2022年新人教版八年级物理上册第6章质量与密度知识点 .pdf

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1、第六章质量与密度第一节质量1、物体所含物质的多少叫质量。质量用字母m表示。2、质量是物质的属性。质量不随时间、地点 、温度、形状 、状态的改变而改变。3、质量的单位有千克 kg 、 克 g、 毫克 mg 和 吨 T（t） 。国际主单位是kg。4、1T（t）= 103kg，1kg= 103g，1g= 103mg。5、一个中学生的质量大约为50kg，一个鸡蛋的质量大约为50g，一个苹果的质量大约为100g。1 瓶矿泉水的质量大约为0.5kg。6、我们中国人常用的质量单位是斤和两。7、1 斤= 10两，1kg= 2斤，1 斤= 500 g，1 两= 50g。8、 质量的测量工具有：天平、 杆秤、磅秤

2、、 电子秤 、 台秤 等等。9、实验室用天平测量质量，它的原理是等臂杠杆。10、不等臂杠杆能用来测量质量（选填：能、不能） ，如： 杆秤 、 台秤 等。11、调节天平的步骤是：（1）先把天平放在水平台上； （2）把 游码 滑到标尺左端的0 处； （3）最后调节平衡螺母使指针对准分度盘的中央。12、调节平衡螺母（调节螺母）时，天平那一端上翘，平衡螺母朝那一端调，天平那一端下降，平衡螺母朝反方向调。 （选填：那一端、反方向）13、调节好天平， 在测量质量的过程中， 我们应当把物体放在天平的左盘，砝码放在天平的右盘。原因是：（1）为了加减砝码方便； （2）移动游码相当于向右 盘内加小砝码。加砝码时应

3、当先加大砝码 再加小砝码，最后移动游码。在测量过程中，不能 再调节平衡螺母（选填：能、不能） 。14、在用天平测量物体质量加了砝码后：如果天平右端下降， 我们就应当把精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页右盘内的砝码减少一些；如果天平左端下降，我们就应当把右盘内的砝码增加一些。 （选填：增加、减少）15、在测量物体质量时，如果向右盘内加一个小砝码，天平右端下沉，减去这个小砝码，天平左端下沉。我们的正确做法是：先减掉这个小砝码，然后再 移动游码。16、天平平衡后， 物体质量等于右盘内砝码质量之和再加上游码的读数。读游码时，

4、应当读游码前边缘对应的数。17、 如果在调节天平时， 忘了把游码滑到“0” 位， 也把天平调平了， 天平能用来测量质量（选填：能、不能） 。如果能，物体的质量等于右盘内砝码质量之和再加上后来 游码的读数，然后减去原来游码的读数（选填：原来、后来） 。18、调节好天平后，在测量质量时，如果把物体放在了右盘，砝码放在了左盘，天平平衡后，物体质量等于左盘内砝码质量之和再减去游码的读数。但是，如果已知右盘内砝码质量，只需减去一次 游码读数；如果已知按照常规读数方法得到的测量结果， 就需减去两次游码读数（选填：一次、两次） 。19、测量质量的特殊方法：（1）测量一个微小物体的质量， 可以用 累积 法。先

5、测量出多个微小物体的总质量，再用总质量除以个数。 （12）测量质量比较大的多个相同物体的总质量， 可以用分解法。 先测量出1个物体的质量，再用这个物体的质量乘以个数。20、检查天平使用是否正确， （1）看加减砝码是否用镊子夹取砝码； （2）看用过的砝码是否放回砝码盒内； （3）看测量过程中是否还在调节平衡螺母 。21、使用天平应当注意： （1）不超过量程； （2）要保持天平的清洁和干燥； （3）加减砝码要用镊子夹取，不能用手拿（选填：能、不能） 。第二节密度1、密度是用来表示相同体积的不同物质的质量不同的；或者说密度是用来表示相同质量的不同物质的体积不同的。2、密度是质量与体积的比值。密度在数

6、值上等于单位体积某精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页种物质的质量。密度用字母表示。3、密度计算：=vm。其中，是密度，m是质量，V是体积。4、密度的国际主单位是kg/m3。国际常用单位是g/Cm3。1kg/m3= 10-3g/Cm3，1 g/Cm3 =103kg/m3。5、 密度是物质的特性。 固体和液体的密度不随时间、 地点 、 质量、形状 、 体积的变化而变化。固体和液体的密度与物质的种类、 状态 和 温度有关。6、气体的密度与种类、温度、气压有关。7、水密度为1.0103kg/m3kg/m3=1.0 g/Cm3

7、，意思是1 m3的水的质量为 4103kg。8、质量相同，密度分别为1、2的两种物质混合后，混合物的密度=21212。9、体积相同，密度分别为1、2的两种物质混合后，混合物的密度=221。10、22121212。 （选填： 、=）11、有 9 个形状大小的铁球，只有一个是空心的，用一台没有砝码的天平，我们至少要用2次天平才能找出这个空心的铁球。（如果小球个数为：27个、81 个呢）12、在调节好的天平， 天平左盘放 4 个甲球，右盘放 5 个乙球，天平平衡了，设每个甲乙球的体积都相同，甲球的密度为5103kg/m3，乙球的密度为4103kg/m3。13、在一钢罐中装有密度为3kg/m3天然气质

8、量为 3kg，用去 1kg 天然气后，没 有 发 生 改 变的 物理 量 是体 积，余 下 天 然 气 的 密 度为2kg/m3。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页14、在 mV 图象中，图象与 V 轴的夹角越大，物质的密度越大。第三节密度的测量1、密度我们不能象长度、 质量一样利用测量工具直接测量，只能间接 测量。2、要间接测量物质的密度，其测量原理是vm。要测量出物质的密度，我们需要测量出物体的质量 m 和 体积 V ；需要测量工具有天平、砝码和量筒、水或小刀、刻度尺。3、量筒和量杯是用来测量液体体积的工具。4、

9、量筒的单位有L和mL。1mL= 1Cm3，1L= 1dm3，1L= 103mL。5、量筒读数时，要以液面凹形的底部为准。6、用量筒和水测量能沉入水、也不溶于水的小固体的体积：（1）先向量筒中到入适量的水，测出水的体积V1； （2）再把小固体用细线系好放入量筒水中，测出水和小固体的总体积V2； （3）用总体积减去水的体积，就是小固体的体积。7、用量筒和水测量不溶于水、也不能沉入水的小固体的体积，针压法：（1）先向量筒中到入适量的水， 测出水的体积V1； （2）再把小固体用针压没量筒水中，测出水和小固体的总体积 V2； （3）用总体积减去水的体积，就是小固体的体积。8、用量筒和水测量不溶于水、也不

10、能沉入水的小固体的体积，悬吊法：（1）先向量筒中到入适量的水， 再用细线系一恰当的石块放入量筒水中，测出水和石块的体积V1； （2）然后把小固体和石块用细线系在一起放入量筒水中，测出水、石块和小固体的总体积V2； （3）用水、石块和小固体的总体积减去水和石块的体积，就是小固体的体积。9、用量筒和沙测量要溶于水的不规则小固体的体积：（1）先向量筒中到入精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页适量的沙，并把沙摇平，测出沙的体积V1； （2）倒出量筒中的沙，再把小固体放在量筒底部， 然后把倒出的沙倒回量筒， 摇平后测出沙和小固体

11、的总体积V2； （3）用总体积减去沙的体积，就是小固体的体积。10、用小刀和刻度尺测量要溶于水的不规则小固体的体积：（1）先用小刀把不规则固体切成长方体； （2）再用刻度尺测量出切出的长方体的长、宽、高a、b、c； （3）计算出长方体的体积V= abc。11、测量液体的质量：（1）先调节好天平，测出杯子的质量 m1； （2）向烧杯中倒入要测量的液体，用天平测出杯子和液体的总质量m2；（3）用总质量减去烧杯的质量，就是被测液体的质量。12、测量物质的密度的总原则是先测量质量，再测量体积。13、 测量液体的密度时， 需要测量液体的质量， 为了使密度的测量更加准确，我们应当先测量出液体和杯子的总质量

12、 m1，然后倒一部分液体到量筒中，再测出剩余 液体和杯子的质量m2；最后用液体和杯子的总质量m1减去剩余液体和杯子的质量 m2，就等于倒入量筒中液体的质量。14、测量液体的密度时， 如果按照常规测量液体质量的方法来测量液体的质量，其密度的测量结果将偏大。15、再缺少测量工具时，我们可以用等量替代法来测量物质的密度。练习：（1）实验室有量筒、天平（带砝码） 、水、细线、不规则的小铁块，测量铁的密度：测量步骤：A、调节好天平； B、用天平测出小铁块的质量m；C、向量筒中倒入适量的水，测出体积V1；D、用细线系好铁块放入量筒水中，测出水和铁块的体积V2；E、计算铁块的密度： =12vvm。（2）实验

13、室有量筒、天平（带砝码） 、烧杯一个、盐水，测量盐水的密度：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 8 页测量步骤：A、调节好天平；B、用天平测出烧杯和盐水的质量m1；C、向量筒中倒入适量盐水测出体积V；D、用天平测量出剩余盐水和烧杯的质量m2；E、计算盐水的密度： =vmm21。（3）实验室有小刀、 天平（带砝码）、刻度尺、马铃薯，测量马铃薯的密度：测量步骤：A、调节好天平； B、用小刀把马铃薯切成长方体；C、用天平测出长方体马铃薯的质量m；D、用刻度尺测量出长方体马铃薯的长、宽、高，a、b、c；E、计算马铃薯的密度： =ab

14、cm。（4）实验室有量筒、天平（带砝码） 、水、细线、不能沉入水而且不规则的小木块、针、细线，适当的小石块、小刀、刻度尺，测量木块的密度：你认为需要选择的质量器材有：量筒、水、天平（带砝码）、针、木块。测量步骤：A、调节好天平； B、用天平测出物体的质量；C、向量筒中倒入适量的水测量出体积V1；D、用针把木块压没量筒水中，读出总体积V2；E、计算木块的密度： =12VVm。（5）一个同学要测量玻璃球的密度，但是实验室只有天平（不带砝码）、量筒、已知密度为1的水，两个相同的烧杯，很多相同的实心玻璃球，他设计了以下步骤：A、把五个玻璃球放入量筒水中，测出体积V1；B、在天平左右盘中各放一个相同的烧

15、杯，并把五个相同的玻璃球放在左盘的烧杯中，在右盘的烧杯中加水，直到天平再次平衡；C、把右盘烧杯中的水倒入量筒测出体积V2；D、计算出玻璃秋的密度；E、调节好天平。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页你认为正确的测量步骤安排应当是E、B、A、C、D。玻璃球的密度 =121vvv。第四节密度与社会生活1、密度是物质的特性，固体和液体的密度不随时间、地点、形状、 质量、体积的改变而变化。固体和液体的密度与物质的种类、状态和温度有关。2、物质一般在温度升高时体积膨胀，密度减小；物质一般在温度降低时体积缩小，密度增大。3、水在4

16、0C 时，体积最小，密度最大，40C 的水无论温度升高还是降低体积都要增大，密度都要减小，这个现象叫水的反常膨胀。4、北方的冬天，湖水结冰都是从湖面开始，原因是水的反常膨胀。北方的冬天， 晚上不行车了， 司机都要把水箱里的水放掉，防止水的反常膨胀给我们造成损失； 北方的自来水管都埋在地下， 露天的自来水管必须用棉絮或稻草包裹着，这是为了防止水的反常膨胀造成损失。5、风的形成是由于地面空气温度高，空气受热膨胀体积增大，密度减小而上升，周围的冷空气流过来填补而形成的空气流动。6、地面的风是从低温区流向高温区。 （选填：低、高）7、密度是物质的特性，我们可以用密度来鉴别物质。8、我们还可以用密度来计

17、算质量和体积。9、我们在根据密度计算所需要的车辆数或容器数时，如果计算结果不是整数，就应当用进一 法，取近似数为整数。10、 一堆煤密度为 1.5103kg/m3， 体积为 65m3， 要用载重量为 10T 的汽车运，至少需要10辆汽车才能一次运完。11、要购买密度为0.8103kg/m3的煤油 5.2kg ，需要容积为 2L 的瓶子4个。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页12、判断物体是空心的还是实心的，方法一：用密度判断；方法二：用体积判断；方法三：用质量判断。但我们一般用体积判断。13、体积为 11dm3的铜球，质量为89kg，它是 空心的。如果是空心的，空心部分的体积为1dm3。如果向铜球中注满水，铜球的总质量为90kg 。 铜=8.9g/Cm3、14、选种需要密度为 1.1103kg/m3的盐水，现有一瓶体积为50dm3，质量为 60kg的盐水，这些盐水不符合要求，如果不符合要求，应当加水，所加的物质质量为50kg精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页