2022年新人教版物理八年级下学期《压强》单元测试题含答案 2.pdf

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1、1第九章 压强单元测试题 ?（时间： 60 分钟） （本卷均取 g ? 10N/kg）一、选择题1、如图 9.1-1 所示的四 ?个 实例中，为了增大压 ?强 的是： （）2、 如图 9.1-2 所示，底面积不同 ? 的圆柱形容 ?器 A和 B分? 别盛有甲、乙两种液体 ? ，两液面相平 ? 且甲的质量 ? 大于乙的质 ? 量。则此时液体 ? 对各自容器 ? 底部的压强 ?PA、 PB，压力 FA、FB的关系 ?是： （） A PAPB FAFB B PAPB FAFB C PAPB FAFB D PAPB FAFB3、如图 9.1-3 所示，装满水的密 ? 闭容器置于 ? 水平桌面上 ? ，

2、其上下底面 ?积之比为4 ? ： 1，此时水对容 ? 器底部的压 ?力为F， 压强为 P 。当把容器倒 ? 置后放到水 ? 平桌面上，水对容器底 ? 部的压力和 ? 压强分别为 ?： （）AF，P B4F，P C41F，P DF，4P 4、沙漠中有一 ?个 沙丘（如图9.1-4 所示），当水平方向 ? 的风不断吹? 过沙丘时，沙丘会慢慢?： （）A向左移动 B向右移动 C仍停原处 D无法确定5、如图 9.1-5 所示，甲、乙两个不同 ? 的实心圆柱 ? 体放在水平 ? 面上。其中甲的高 ?度小于乙，甲的底面积 ? 大于乙，而它们对地 ? 面的压强正 ? 好相等，则下列判断 ?正确的是：（）A甲

3、的密度大 ? ，甲受到的重 ?力大 B甲的密度大 ? ，甲的质量小 ?C甲的密度小 ? ，甲受到的重 ?力小 D甲的密度小 ? ，甲的质量大 ?6、连通器在日 ? 常生活和生 ? 产中有着广 ?泛 的应用，如图 9.1-6 所示事例 ? 中不是利用? 连通器原理 ?工 作的是： （）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 8 页27、下列哪一事 ? 例可以说明 ? 大气压的存 ?在 ： （）A用吸管吸牛 ?奶 B棒冰融化 C 手握橡皮圈 ?发 生形变 D 水往低处流 ?8、下列有关液 ? 体压强的说 ?法 中，正确的是： （）A

4、不同容器内 ? 液体对容器 ? 底的压强越 ? 大，说明容器内 ? 液体重力越 ?大B相等质量的 ? 液体对不同 ? 容器底产生 ? 的压强可以 ? 是不相等的 ?C 密度较大的 ? 液体对容器 ? 底产生的压 ? 强肯定比较 ?大D 以上说法都 ?正 确9、茶壶盖上开 ? 一个孔作用 ?是 ： （）A好系绳子，防止打碎B让外面空气 ?流 进，不至于壶内 ? 空气压强减 ? 小使水流不 ?出来C 让热所冒出? 来，便于热茶冷?却 D让外面的空? 气流进，可保证茶水?的 新鲜10、 如图 9.1-7 所示是甲 ? 、乙两种物质 ? 的质量和体 ? 积的关系图 ? 象若用质量相 ? 等的甲、乙两种

5、物质 ? 分别制成实 ?心正方体 A ? 、B ，把它们平放 ? 在水平地面 ? 上，则两正方体 ?A 、B对水平地 ? 面的压强之 ?比为： （）A8：1 B4：3 C1：2 D4：1 11、下列现象及 ? 其原因分析 ?， 错误的是： （）A 高压锅容易 ?将 食物煮熟?- 液体表面气 ? 压增大，液体沸点升 ?高B 台风掀开屋 ?顶 的瓦- 屋内外空气 ? 的流速不同?， 压强不同C 软包装饮料 ? 吸管一端做? 成尖形- 减小受力面 ?积 ，增大压强D 铁路的钢轨 ?铺 上枕木- 增大受力面 ?积 ，增大压强12、 如图 9.1-9 所示，小强同学在 ? 倒置的漏斗 ? 里放一个乒 ?

6、 乓球，用手指托住 ? 乒乓球。然后从漏斗 ? 口向下用力 ? 吹气，并将手指移 ? 开，那么以下分 ? 析正确的是 ?：（）A乒乓球不会 ? 下落，因为其上方 ? 气体流速增 ? 大，压强变大精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 8 页3B乒乓球不会 ? 下落，因为其上方 ?气 体流速增 ? 大，压强变小C 乒乓球会下 ? 落，因为其上方 ? 气体流速增 ?大 ，压强变大D 乒乓球会下 ? 落，因为其上方 ? 气体流速增 ?大 ，压强变小二、填空题1、 ? ? ? 叫 ? 做压强；压力作用的 ? 效果跟压力?的 大小、 ?

7、有关。2、自来水笔吸 ? 墨水时，把笔的弹簧 ? 片按几下，墨水就进入 ? 橡皮管里去 ? 了，这是因为在 ? 按压弹簧片 ? 时排出了橡 ? 皮管里的大 ? 部分空气，使橡皮管里 ? 的气压 ?；管外的墨水 ? 在 ? 作用下进入 ?管 内。3、如图 9.1-11 所示，用两食指同 ? 时压铅笔两 ? 端，左手指受到 ? 铅笔的压力 ?为F1、压强为 P1 ?；右手指受到 ? 铅笔的压力 ?为F2、 压强为 P2 ? 。 则 F1?F2， P1?P2。 （选填“大于”、 “等于”或“小于”）4、为了适应生 ? 存环境，老虎都长有 ? 尖尖的牙齿 ?， 如图 9.1-12 所示。当老虎用相?

8、同的力咬食 ? 食物时，受力的 ? 越小，产生的 ? 越大。5、如图9.1-13 ，A、B为两个等 ? 高圆柱形容 ? 器，容器内部的 ? 底面积之比 ? 为2:1 ，都装满水，水对容器底 ? 部的压强之 ? 比为 ? ，水对容器底 ? 部的压力之 ? 比 为 。6、 如图 9.1-14 所示，长方体冰块 ? 熔化成水后 ? ，对容器底面 ? 的压强 ? 。 (填“变大” 、 “变小”或“不变”）7、小明将旅行 ? 包背在肩上 ? ，肩膀受到压 ? 力的施力物 ? 体是 ? ，包的背带做 ?得很宽是为 ? 了减小对肩 ? 膀的 ? 。8、甲、乙两物体，质量之比为?3 :5，放在水平桌 ?面上，

9、与桌面的 接触面积之 ?比为 1:2, 则甲、乙两物体对 ? 桌面的压力 ? 之比为 ?，压强之比为 ?精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 8 页4。9、如图 9.1-15 所示，某同学用弹 ? 簧测力计拉 ? 着放在水平? 桌面上的木 ? 块匀速滑动 ? ，在木块前端 ? 离开桌面至 ?一半移出桌 ? 面的过程中 ? ，弹簧测力计 ? 的示数 ? ，木块对桌面 ? 的压力 ? ，木块对桌面 ? 的压强 ? 。（均选填“变大” 、“变小”或“不变”）10、 质量是 30 ? 0 克的课本 ? 放在水平桌 ? 面上，课本受到的

10、 ? 重力是 ? N ，桌面受到的? 压力是 ? N ，压力的施力 ? 物是 ? 。11 重 8N ?的木块放在 ? 水平桌面上 ? ，若木块与桌 ? 面的接触面 ?积为 0.02m2，则木块对桌? 面的压强为 ? Pa ?三、作图题2、如图 9.1-16 所示，作出物体对 ? 平面的压力 ? 的示意图。3、如图 9.1-17 所示， 物体 A静止?， 作出 A物体? 对水平面的 ? 压力的示意 ?图 。四、实验题1、小宇同学利 ?用A 、 B两物体、砝码、泡沫等器材 ? 探究“压力的作用 ? 效果与什么 ?因素有关”的实验 。如图9.1-18 所示。（1）实验中小宇 ? 是通过观察 ? ?

11、? 来比较压 ? 力作用效果 ?的 。（ 2）比较甲、乙两图所示 ? 实验，能够得到的 ? 结论是 ? ? ?。（ 3）若要探究“压力的作用 ? 效果与受力 ? 面积大小的 ? 关系”，应通过比较 ? 图所 ?示实验。2、下表是小宇 ?同学利用图? 9 .1-19所示的 ? 实验装置探 ? 究液体压强 ? 规律时所测 ? 得的部分数 ?据 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 8 页5（1）实验所得的 ? 数据有一组 ? 是错误的，其实验序号 ? 为 ?。 ；（ 2）综合分析表 ? 中的实验数 ? 据，归纳可以得 ? 出液体压

12、强 ? 的规律：? ，该结论是通 ? 过分析比较 ? 实验序号 ? 的数 ? 据得出来的? ； ? ，该结论是通 ? 过分析比较 ? 实验序号 ? 的数 ? 据得出来的 ?。五、计算题1、小宇同学质 ?量为 60 kg，双手倒立在 ? 地面上，每只手掌与 ? 地面的接触 ?面积是15 ? 0cm2。求： （1）小宇的重力 ?。 （2）小宇双手倒 ? 立时对地面 ?的压强。2、轮船舱底在 ?水 面下3 m ，舱底穿了一 ?个 面积为 0 ? .02 m2的洞，要堵住这个 ? 洞，需要对挡板 ? 施加多大的 ? 力？3、履带式拖拉 ? 机的质量是 ?6 000 kg，每条履带与 ? 地的接触面 ?

13、为第2.5 ， 宽 30 cm ；如果河面冰 ? 层能承受的 ? 最大压强为 ?1 .0 105Pa ?，这台拖拉机 ? 能否通过冰 ? 面？若能通过，最多能载多 ? 少 kg 的货?物 ？4、云南省已连 ? 续三年多遭 ? 受旱灾，为保证灾区 ? 某校师生用 ? 水，政府派出抗 ? 旱送水车送 ? 水。如果一辆送 ? 水空车质量 ? 6t ，水罐容积 5? m 3 装满水 ? 后，车轮与地面 ? 的总接触面 ? 积为 0.5m2。学校距取水 ? 处 12km ? ，汽车匀速行 ? 驶 20mi? n 到达学校 ? （水精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - -

14、 - - - -第 5 页，共 8 页6=1.0103kg? / m3）问： （1）汽车匀速行 ? 驶时的速度 ? 是多少？（2）该车最多能 ? 装多少 kg? 的水？（ 3）装满水时，车对地面的 ? 压强为多少 ? Pa？5、电动观光车 ?。按照设 计 ，其 外 壳 的 总? 体 积 为0.02m3，为减轻车体 ? 自身的重，外壳拟采用 ? 新近发现的? 一种硬度相 ? 当于钢铁 2? 5 倍的聚丙 ? 烯塑料。已知：聚 丙 烯 塑 料? 的 密 度塑? =1.1 103kg? / m3， 取g=10N/kg，通过计算回 ? 答：（1）该观光车外 ? 壳的质量是 ? 多少？（2）若该车其余

15、? 部分的质量 ? 为 242k? g，车轮与地面 ? 的接触总面 ? 积为 0.05m2，则它对水平 ? 地面的压强 ? 是多大？6、 一 块 写 有 校? 训 的 花 岗 岩? 石 料 质 量 为? 31.8t 、 密 度 为2.65 103kg? m3，立在用砖砌 ? 成的长 4m ? 、宽 2m 、高 0.5m的水平 ? 基座上( 如图”所示 ) ，石料与基座 ? 的接触面积 ? 为2.12m2。 已知砖的密 ? 度为 2.05103kg? m3， 基座砖缝中 ? 水泥砂浆的 ? 密度与砖的 ? 密度相同。 (g 取 10N ? kg) 求： （1）花岗岩石料 ? 的体积； （2）石料

16、对基座 ? 的压强； （3）石料对基座 ? 与基座对地 ? 面的压强之 ? 比。精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页，共 8 页7八年级新教 ? 材第九章压强单元测试题 ? （一）答案一、选择题1、C 2、D 3、B 4、A 5、A 6、C 7、A 8、B 9、B 10、D 11、D 12、B 二、填空题1、 压力作用的 ? 效 果单位面积上 ? 受到的压力 ?受力面积2、 大气压减小（小于大气压?）大气压3、 等于小于4、 面积压强5、 1: 1 2: 1 6、 变小变小7、 旅行包（背带）压强8、 3: 5 6: 5 9、 不

17、变不变变小10、 3 3 课本11、 1 400 三、作图题四、实验题1、 （ 1）泡沫的凹陷?程度不同（ 2）受力面积一? 定时，压力越大，压力的作用? 效果越明显 ?。（ 3）甲和丙（ 4）受力面积不?变精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页，共 8 页8（ 5）没有控制压?力不变2、 （ 1）4 （ 2）液体的压强? 随深度的增 ? 加而增大确 ?1、2、3 在同一深度 ? ，液体向各个 ? 方向的压强 ?都相等3、5、6 五、计算题1、解：（1）小宇的重力?为 ：G mg60 kg 10 N/ kg600N （2）小宇双手倒

18、? 立 时跟地面 ? 接触面积为 ?：S 2ab 20. 015 m2 0. 03 m2小宇双手倒 ? 立 时对地面 ?的压强为：P SF203.0600mN2. 0104 Pa 2、解：挡板处受到? 水的压强为 ?：P gh 1. 0103 kg/m310 N/ kg3 m 0. 02m23. 0 104 Pa 需要对挡板 ? 施加的力为 ?：F P S 3. 0 104Pa ? 0. 02m2 600 N 3、解：拖拉机对冰? 面的压力为 ?：F G mg 6000 kg 10 N/ kg6. 0 104 N 拖拉机与冰 ? 面的接触面 ?积为：S 2ab 22. 5 m0. 3 m1. 5 m2拖拉机对冰 ? 面的压强为 ?：由于 4. 0104 Pa 1. 0105Pa ?，所以拖拉机?能通过面。冰面能承受 ? 拖拉机的最 ?大压力为：F承 P承S 1. 0105Pa ? 1. 5 m2 1. 5105 N 拖拉机最多 ? 能载的货物 ?重为：G F承F 1. 5 105 N6. 0 104 N 9. 0104 N 其质量为：m mGkgNN/10100. 949. 0103 kg精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页，共 8 页