四川省巴州区枣林小学青年志愿者活动工作总结.docx
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1、四川省巴州区枣林小学青年志愿者活动工作总结 四川省巴州区枣林小学青年志愿者活动工作总结以青春扬激情,以奉献促和谐四川省巴州区枣林小学青年志愿者活动工作总结枣林小学青年志愿者活动,是以提倡和推动爱心助人、奉献社会为宗旨,是学校对学生进行思想政治和传统美德教化的重要途径,并成为我校共青团工作和青年工作的有机载体。自本学期开展以来,在校党支部的领导和团支部的指导下,充分调动青年学生志愿服务的主动性,立足校内,走进社会,开展了一系列丰富多彩的活动。取得了突出的成果,有力地推动了该项活动的深化开展。一、建立健全青年志愿者组织机构,确保志愿者活动的组织力、凝合力。枣林小学青年志愿者活动由校团支部干脆领导,
2、详细工作由青年志愿者协会策划、组织和实施。建成以校团支部为总站,志愿者协会为龙头,以7个班级为分队的多层次的服务体系,组成了一支不断壮大发展的有序的青年志愿者队伍。目前有我校共有青年志愿者73人,在学校形成了“人人都是志愿者”的良好活动环境。其中有二支常年服务的青年志愿服务队:“3月文明月”青年志愿服务队41人,“爱护公共设施”青年志愿服务队32人。二、加强青年志愿者队伍建设,确保志愿者活动的专业性、创建性。由于青年志愿者服务活动是一项长期的活动,是一项不断进步的事业,在服务过程中,志愿者、服务对象、以及社会环境等几方面,都在不断地改变,因此,必需提高志愿者服务技能、服务水平和相识程度等,才能
3、有助于服务开展,服务水平的提高。1依据我校实际,从本期起先,建立了一种志愿者服务培训的新模式:成立“青年志愿者服务培训中心”,聘请刚分到学校的、曾经在高校里有青年志愿者服务阅历的年轻老师担当辅导老师,对学生进行文明礼仪、语言艺术、管理艺术等方面的指导,使学生在组织实力、沟通实力、思维实力、服务实力等方面有较大的提高,让志愿者在参与培训的过程中,创新意识也得到了充分发挥。2结合学生学习压力较大、课外活动时间较少的实际特点,采纳“走出去,请进来”的方法,邀请社会各界的先进青年志愿者到我校为志愿者做讲座,增加了我校的志愿者对青年志愿者活动的酷爱,极大地调动了志愿者的主动性。3将志愿者以班为单位开展理
4、论学习与实际活动相结合的方式,共同学习、探讨志愿者活动方向以及自身的感受;以活动为基础,以志愿者的沟通为纽带,创立专题探讨学习制度,充分激励并大力支持志愿者发挥自主性和创建性。我校在进行青年志愿者培训的过程中,始终把加强爱国主义、集体主义、社会主义教化,提倡尊老爱幼、勤俭节约的道德风尚,关切他人、无私奉献的崇高精神作为培育青年志愿者思想道德素养培育的重点。三、仔细开展形式多样的青年志愿者活动,提高志愿者活动的参加性、基层性。我校开展的青年志愿者服务活动充分体现了“自主教化”的特点,各项活动均以学生为主体,独立策划、组织和开展活动,让学生在参加志愿者社会服务活动,接触了社会、了解了现实,磨练了意
5、志,呈现了青年学生蓬勃向上、敢于实践的主动的精神状态,提高了与人沟通、懂得妥协、擅长协作等方面的实力,学会了奉献、学会了负责,学会了追求,对于青年志愿者的内涵的理解也随着活动和实践的深化而不断加深。1立足校内,当好枣小人。(1)枣林小学青年志愿者协会建立了“校内文明公约”,并组织成立校内文明监督队,对校内内部某些不文明现象如随地丢垃圾、教室内吃零食、践踏草坪等进行订正;帮助全部须要帮助的师生和家长,犹如学生病送医院、学习困难感到很苦恼想找人帮助介绍学习方法,心理压力很大想找人倾诉等。青年志愿者协会在学校校风建设、精神文明建设等方面主动参加,喊响了“有困难找志愿者”的服务口号。(2)开展“青年绿
6、色文明校内”主题志愿服务活动。号召全校青年志愿者在校内内广泛开展清扫垃圾、美化环境等活动,收到良好的效果。每周星期三下午其次节课后,青年志愿者班级服务队都将轮番到学校各部门进行义务劳动。每次活动后,各部门老师对志愿者的服务赐予的书面看法反馈均为“优”。2走向社会,做好社会人。(1)广泛开展社会公益服务,建立活动基地,打出具有肯定社会效应的服务项目。本学期来,我校青年志愿者在参与社会公益服务活动中共计达100人次,打扫街道、栏杆10余公里,散发各类宣扬资料60余份,为民服务45人次,得到了社会各界的较高评价。(2)开展社区活动,拓展社会“一助一”长期结对服务工作。本学期起先,我校青年志愿者以班级
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