201-年暑期师德专题培训个人心得体会.docx

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1、201*年暑期师德专题培训个人心得体会 201*年暑期师德专题培训个人心得体会宁海县老师进修学校201*年暑期师德专题培训个人心得体会处室：_姓名：_注：假如写不下，请另加页。扩展阅读：中心学校201*年暑假师德师风培训总结*中心学校201*年暑假师德师风培训总结为了加强我校老师的师德师风建设，依据*区教化局关于举办*区中小学幼儿园老师201*年暑期师德专题培训班的通知精神，我校组织全体老师围绕“践行为人师表争做人民满足好老师”这一主题，深化开展了为期三天的暑期师德教化活动，现将本次暑期师德专题培训状况总结如下：一、统一部署，细心组织1成立师德领导小组。我校成立了以校长为组长的师德师风领导小组

2、，并召开培训工作会议，制定安排，探讨方案，把老师职业道德建设纳入重要议事日程，做到制度落实、组织落实、内容落实，从而确保此次培训顺当开展，各项活动落到实处。2制订培训安排。培训前。师德领导小组成员学习了有关文件精神，并紧密结合本校老师实际须要，确定“践行为人师表争做人民满足好老师”主题以及培训的内容和方式，使整个培训过程做到可操作性强，以确保培训质量。二、内容丰富，途径多样围绕“践行为人师表争做人民满足好老师”这一主题，多途径开展师德专题培训。1、集中培训。组织老师参与杨启亮教授关于“老师专业发展的最高层次是做华蜜的老师”的讲座，播放金正昆教授关于老师礼仪的视频，重温中小学老师职业道德规范。2

3、、探讨沟通。结合师德师风教化，各工会小组开展了“怎样才是好老师的”主题探讨。增加老师职业的使命感和神圣感，提高了自觉抵制各种有悖师德现象的实力。3、个人学习反思。重点学习涉及教化的法律法规，以及*市教化局关于禁止中小学老师有偿家教的暂行规定文件。并比照老师法和中小学职业道德规范，引导老师自我反思，自我订正，自我提高，并签订师德承诺书。4、开展期初家访活动。通过走访，了解学生假期学习和思想状况，与家长共商促进学生发展的教化措施、方法和手段，同时征求家长对学校师德师风建设的看法和建议。三、严格管理。注意实效1、严格考勤，强调会风。在本次培训过程中，严格考勤，实行了签到制，无特别缘由，老师在师德培训

4、期间不得请假。3天的培训，老师们都能准时参与。本次培训在会风、学风等方面都保持了良好的师德师风状态。2、注意评价，落实行动。在培训的实施过程中，我校实行了过程评价与终端评价相结合。学习结束要进行考核，考核评价将作为本学年老师思想政治与业务考核的重要内容。总之通过此次专题培训，统一了思想，提高了相识，有效提高了老师加强自身思想道德建设的自觉性，促使老师们比照平常自己的教化教学行为，找差距、提看法，统一思想，规范教学，将师德培训成效落实在努力提高自身教化教学水平的实际行动上。*中心学校201*.9.友情提示：本文中关于201*年暑期师德专题培训个人心得体会给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*年暑期师德专题培训个人心得体会：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页