中班数学教案《复习6以内数数、认数》优质.docx
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1、中班数学教案复习6以内数数、认数活动目的:1、复习6以内数数及认数,能手口一样点数,学习按数取物。2、培育幼儿的视察力和思维力。活动重点:能手口一样点数;知道数字代表的实际数量活动难点:会按数取物活动打算:教具:小动物5只;礼物图5份;6以内数字卡;大口袋6只;蛋糕一只学具:印有数字、点子的篮子每人一只;糖、西瓜、苹果等图片若干;已塑封的蘑菇、桃子、骨头等图片活动流程:感知复习操作探究嬉戏巩固活动延长活动过程:一 、复习感知1 、出示小猪图片,这是谁呀?今日小猪特殊的兴奋,你们知道为什么吗?因为今日是小猪的生日。妈妈给他打算了一只大蛋糕。出示蛋糕2、小猪要过几岁生日了?6支蜡烛,过6岁生日小动
2、物们给小猪过生日了,送了很多礼物给小猪。1) 喵喵是谁来了?小猫。小猫送给小猪的是什么礼物?有几个?可用数字几来表示?小猫送小猪礼物的时候会说些什么话?祝你生日欢乐小猪说:感谢。2) 汪汪汪是小狗来了,小狗送了什么礼物呢?数量是多少?找相应数字。请幼儿扮演小狗,给小猪送生日礼物。3、小猴、小羊、小兔也来了,幼儿视察送了什么礼物?数量是多少?二、操作探究1、小动物给小猪送了很多礼物,我们也给小猪送礼物。我们把礼物放在小篮子里,篮子上有数字和点子,请小挚友依据数字和点子放进相同数量的礼物。2、幼儿操作,老师指导。3、提示幼儿认清数字和点子,能手口一样点数;实力弱的幼儿多赐予帮助和指导。4、请个别幼儿讲解操作状况给小猪送了什么礼物,送了多少。5、小猪请老师把小挚友送的礼物先收一下,师生整理好篮子。三、嬉戏巩固1、小猪他在想什么呢?让我来问问他,他想请小挚友帮助他款待小动物。他为小动物打算了很多好吃的东西。小动物胸前有个大口袋,口袋上有个数字宝宝,怎么给小动物送食物呢?每次只能拿一份食物,看看是什么,该送给谁吃。假如这个小动物口袋上的数字和食物数量一样,就放进大口袋中。2、幼儿操作,老师指导3、检查幼儿操作状况四、活动延长1、小猪感谢小挚友帮他款待了小动物,他也要送给小挚友每人一张印有美丽印章的小卡片,你们看看自己的卡片上有几个印章。2、为小猪庆祝生日,唱生日歌。
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