幼儿园中班春天教案《树叶的小耳朵》汇编.docx

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1、幼儿园中班春天教案树叶的小耳朵老师：屈老师活动目标：1、看图讲解并描述，感知春天是个美妙的季节，喜爱春天。2、在看看、说说和排序中，了解树从发芽到开花的生长过程。活动打算：PPT、录音、幼儿操作活动过程：一、你问我答，引出主题：1、用儿歌的形式进行你问我答嬉戏。-我们的什么能够听？我们的什么能够看？2、引导幼儿用完整句式回答我们眼睛能够看。3、出示图，让幼儿按依次摆放。-这些照片一样吗？哪里不一样？你能给这四张照片排排序吗？4、引导幼儿探讨，这样排列的依次正确吗？-我们一起来听听故事，从故事中的出正确的依次。（光秃秃的树-树枝上长出嫩芽-小树引来了小鸟、蝴蝶、蜜蜂-结出果子的树）二、观赏故事，

2、理解内容：1、幼儿观赏故事，通过故事感知春天里树的改变过程，对自己的排序进行对比、验证。-冬天的树枝看上去怎么样？-春天的树枝上长出了什么？2、幼儿想象嫩芽长成树叶，就像绿色的小耳朵。-漂亮的小树引来了小鸟，还有谁被吸引过来了呢？-故事中你们看到了什么？3、小结：原来，这个故事告知我们，春天来到后小树从发芽到开花的过程。看一看，你手中的四幅图排对了吗？-那树叶的小耳朵原委是什么呢？三、完整观赏故事。四、做做、说说，制作树叶的小耳朵：-现在是春天，你们在春天都能看到、听到、发觉哪些春天的痕迹？-今日老师带来了一棵光秃秃的树，你们能不能让它也长出小耳朵，让它们也变成我们故事中那棵人人喜爱的小树呢？1、幼儿利用材料，一起制作春天的树叶的小耳朵。2、说说我们的树叶的小耳朵。3、总结：原来，树叶的小耳朵能听到这么多的讯息，现在我们接着去找寻漂亮的春天吧。幼儿园中班春天教案柳絮飘飘幼儿园中班春天教案春在哪里幼儿园中班春天教案春雨的色调幼儿园中班春天教案春雨幼儿园中班春天教案春游要打算什么