中班健康公开课教案及教学反思《好玩的影子》精选.docx
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中班健康公开课教案及教学反思好玩的影子1.老师组织情景剧的表演，幼儿乐意参加角色扮演。2.练习四散追逐跑的动作，培育幼儿躲闪的实力，熬炼身体。活动打算1.选择有阳光的平坦场地。2.猫妈妈和小猫的头饰。活动过程一.扮演角色，激发幼儿活动的爱好。老师扮演猫妈妈，幼儿扮演小猫。来.源屈.老师教.案网，猫妈妈说：宝宝们，今日的天气真好，我们一起出去玩吧!二.引导幼儿找影子。随儿歌围成一个大圆圈。1.一起找一找自己和别人的影子。2.依据老师的提示做各种动作，视察自己影子的改变。(举臂、摆头、扭腰)三.嬉戏踩影子，练习躲闪跑和追逐跑。1.小猫自己踩自己的影子。2.猫妈妈追逐踩影子，小猫躲闪。3.小猫两人一组，一人踩影子，另一人躲闪。踩到影子后，互换嬉戏角色。提示：提示幼儿避开推和撞。四.放松结束。老师：宝宝们，太阳要下山了，影子也要休息了，我们也累了，我们一起和影子再见吧!摆手、晃腰放松身体结束活动。教学反思：此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由的活动氛围，让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得熬炼与提高。活动过程中，幼儿表现的主动主动，都能用较完整的语言回答老师提出的问题，并能主动与同伴沟通。
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