中班优质数学教案《有趣的数字宝宝》范文.docx
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1、中班优质数学教案有趣的数字宝宝1.在相识0-9数字前提下,将它们进行排序。(正数,倒数,单数,按规律排序,图形,相邻数)2.在比较视察中,发觉数字在生活中的意义。3. 感受数字变形的奇妙,萌发对数字的爱好重点:让幼儿了解数字的用途。难点:运用数字找不同的规律活动打算: PPT课件 黑板活动过程:一、老师展示PPT,引出数字1. 出示10个格子,幼儿观看并数出。提问:数一数你一共看到了几个格子?2. 幼儿依据提示猜出每个格子中的数字宝宝。师:每个格子里躲着一个不同的数字宝宝,请你找一找,猜一猜,它们分别是数字几?珍宝儿你找到了数字几?你是从那里看出来的?老师小结:珍宝们真棒,10个数字宝宝都找到
2、了,它们分别是1、2、3、4、5、6、7、8、9,10二、幼儿自己给数字宝宝排序并共享老师的各种排列方式1. 请幼儿自己给数字宝宝排序。(提示两种方式顺数倒数)师:10个数字宝宝是我们生活中常常看到,听到、用到的。现在请你给这是个数字宝宝排排队,你会怎样排?你是根据什么样的依次来排的?还有其他的方法吗?2.共享老师展示的各种排列方式。(1)相识奇数 1 3 5 7 9出示表格,上面一排填写奇数。请幼儿视察,并引导得出单数、双数。师:你看老师在上面的格子里放了哪些数字?那下面的格子里我会分别放数字几?(2)顺时针 圆形(3)三角形(4)左边从小到大 右边从大到(5)相邻数(6)按规律排序老师小结
3、:数字排队不仅可以根据顺数和倒数来排,还可以排成不同的形态。三、结合生活中的数字,幼儿理解这些数字宝宝所表示的意义。1. 幼儿沟通探讨,说说生活中的数字提问: 在日常生活中数字也是无处不在的?你在哪里能常常看到数字?这些数字告知了你什么?2. 老师展示PPT中不同的物体,引导幼儿找寻、理解数字的意义。(温度计、日历、书目、奶瓶)提问:我们来看看老师在家里还找到了哪些数字?看看我都找到了什么?你相识他们吗?药瓶上是有数字的,它有什么用呢?老师小结:生活中到处有数字,它们有的告知我们数量的多少,比如药水瓶上的数字;有的告知我们日期是多少,比如日历上的数字;有的告知我们位置在哪里,比如书目上的页码。所以说数字在生活中的用处是不一样的。四、视察数字宝宝的组合图形,感受数字变形的奇妙,萌发对数字的爱好1.幼儿逐一视察每个由数字宝宝构成的图形,了解数字变形的奇妙之处。师:假如我把这十个数字合起来,会有什么好玩的事情发生呢?出示图片,提问说一说画的是什么图形?有那些数字组成?2.出示魔术师头像,引导幼儿视察并分辨数字充当了头像的哪个部分。提问7可能是他的什么?3.帮助幼儿找出哪个数字没用过?教给幼儿新的方法,从0起先,一个一个往下解除。老师小结:数字宝宝变形之后可以组成许多好玩的东西,珍宝们以后自己可以试着用数字宝宝来画画哦!五、活动延长幼儿选择自己喜爱的数字画,动手画一画。
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