小班安全优质课教案及教学反思《认识消防队员》汇编.docx
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1、小班安全优质课教案及教学反思认识消防队员1.消防队员是社区中帮助我们救火的人,消防队是停放消防车和消防队员住的地方。2.消防队员穿着特殊的制服,消防车会发出特殊的声音。3.学说:消防队员叔叔真英勇。活动打算1.消防中队驻地、消防车、消防队员训练录像片。2.消防队员救火的模拟工具、制服等。活动过程1.通过看录像片段,介绍消防队员的工作环境(车库、宿舍等)。看救火片断,学说消防队员叔叔真英勇。2.展示消防队员救火的图片、仿照用具、制服等给托儿观看。3.谈谈消防队员的制服、消防车的颜色,谈谈消防队员叔叔的工作。懂得火很危急,不能玩。活动二:听音乐军队和老百姓活动目标1.看消防队员走步的情景表演,听雄
2、壮有力的进行曲音乐。2.能合着节拍随音乐拍手。3.知道消防队员叔叔很英勇。活动打算消防队员操练的照片或老师扮演消防队员。活动过程1.看消防队员操练的照片或老师演示,知道消防队员操练很有精神。2.听音乐。3.边听音乐边拍手。4.学做消防队员,边听音乐边有精神地走路。活动三:嬉戏活动消防队员手偶活动目标1.观赏老师做消防队员手偶。2.玩消防队员手偶嬉戏。活动打算1.老师示范用的大纸袋1个、彩色笔、胶水、剪刀。2.已做好托儿人手1份的小手偶。活动过程1.老师示范用纸袋做消防队员手偶。2.托儿带上手偶,玩消防队员真英勇的嬉戏。活动四:嬉戏活动消防队员的制服活动目标1.能辨别高、矮、胖、瘦,并说出这四个
3、形容词。2.会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的制服配对。活动打算1.高、矮、胖;瘦的消防队员的图片若干。2.高、矮、胖、瘦的制服图片若干。活动过程1.老师出示不同高、矮、胖、瘦的消防队员图片,引导托儿辨别并说出高、矮、胖、瘦。2.请托儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片配对。3.让托儿玩配对嬉戏。活动五:粘贴消防车活动目标1.能按消防车的形态拼贴消防车。2.接着巩固粘贴的技能:抹适量的浆糊,粘贴,擦手。活动打算1.剪好的红色消防车车身、黑色车轮人手一套。2.浆糊、抹布,每组1筒,油画棒若干盒。活动过程1.托儿听音乐做开消防车的动作进活动室。2.老师示范粘贴消防车的步骤:选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手。3.托儿选择图形纸,粘贴消防车。;本文.来源:屈,老,师.教案网;贴好后的孩子可自由添画云梯或火焰等。活动反思在图片碟片等生动教具吸引下,在老师与家长的协作下,孩子们对消防有了一些简洁的相识,这为本次活动的顺当开展供应了条件,而宝宝认知阅历上的丰富,为他们在本次活动中的言行供应的丰富的话题,于是参加性与主动性就自然而然的得到的提高。
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