2022年新建高三生物限时训练 .pdf

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1、学习必备欢迎下载高三生物综合限时训练（18）1研究人员最新发现一种促使脂肪细胞生成的蛋白质抗酒石酸酸性磷酸酶（TRAP） ，这一发现有望为治疗肥胖症开辟新途径.相关叙述不正确的是ATRAP 与脂肪都含有 C、H、O B脂肪细胞是胰岛素的靶细胞之一，胰岛素可促进血糖进入脂肪细胞并合成糖原C通过刺激 TRAP 发挥作用，可以用来改善癌症患者出现的病态瘦弱情况D理论上肥胖症患者体内的TRAP 水平很可能超过正常人， 通过抑制 TRAP的功能有望治疗肥胖症2下列有关人体内环境及稳态的叙述中，正确的是A胰岛素、胰蛋白酶都属于内环境的成分B下丘脑分泌的抗利尿激素能够升高细胞外液的渗透压C内环境稳态的维持是

2、通过神经体液调节机制实现的D当血液中甲状腺激素浓度降低时，引起垂体分泌促甲状腺激素增加3天然玫瑰没有生成蓝色翠雀花素所需的“ 黄酮类化合物 3、5-氢氧化酶 ” 的基因，因此蓝玫瑰被认为是不可能培育成功的.但日本科研人员将蓝三叶草中的合成蓝色翠雀花素的相关基因植入天然玫瑰而成功培育出了蓝玫瑰.下列有关叙述正确的是A将该基因植入天然玫瑰而成功培育出了蓝玫瑰，体现了植物细胞的全能性B该基因在玫瑰细胞中表达的产物是蓝色翠雀花素C蓝色翠雀花素分布于蓝玫瑰花瓣细胞的液泡和叶绿体中D蓝玫瑰的培育成功意味着人类创造了一个新的物种4通常情况下，下列各选项所描述的变化趋势与图中曲线相符合的有5许多动物在不同生活

3、季节数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季，由于寒冷、缺少食物等种种原因而大量死亡.第二年春季，又由残存的少量个体繁殖增多 .因此形成一个如瓶颈样的模式（如图所示，为抗药性个体） ，其中瓶颈部分即为动物数量减少的时期.据图分析，正确的是横坐标纵坐标曲线A pH 值酶活性胃蛋白酶B 氧的浓度无氧呼吸的强度酵母菌C 群落的物种丰富度生态系统稳定性大小抵抗力稳定性D Aa 豌豆自交代数基因频率大小A 或 a 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页学习必备欢迎下载A突变和基因重组决定了该种群生物进化的方向B在图中

4、所示的三年间，该生物种群进化形成了新物种C在使用杀虫剂防治害虫时，其抗药性基因的频率增加，是因为有抗药性基因的害虫繁殖能力增强了D在自然越冬无杀虫剂作用时，害虫中敏感性基因频率反而升高，说明变异的有利或有害取决于环境的变化6我国规定在“禁渔期”内各大自然水域严禁人工捕鱼.下列有关说法正确的是A在“禁渔期”以外时段，能使用任意孔径大小的渔具捕鱼B实行“禁渔期”是因为此段时间为鱼类的繁殖季节，大量捕鱼将使鱼类减少C在“禁渔期”以外时段，鱼类数量最大时是捕捞鱼类的最佳时期D实行“禁渔期”是因为此段时间气温较低，人工捕鱼产量少，支出大于投入.29 （9 分）设置不同 CO2浓度，分组光照培养蓝藻，测定

5、净光合速率和呼吸速率（光合速率 =净光合速率 +呼吸速率），结果见下图，据图回答下列问题：（1）图中呼吸速率曲线的含义是. （2）与 d1浓度相比， d3浓度下单位时间内蓝藻细胞光反应生成的H ，原因是. （3）随着 CO2浓度的增加，蓝藻通过光合作用制造O2的速率. （4）d2浓度下蓝藻细胞产生ATP 的场所是. （5）在（d1、d2、d3）浓度下蓝藻种群的K 值最大 . （6）若在此实验的基础上测定有利于蓝藻生长的最适光照强度，有关项目设计如下： CO2浓度设置为条件下； 自变量为； 测量指标为. 30 （10分）将一批葡萄枝分成四等分，A 组枝条除去所有叶片和芽，B 组枝条保留一个侧芽，

6、 C 组枝条保留两个侧芽， D 组枝条保留两片叶和一个侧芽，如下精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页学习必备欢迎下载图所示：（1）最易成活的是，原因是. （2）B 组和 D 组比较，组成活率高，原因是. （3） 在用 IAA 处理插条生根时， 如果 IAA 的浓度较低，适合采用法处理插条 . （4）IAA 除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能.有些研究结果如右图所示. 据图可知： IAA 对脱落的效应与有关. 31 （10 分）珠江三角洲的农民充分利用自然条件，建立了该地特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘 .图一表示该人工

7、生态系统的简图，图二表示一个相对稳定的生态系统中四个种群和分解者的能量相对值 .据图回答下列问题：（1）建立图一生态系统的目的是. （2）蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过_ 的作用可被桑基、蔗基所利用. （3）根据图二信息，请绘制由甲、乙、丙、丁四个种群形成的食物网简图. （4）若持续干旱使甲大量死亡，则丙和丁种群密度将.当受到外界的轻微干扰时，该生态系统依然可以保持原来的状态，原因是该生态系统具有能力.与热带雨林相比，该生态系统的恢复力稳定性. （5） 能量在生态系统中变化的形式是.补充完成下列能量流经丙种群的情况 . 丙种群摄入A C 分解者分解呼吸散失B 粪便遗体残骸流向下一营养级精选学习资料 -

8、 - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页学习必备欢迎下载32 （10 分）某生物爱好者在重复孟德尔豌豆实验时，发现了一个非常有趣的现象.他选取豌豆的高茎植株与矮茎植株杂交得子一代，子一代全为高茎.子一代自交得子二代，子二代出现了性状分离，但分离比并不是预期的3 ：1，而是出现了高茎： 矮茎=35 ：1.他利用所掌握的遗传学知识对此现象进行分析，并设计了实验加以验证.以下是他所写的简单研究思路，请你将其补充完整. （1）根据遗传学知识推测产生这一现象的原因可能是杂种子一代（Dd）变成了四 倍 体 （ DDdd ） . 四 倍 体DDdd产

9、生 的 配 子 基 因 型 及 比 例为.由于受精时，雌雄配子的结合是的，子二代出现了种基因型， 2 种表现型，表现型的比值为高茎：矮茎=35 ：1. （2）为证明以上的分析是否正确，需通过测交实验来测定子一代的基因型.应选择待测子一代豌豆和矮茎（隐性亲本）豌豆进行测交实验.测交实验的结果应该是高茎 ：矮茎 = . （3）进行测交实验，记录结果，分析比较得出结论.在该实验的研究过程中使用的科学研究方法为. 40 【生物选修3 现代生物技术专题】（15分）在菲律宾首都马尼拉郊外的一片稻田里，一种被称为 “金色大米” 的转基因水稻已经悄然收获 .这种转基因大米可以帮助人们补充每天必需的维生素A.由

10、于含有可以生成维生素A 的一胡萝卜素它呈现金黄色泽，故称 “金色大米”. “金色大米”的培育流程如图所示.请回答下列问题 .(已知酶 I 的识别序列和切点是一 G GATCC 一，酶 II 的识别序列和切点是一GATC ). （1） 培育 “金色大米”的基因工程操作四步曲中， 其核心是.通过该操作形成了图中的（填字母），它的构成至少包括等. （2）在研究过程中获取了目的基因后采用技术进行扩增 .在构建 c 的过程中目的基因用(限制酶或限制酶 )进行了切割 .检验重组载体导入能否成功需要利用作为标记基因 . （3）过程 d 通常采用方法，过程 e 运用了技术，在该技术应用的过程中，关键步骤是利用

11、含有一定营养和激素的培养基诱导植物细胞进行和. （4）若希望该转基因水稻生产的 “金色大米” 含维生素 A 含量更高、 效果更好，则需要通过工程手段对合成维生素A 的相关目的基因进行设计.该工程是一项难度很大的工程，目前成功的例子不多，主要原因是. 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页学习必备欢迎下载第三次四校联考理综试题生物答案16 BDACDB 29 （9 分）（1）在不同的 CO2浓度下，蓝藻细胞O2的消耗量（ 1 分）（2）少（ 1 分）d3的总光合速率低于d1（1 分）（3）先增加后降低（ 1分）（4）细胞质

12、（ 1 分）（5）d2（1 分）（6）d2（1 分）不同的光照强度（ 1 分）每组实验中相同时间内蓝藻的氧气释放量（1 分）30 （10分）（1）C（1 分） 因为侧芽最多，产生较多的生长素，促进枝条生根（2 分）（2）B（1 分）虽然 B 组 D 组都保留有一个侧芽，但D 组带有叶片，使枝条水分因蒸腾作用散失，因此D 组不易成活（ 2 分）（3）浸泡法（ 2 分）IAA 施用部位和 IAA 的浓度（ 2 分）31 （10分）（1) 使生产者固定的能量尽量多地流向对人类最有益的部分（1 分）（2) 分解者 （1 分）（3) （1 分）（4）均降低（ 1 分）一定的自动调节能力（1 分）高（1

13、分）（5) A 丙种群同化（ 1 分）B 呼吸散失（ 1 分）C 用于生长发育繁殖（ 1分）32 （10分，每空 2 分）（1） DD：Dd：dd=1：4：1 随机9 （2）5：1 （3）假说演绎法39 【生物选修1 生物技术实践】（除标明外，每空1 分，共 15分）（1）亚硝酸盐的含量低（ 1 分）（2）先将盐水煮沸杀灭杂菌，（1 分）然后冷却至室温时再使用（1 分）（3）提供发酵过程中所需的无氧环境（2 分）（4）比色法（ 1 分）把握取食的最佳时间（1 分）（5）各坛中微生物的种类和数量不同（2 分）（6）较高浓度的酒精会抑制醋酸菌的生长和代谢，使产酸量下降（2 分）（7）制作果醋（ 1

14、 分）析出豆腐中的水分，使豆腐块变硬， （1 分）同时抑制微生物的生长，避免豆腐块腐败变质（1 分）卤汤（ 1 分）40 【生物选修3 现代生物技术专题】（15分）（1）基因表达载体的构建（1 分）c（1 分）目的基因、启动子、终止子、标记基因（全对得2 分）（2）PCR（1 分）限制酶（ 2 分）基因 I（2 分）（3）农杆菌转化法（ 1 分）植物组织培养（ 1 分） ；脱分化（ 1 分） 再分化（ 1分）（4）蛋白质（ 1 分）因为蛋白质的高级结构十分复杂，目前对很多蛋白质的高级结构还不了解。（1 分）光能化学能热能（ 1 分）精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页