大班下学期音乐教案《超级歌会》例文.docx
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1、大班下学期音乐教案超级歌会设计意图超级歌会是结合现在流行音乐中的元素,找到了适合幼儿阶段的切入点来开展这节创编和说唱为一体的音乐活动。本节活动让幼儿尝试先从创编一句,到通过图片的改变,让幼儿小组创编一段歌词。最终,不断的加快节奏,让幼儿体验用不同的节奏速度来唱出创编的歌词。环节环环相扣又层层递进,对于大班的孩子来说很有挑战。活动目标1.依据画面和节奏的提示,记忆并创编歌词。2.情愿与同伴一起依据音乐速度与节奏合作表演。活动打算PPT课件、速度不同的音乐。活动过程一、起先部分观赏说唱,引发爱好。二、基本部分1.初步观赏歌曲,学唱第一段。2.依据画面的提示,熟识第一段歌词。(1)第一段老师示范,熟
2、识歌词(播放一条鱼PPT)。老师提问:这是谁?(一条鱼)它在干吗?(在游,游啊游)播放一星音乐,师示范演唱两遍。(2)分析图谱,帮助幼儿熟识节奏。 (播放添加的节奏图片)(3)幼儿尝试练习说唱3.帮助幼儿创编两条鱼歌词。(1)先播放两条鱼游动图片,(教案出自:屈.老师教案网)在播放节奏图片,最终播放有?的歌词图片。(2)幼儿尝试跟节奏创编歌词。幼儿大胆想象表达,老师小结一个,全班一起说唱。(3)全班集体练习。4.尝试分组创编很多鱼歌词 。(1)播放很多鱼的图片,老师引导幼儿创编。(2)分组展示创编的歌词。5.依据音乐速度与节奏合作表演PK。三、结束部分老师小结,引导幼儿用说唱的形式跟客人老师。
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