2022年新浙教版九年级下册知识点及典型例题 2.pdf
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1、1九年级下册第一章 解直角三角形一、锐角三角函数(一) 、基础知识1锐角三角函数定义在直角三角形 ABC 中, C=900,设 BC=a,CA=b,AB=c,锐角 A 的四个三角函数是:(1) 正弦定义:在直角三角形中ABC,锐角 A 的对边与斜边的比叫做角A的正弦,记作 sinA,即 sin A = ca, (2)余弦的定义:在直角三角行ABC,锐角 A 的邻边与斜边的比叫做角A 的余弦,记作 cosA,即 cos A = cb, (3)正切的定义:在直角三角形ABC 中,锐角 A 的对边与邻边的比叫做角 A 的正切,记作 tanA,即 tan A =ba,这种对锐角三角函数的定义方法,有两
2、个前提条件:(1)锐角 A 必须在直角三角形中,且C=900;(2) 在直角三角形ABC 中, 每条边均用所对角的相应的小写字母表示。否则,不存在上述关系2、坡角与坡度坡面与水平面的夹角称为坡角,坡面的铅直高度与水平宽度的比为坡度(或坡比) ,即坡度等于坡角的正切。3、锐角三角函数关系:(1)平方关系:sin2A + cos2A = 1;4、互为余角的两个三角函数关系若A+B=90,则 sinA=cosB,cosA=sinB. 5、特殊角的三角函数:00 300450 600 sin 0 212223cos1 232221tan0 331 3二、勾股定理2、勾股定理的概念:直角三角形斜边的平方
3、等于两直角边的平方和。3、勾股定理的数学表达 ;若三角形 ABC 为直角三角形, A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且C=90,则222cba,反之,已知 a,b,c为三角形 ABC 的边。若222cba,则三角形 ABC 为直角三角形。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页2 东典例:1.在 RtABC 中,各边的长度都扩大2 倍,那么锐角 A 的正弦、余弦()A、都扩大 2 倍B、都扩大 4 倍C、没有变化D、都缩小一半2.在 RtABC 中, C=90 ,sinA=54,则 cosB 的值等于()A53B. 5
4、4C. 43D. 553.在正方形网格中,ABC的位置如图所示,则 cosB 的值为()A12B22C32D334.在 RtABC 中,C=90o,A=15o,AB 的垂直平分线与AC 相交于 M 点,则 CM:MB 等于()A、2:3B、3 :2 C、3 :1 D、1:35.身高相等的三名同学甲、乙、丙参加风筝比赛,三人放出风筝线长、线与地面夹角如下表(假设风筝是拉直的) ,则三人所放的风筝中 ( ) 同学甲乙丙放出风筝线长100m 100m 90m 线与地面夹角40o45o60oA、甲的最高B、丙的最高C、 乙的最低D、丙的最低6.如图, 一渔船上的渔民在 A 处看见灯塔 M 在北偏东 6
5、0O方向, 这艘渔船以 28km/时的速度向正东航行,半小时到B 处,在 B 处看见灯塔 M 在北偏东 15O方向,此时,灯塔 M 与渔船的距离是()km27km214km7km147、084sin 45(3)4= 8、锐角 A 满足 2 sin(A-150)=3,则A= . 9、已知 tan B=3 ,则 sin2B= . 10、如图所示 ,小明在家里楼顶上的点A 处,测量建在与小明家楼房同一水平线上相邻的电梯楼的高,在点A 处看电梯楼顶部点B 处的仰角为 60 ,在点 A处看这栋电梯楼底部点C 处的俯角为 45 ,两栋楼之间的距离为30m,则电梯楼的高 BC 为_米(保留根号)11.如图,
6、已知直线1l2l3l4l,相邻两条平行直线间的距离都是1,如果正方形 ABCD 的四个顶点分别在四条直线上,则sinA B C D A 1l3l2l4l精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页3D C B A A B C D 12.腾飞中学在教学楼前新建了一座“ 腾飞” 雕塑(如图).为了测量雕塑的高度,小明在二楼找到一点C,利用三角板测得雕塑顶端A 点的仰角为 30 ,底部 B 点的俯角为 45 ,小华在五楼找到一点D,利用三角板测得A 点的俯角为 60 (如图) .若已知 CD 为 10米,请求出雕塑AB 的高度 (结
7、果精确到 0.1 米,参考数据31 73.) 13.如图,某天然气公司的主输气管道从A 市的东偏北 30 方向直线延伸,测绘员在 A 处测得要安装天然气的M 小区在 A 市东偏北 60 方向,测绘员沿主输气管道步行 2000 米到达 C 处,测得小区 M 位于 C 的北偏西 60 方向,请你在主输气管道上寻找支管道连接点N,使到该小区铺设的管道最短,并求AN 的长. 14.如图,在梯形 ABCD 中,ADBC,BDDC,C60 ,AD4,BC6,求 AB 的长精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页4A C D B E F
8、 G 15、某兴趣小组用高为 1.2 米的仪器测量建筑物CD 的高度如示意图,由距 CD一定距离的 A 处用仪器观察建筑物顶部D 的仰角为, 在 A 和 C 之间选一点 B,由 B 处用仪器观察建筑物顶部D 的仰角为测得 A,B 之间的距离为 4 米,tan1.6,tan1.2,试求建筑物 CD 的高度16、 一副直角三角板如图放置, 点 C在 FD的延长线上,ABCF, F=ACB=90 , E=45 ,A=60 ,AC=10,试求 CD 的长17、综合实践课上, 小明所在小组要测量护城河的宽度。如图所示是护城河的一段,两岸 ABCD ,河岸 AB 上有一排大树,相邻两棵大树之间的距离均为1
9、0 米.小明先用测角仪在河岸CD 的 M 处测得 =36, 然后沿河岸走 50米到达 N 点,测得 =72。请你根据这些数据帮小明他们算出河宽FR (结果保留两位有效数字).(参考数据: sin 360.59,cos 360.81,tan360.73,sin 720.95,cos 72 0.31,tan72 3.08)精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 9 页5第二章 直线与圆的位置关系直线与圆的位置关系 无交点;有一个交点;有两个交点;drd=rrd切线的性质与判定定理(1)切线的判定定理:过半径外端且垂直于半径的直线是切
10、线;两个条件:过半径外端且垂直半径,二者缺一不可直线和圆位置关系的判定:依据定义依据圆心到直线距离d 与圆的半径 r 的数量关系圆的切线的判定:(5)定义依据 d=r 用判定定理圆的切线证明的两种情况:连半径,证垂直;作垂直,证半径。(2)性质定理:切线垂直于过切点的半径(如上图)推论 1: 过圆心垂直于切线的直线必过切点。推论 2: 过切点垂直于切线的直线必过圆心。以上三个定理及推论也称二推一定理:即:过圆心;过切点;垂直切线,三个条件中知道其中两个条件就能推出最后一个。切线长定理切线长定理: 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等, 这点和圆心的连线平分两条切线的夹角。即: PA、 P
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