小班游戏优秀教案及教学反思《扑蝴蝶》精品.docx
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小班游戏优秀教案及教学反思扑蝴蝶1、练习向上纵跳摸高的动作。2、熬炼幼儿手臂的力气，训练动作的协调和敏捷。活动打算：塑料纸折成大蝴蝶系在一根竹竿上活动过程：一、组织幼儿到户外做仿照操，要求幼儿要有力度，动作协调小挚友，你们看，今日天气多好呀!屈.老师.教.案网出处我们一起去做做运动仿照操。二、出示蝴蝶，激发幼儿捉蝴蝶的爱好刚才的仿照操，小挚友仿照得真棒(出示蝴蝶)咦?这是谁呀?三、师示范讲解嬉戏玩法和规则1、师示范讲解，重点示范向上纵跳摸高的动作我们呀，要玩一个捉蝴蝶嬉戏，小挚友看看，蝴蝶它系在竹竿上，你们可要向上纵跳摸到蝴蝶才算是赢了(师边说边示范)。2、提出嬉戏要求在指定区域内玩留意平安小挚友，玩的时候可别推、挤，留意平安，而且要在我们区域范围内玩哦。四、组织幼儿嬉戏，重点指导幼儿做纵跳摸高动作。五、嬉戏反复进行几次。六、以天黑了，回家了结束活动。活动反思：纲要中将喜爱参与体育活动作为幼儿园健康教化的重要目标。但由于小班幼儿身体的基本实力较差，自控力差，且思维活动带有详细形象性，对簇新事物感爱好。通过丰富的音响、显明的节奏、好听的音调会使幼儿心情激烈、表情开心。
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