创建文明班级工作计划.docx

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1、创建文明班级工作计划 创建文明班级工作安排东贾小学创建“文明班级”工作安排为了更进一步加强我校的班风、学风建设，确保我校有一优良的育人环境，全面衡量一个班级，以促同学与同学之间的健康发展，形成良好的班风，从而促进我校班的教化教学质量更上一台阶，本学期在全校接着深化开展创建文明班级活动。详细条件如下：一、班级主题活动开展好1常常组织时事学习和社会主义荣辱观的教化等。2重大节日、纪念日能组织有效的教化活动，平常能主动开展丰富多彩，敏捷多样文体活动，寓教化于活动之中。3能依据实际开好每一次班会，帮助学生树立正确世界观和人生观。（每学期至少组织10次公开主题班会）二、班集体建设好1学期初有班集体建设目

2、标，工作安排，期末有总结，平常有工作记录。2师生团结，关系和谐，班主任、班干部作风好，能以身作则，班干部工作实力强，能发挥作用，班级自治自理实力强。3班级同学精神面貌良好，具有剧烈的上进心和较强凝合力。4每学期期中、期末学习成果良好，后进生有进步。三、班容班貌美化好1教室环境布置好，教室黑板上方出名言警句或班训，左右壁有警句或画像，卫生角整齐，教室地面干净，玻璃窗光明，桌椅排齐，奖状挂齐。2有卫生制度：教室、清洁区能一天二小扫，一周一大扫，保持教室、走廊墙壁无污迹，地面无纸屑、痰迹、果壳、天花板无蛛丝网。3班级同学卫生习惯好，无随地吐痰、扔纸屑、不在教室、走廊打球，而且能主动捡纸屑，具有保持清

3、洁环境的良好意识。4爱惜公物、财产保管好，教室内无长明灯，能节约用水、用电、节约粮食。四、班风班纪好1班级能常常组织学习中学生守则和中学生日常行为规范并能落到实处。2班级同学具有良好行为习惯，学期日常行为规范总分在年级前列。3一学期班级内无严峻违规违纪现象（指受警告以上处分）。4上公共课秩序井然，纪律好，无违纪现象。5课堂上坐姿端正，用心听讲，勤于思索，课间不喧哗，不跑跳，不打闹，教室、走廊不打球，课内课外纪律好6具有“五仔细”学风，仔细预习，仔细听课，仔细复习、仔细作业、仔细考试。并有肃穆的考风，考试中无作弊现象。五、文明礼仪好1班级同学能自觉穿好校服，并能每天检查，记录；2班级中骑自行车的

4、同学进出校门能自觉下车，进校自行车停放在指定位置；3见到老师（包括学校职工）主动问候或行礼（“老师早”、“老师好”）同学之间要相互问好。4班内开展“五讲四美”活动尉然成风（讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲秩序、讲道德；语言美、心灵美、环境美、行为美）。扩展阅读：文明班级创建工作安排苏州市职业高校管理工程系201*年文明班级文明宿舍创建安排专业：市场营销班级：11房地产经营管理班主任：徐伟时间：201*年3月6号苏州市职业高校书目一、领导机构3二、活动背景3三、活动目的4四、活动口号4五、活动内容41、文明班级创建52、文明寝室创建53、文明个人创建6六、活动方式61、宣扬发动阶段62、导行跟踪阶段6

5、七、安排总结7苏州市职业高校一、领导机构组长：徐伟组员：谭章茜，骆世卉，程习习，申芸，黄柯，徐学刚，石丽红二、活动背景披荆斩棘会有时，直挂云帆济沧海前进中的11房地产班级“含苞的花骨朵就要开放，圆圆的露珠就要汇成河流。”走过人生的第一个岔路口，年少懵懂的我们在201*年汇聚在漂亮的苏州市职业高校校内里，形成了11房地产这个富有朝气的集体。有一个闻名的木桶理论：“木桶盛水多少，并非取决于最长木板。恰恰相反，它取决于最短木板。抽掉其中任何一块木板，整个桶中将滴水不存！”11房地产班级正是基于这个理论将“团结进取、呈现青春”作为班风，并形成了“勤奋刻苦、永攀高峰”的良好学风。在过去的一学期里，在班主

6、任徐老师的悉心指导下，全体班委团结带领全班同学，努力学习思想政治理论，提高思想政治素养；主动开展道德教化，提高道德水平；努力学习专业学问，增加专业技能；主动开展各项文体活动，丰富课余生活；主动参与社会活动，熬炼多种实力；苏州市职业高校三、活动目的为了响应学院对文明班级的建设，更进一步加强我班的班风、学风建设，确保我班有一优良的育人环境，全面衡量一个班级，以促同学与同学之间的健康发展，形成良好的班风，从而促进我班的教化教学质量更上一台阶，本学期将在全班深化开展创建文明班级活动，通过班级建设带动学生提高思想水平、学习实力、综合素养，并推动我系学风不断发展，促进学院育人水平不断提高。四、活动口号创建

7、文明班级共享优良学风五、活动内容1、文明班级建设一个良好的班集体如同一个熔炉，他陶冶着每个学生的思想、品德和作风，带动着每个学生的进步。实践证明：要形成班里良好的班级学风，只有加强班集体建设，抓好班集体，促进良好风气的形成，详细做法如下：实行班干部值班制度，通过学生自主管理的形式对每位同学在行为规范方面的表现进行督促和记录，值班干部刚好与班主任反馈苏州市职业高校班级状况。并实行班务公开，对表现自觉、勤奋、主动的同学进行表扬，对表现不好的同学进行指责、指导，提倡学生自觉遵守行为规范。课余时，与班级不协调的同学进行思想教化工作，并利用一些利害关系，订正他们的思想，规范他们的行为习惯。成立课余学习小

8、组，开展“互帮、互助、互学”的三互活动，针对班里一些学习有困难的同学，主动组织学习成果好的同学，对其进行辅导，激发他们学习的爱好和信念，在班上形成良好的学习氛围，从而共同努力共同进步。利用主题班会和主题团活动的时间组织同学沟通新闻，阅读相关报道文章，主动参与校内的各种讲座，竞赛活动，使同学们通过实践活动增长学问，与学习融会贯穿。2、文明寝室建设一个温馨的寝室就是我们休憩的暖和的港湾，寝室的文明、和谐、卫生是我们共同的责任，建设一个文明的寝室是我们共同的目标，详细做法如下：制定寝室长责任制度。寝室的卫生、纪律、学风干脆由寝室长负责实行和监督，寝室内各成员表现干脆纳入年终奖评优考核。每月评比出“优

9、秀寝室”赐予相应的嘉奖。通过一系列模范寝室的评比活动，带动各寝室之间的良性竞争，营造良好的文明寝室之风。利用班会对班里学生做好平安思想教化，严禁运用违规电器。苏州市职业高校3、文明个人建设班级的文明、寝室的文明最终取决于学生个人的文明，班级、寝室文明与个人文明相辅相成的，没有个人的文明，班级文明就只是一句空话，通过班级文明的要求与约束，个人文明更得以体现，详细做法如下：文明上网通过班会上的探讨与沟通，或是开展一些关于这方面的辩论赛、演讲，使班里学生相识到上网的利于弊，使他们能够有效合理的安排时间来上网，怎样充分利用电脑为我们服务，做到文明上网。文明活动组织班里活动竞赛项目的班干讲求公允、公正的

10、原则，对表现优秀的小团队和个人进行嘉奖。激励同学参与学校、系部、班里的各项活动，增加他们的集体观念，并使班里的同学和谐融洽的相处。六、形式活动1、宣扬发动阶段成立创建领导小组，制定实施方案。分层召开动员班会，充分利用班级的板报进行舆论宣扬，创设深厚的活动氛围。2、导行、跟踪阶段每次活动由石丽红做相关记录并进行活动总结苏州市职业高校七、安排总结以上是我班争创文明班级的策划，在今后的时间里，我班将会贯彻落实安排，按策划实现班级新学期的发展，我班的全体同学将自觉遵守各种规章制度，争取在各方面取得进步，通过大家努力，营造出一个文明、团结、自尊、自爱、自强、独立的优秀文明班集体。7友情提示：本文中关于创建文明班级工作安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用，创建文明班级工作安排：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页