一年级组第一学期的工作计划.docx
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1、一年级组第一学期的工作计划 一年级组第一学期的工作安排 本文简介:一、现状分析:本年级组有21位老师,有3位新老师,其中有2位是班主任,一年级第一学期年级组工作安排。学生现有303人。开学初,在学校各级领导的科学指导下,在各位班主任以及生活老师的爱心、耐性、细心、专心的努力工作下,一年级的孩子们比较顺当的度过了,离家、想家的心理断乳期。一周的辛勤教化最终换来了孩子一年级组第一学期的工作安排 本文内容:一、现状分析: 本年级组有21位老师,有3位新老师,其中有2位是班主任,一年级第一学期年级组工作安排。学生现有303人。开学初,在学校各级领导的科学指导下,在各位班主任以及生活老师的爱心、耐性、细
2、心、专心的努力工作下,一年级的孩子们比较顺当的度过了,离家、想家的 心理断乳期 。一周的辛勤教化最终换来了孩子们华蜜的笑脸,孩子们的心情基本稳定了。本学期我们还将接着发扬以往 团结、开心、务实、创新 的工作作风,努力调动本年级组全体老师的工作主动性,依据一年级孩子的年龄特点,开展一些有利于孩子健康成长的活动,让孩子们在竞争中学会合作,在竞争中学会生活,在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想:1、以学校教化模式的工作思想为指导,以德育课题探讨为主线,坚持以 培育走进21世纪的现代人 为宗旨。2、加强年级组的团队意识,培育优良的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。3、在素养
3、教化的前提下,以 为学生的终生发展负责 为己任,以 教研促教改 ,明确日常的课堂教学是素养教化的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获得学问解决问题的实力。三、工作重点:1、充分体现年级组的管理作用,以嘉奖机制的管理方法,调动全体老师的工作主动性,以热忱饱满的工作看法投入到工作当中去。2、本学期加强以学生为本的教化教学理念,以试点班 学生自我发展模式 课题探讨为龙头,全面绽开自我教化的育人氛围;以 轻负荷、高质量 为教学指导思想成立了以年级组为单位的备课小组。语文备课组长:廖浩;数学备课组长:徐艳珍,学期工作安排一年级第一学期年级组工作安排。3、依据本年级孩子们的年龄特点,细心策划组织
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