大一综合测评自我鉴定.docx

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1、大一综合测评自我鉴定 自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。下面是关于大一综合测评自我鉴定的内容，欢迎阅读！大一综合测评自我鉴定1今年是我进入高校的第一年。一年来，在各级领导和老师、同学们的关切帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现总结如下：思想政治学习方面：主动参与学院及班级组织的思想政治学习教化活动，不断提高自身的政治素养。并递交了入党申请书，主动向党组织靠拢。生活中团结同学，担当班长职务，以身作则，主动参与学校或班级组织的社会公益和社区服务活动，主动维护班级荣誉，能够为实现集体目标付出最大努力。学习方面：学习刻苦，看法仔细。

2、但在今后的学习当中仍有很多地方须要改进。我通过这一年的高校学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间在学习上。在高校的后几年中，我对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，争取使自己的成果有所突破。体育方面：主动参与院校级的体育活动，对数种体育项目有着深厚的爱好。通过对体育的学习使自己在体育素养、体育心理素养和身体素养各方面都有较大程度的提高。总之，过去的一年，是不断学习、不断充溢的一年，是主动探究、逐步成熟的一年。在繁忙的学习生活中体会到高校生活的充溢与欢乐。新的学年里，我肯定要仔细的学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成果

3、。篇二：高校生综合素养测评自我总结 经过一年的高校生活与学习，我们早已褪去了当时刚入校门时的青涩与懵懂，从一名高校“新人”渐渐变成高校“老人”。在这个过程中，我们有过欢乐有过泪水。前途总是光明的，然而过程则往往是曲折的。然而那些或坦荡或曲折的道路，那些学习生活中的快乐与逆境，都让我们学习到了很多，并且为我们接下来的高校生活甚至是今后的人生添砖加瓦。大一综合测评自我鉴定2这一年来， 我感受良多，对自己也有个更加客观的评价与总结。首先最重要的智育素养，刚入高校时由于无法快速适应高校完全不同与中学的教学模式，曾经有段时间也曾出现了迷茫感。不过在经过了一段时间的磨合期后，我也最终可以感受到高校课堂的魅

4、力，高校课堂更加地开放，更加地自由，我们也能学到更多以往无法学到学问。然而机遇与挑战并存，高校的课堂更多地要求我们自学实力。完备的成果背后必定是一分的天才和九十九分的汗水。在学习中，只有课前预习，加上最重要的课堂仔细听讲，最终刚好复习，才能取得优秀的成果。当然和老师同学的沟通也是提高学习效率的好方法之一。这点上我在大一做得并不很好，不过我信任在接下来的高校学习中我会更加刻苦努力，争取更远大的志向目标。在智育素养上，面对高校各种各样的爱好团体，校内活动以及为同学服务的学生会组织，我们都应当主动地参加其中，这可以很好地熬炼自我，也可以很好地扩大我们的交际圈，都说，挚友是人生的一大财宝。而丰富多彩的

5、校内活动也是对自我的全方面熬炼，参与活动可以拓宽我们的视野。在这个方面我或许做得还不够好，但是我也主动参与校内的文艺活动，参与了多场演出，这也让我感到非常欢乐。在接下来我应当更加地主动。身体是革命的本钱，作为一个高校生，身体素养也非常重要，高校每周一节的体育课是不行多得的一个熬炼身体的机会，现今的高校生大多体质不好，缺乏熬炼，然而没有一个健康的身体，又谈何好好学习呢。所以在体育课堂上，我们应当充分熬炼身体，而在体育课堂之外我们也应常常晨跑或是晚间漫步，对身体的投资是一辈子受益的。大一的学习生活，我或许做得并不够好，我也有诸多缺点，但我信任在接下来的三年中，我会努力做得更好，成为一个优秀的高校毕业生，带着满腹经纶与高尚的品质走出校内，融入社会！ 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页