主学习学习任务一 : 熟悉掌握本课 5 个单词1、自读并记忆单词 2 分钟2、两人一组，相互提问3、展示交流，

17、小组竞赛学习任务二 : 学习描述家庭照片的文章1、个人自读 3a中的短信，找出信中的2个短语2、翻译出句中的汉语意思3、小组合作，描述书信格式4、自己写一篇文章，介绍你的一张照片5、展示交流学习任务三 : 熟悉掌握本单元单词和短语1.自读并记忆单词 5 分钟2.两人一组，相互提问3.展示交流，小组竞赛 (以听写形式进行展示 ) 父亲_ 母亲_兄,弟_ 姐,妹_祖父_ 祖母_ 儿子_女儿_ 叔叔_ 婶母_ 堂兄妹 _朋友_ 父母亲 _祖父母 _照片_ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 11 页9 / 11 这些_ 那些_ 这

18、里_ 为-而感谢 _ 4.完成课本一、二部分学习任务四 : 根据所学的内容进行交际1.自我总结本单元的重点句型2.两人一组练习对话3.完成课本三部分 ,然后读并熟记 ,小组表演对话 ,展示对话交际。二、合作探究1.小组讨论，如何写出3b 中的描述照片的文章）2.组内讨论单数变复数的词有哪些?_ 三、知识总结1.总结书信的格式2.总结本单元的主要知识点四、达标检测（一）写出下列词语照片_ 这里_亲爱的 _ 为了-而感谢 _ 我的家庭照片 _ my pen_ his friends_ these boys_ （二）选择(1) Is Li Ming _ friend?- Yes,_ is. A. y

19、our, you B. my, his C. your, he D. she, he (2) Miss Li, this _ my father. A. am B. is C. are D. s (3) _ are my sister. A. This B. she C. That D. these (4) Thanks _ your photo of your family. A. to B. for C. with D. on (5)_ my parents. A. This is B. These are C. This is D. she is 精选学习资料 - - - - - - -

20、 - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页，共 11 页10 / 11 3、句型转换(1) This is my brother.（改为一般疑问句）_ (2)This is my sister.(改为复形式数 ) _ (3) Are they your parents?( 做肯定、否定回答 ) _ (4)them love very I much (连词成句 ) _ （三）用所给词的适当形式填空(1) Is that _ (she) brother? (2) My _(friend) are at home? (3)_ (this ) is my sister . (4)_

21、(that ) are my friends. （四）根据句意和首字母提示完成单词1.Your father and your mother are your p_. 2.Your fathers father is your g_. 3.You are a boy,you are your fathers s_. 4.Alice is her mothers d_. 5.Thanks f_ your help.( 帮助) 6. My fathers brother is my u_. 7.This is a p_ of my family. (五)根据汉语完成句子1.他是你的儿子吗 ? 是的

22、,他是. Is he _ _? _, _. 2.那是你妈妈吗 ? 不,她不是 .她是我的姑姑 . _? _,_. _. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页，共 11 页11 / 11 3.这些是我的朋友 . _. 4.那些是你的祖父母吗 ? _? 5.感谢你的帮助 . Thank _ _ your help. (六)完型填空 (选择适当的词完成以下短文) This is a 1of Jims family.This man2Mr. Green. 3is Jims father.4woman is Mrs. Green. 5is

23、 Jims mother.Who 6this boy and 7girl?The 8is Jim,Mr. Greens son.The 9is Kate,Mr. Greens daughter.Kate is10sister.Jim and Kate are brother and sister. ( )1. A.book B.photo C.map D.room ( )2. A.is B.am C.are D.be ( )3. A.She B.Her C.He D.His ( )4. A. A B.An C.These D.This ( )5. A.She B.He r C.He D.His ( )6. A.is B.am C.love D.are ( )7. A. a B.these C.this D. an ( )8. A.girl B.boy C.boys D.girls ( )9. A.girl B.boy C.boys D.girls ( )10. A.Jim B.Jims C.Jims D.a Jim （七）给 Jim 写一封介绍你家人的照片_ _ _ _ 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页，共 11 页